CAROL LILIANA NONTOA RESTREPO

GUIDO ANDRES OSORIO ZORRILLA

IVAN LEONARDO SCHUHAYRE VANEGAS
NICOLAS SANABRIA BARRETO
INTERCULTURALIDAD
FICHA: 2025193

Nombre del proyecto: Flashmob Verbena

Un Flashmob, traducido literalmente del inglés como “multitud relámpago" (flash: ‘destello,

ráfaga’; mob: ‘multitud’) es una acción organizada en la que un gran grupo de personas se

reúne de repente en un lugar público, realiza algo inusual y luego se dispersa

rápidamente. Por tanto, una traducción válida, no literal, del término sería “acto

multitudinario relámpago”.

“El aprendizaje experiencial es el modo más efectivo y natural de aprender y producir

nuevos conocimientos" Este tipo de aprendizaje conduce naturalmente a que podamos

ver e interpretar las cosas desde otro punto vista , evolucionar en la práctica personal y a

consolidar la confianza sobre la cual pueden desarrollarse los nuevos aprendizajes”

La música es una expresión esencial en todos los individuos, es un arte que ha permitido

unir bailes y melodías al valor cultural de cada región, sin embargo, la industria y los

nuevos ritmos han acaparado el mundo, han cambiado lo autóctono y han hecho

procesos de aculturación.

Por esto, se hace notoria la necesidad de recuperar las tradiciones musicales, que han

sido aportadas por nuestros abuelos y antepasados, en este proyecto nos enfocaremos

en la región andina.

Es importante conocer la forma esencial de la música y ver la transformación de las

culturas, de esta forma, podemos adquirir este aprendizaje con vivencias, experiencias y

sentidos. (ACA BORRE LO OTRO CON RESPETO, SOLO ME PARECIO QUE ESTABA

DE MAS, ES MI IDEA DEL PROYECTO, ORGANIZANDO LA IDEA DE LILI A MI PUNTO

DE VISTA AGREGANDO PARRAFOS, CORRIGIENDO COMAS, PUNTOS, ESPACIOS,

ETC… TE QUEREMOS LILI :V)

 CAROL LILIANA NONTOA RESTREPO
GUIDO ANDRES OSORIO ZORRILLA
IVAN LEONARDO SCHUHAYRE VANEGAS
NICOLAS SANABRIA BARRETO
INTERCULTURALIDAD
FICHA: 2025193

¿Como mostrar la esencia y sensibilizar la recuperación de la cultura?

En esta puesta en escena se relatara el sentir esencial de estos ritmos, con montajes

musicales de la época donde más tenían auge.

Los ritmos que se van a usar son:

Torbellino: Este relata las historias míticas, lo que pasa tradicionalmente en un día

cotidiano a través de la música y el baile.

Bambuco: Es un género atrevido y sincero que muestra la pasión de las culturas

colombianas.

San Juanito: Es un género que hace conexión con el sentir de la tierra “la pacha mama”,

la conexión de las tradiciones selváticas de Colombia, a través de ritos ceremoniales.

Pasillo: Relata la delicadeza, el romanticismo y la conquista, además de la manera en la

que se muestran los sentimientos.

Estos ritmos nacen en la época colonial en el auge de la nueva granada, la música era

muy reservada, así que los campesinos, mestizos, criollos y esclavos empezaron a crear

sus propios ritmos con nuevos instrumentos derivados de la guitarra española y a

reunirse en verbenas, en las que enseñaban sus diversos instrumentos y talentos

musicales.

Al desarrollar cada vez más este dote musical las familias con mayores posibilidades

desarrollaron estudios musicales en Europa, al regresar de sus estudios `especializados y

ser trabajadas las músicas autóctonas, estas se volvieron más académicas, quitaron

ciertos sentimientos y se volvieron programas especializados. Comenzando así a ser

ritmos que se escribían y se escriben en partituras, dejando así a un lado la tradición oral

y emocional de estos mismos.

 CAROL LILIANA NONTOA RESTREPO
GUIDO ANDRES OSORIO ZORRILLA
IVAN LEONARDO SCHUHAYRE VANEGAS
NICOLAS SANABRIA BARRETO
INTERCULTURALIDAD
FICHA: 2025193

Se escogieron estos cuatro ritmos porque son los más representativos de la región

andina, a pesar de ser esta región rica en ritmos musicales consideramos especial el

hecho histórico que han representado estos mismos. La puesta en escena se llevará a

cabo en el tiempo de la colonia, en un salón insonorizado y oscuro, preciso para generar

al público el traspaso entre una época a otra, para esto también se utilizarán luces y

sonidos que se ambienten el espacio para crear la ilusión del tiempo.

Para continuar con la temática se realizara un edicto real asimilando el programa de

desarrollo de las piezas que sonarán durante la puesta en escena. Contaremos con

músicos que interpretaran diversos instrumentos típicos de estos ritmos como el tiple,

zampoña, quena, guitarra, requinto, tambora andina, voz y charango, además del

vestuario de la época.