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Inefable

Creación interpretación

Resumen (abstrac)

A partir de mi investigación personal como intérprete creador en danza teatro y a lo largo de la


carrera de arte danzario, indague a partir del registro fotográfico, video y desde la observación
interna y externa, la importancia de la emoción para el bailarín en la danza y su renovación de
aprendizaje diario en la conexión con la cotidianidad. Con este enfoque me permito entrar hacia
mi perspectiva desde el punto interactivo de la interpretación como persona danzaría
experimental dentro de la carrera de arte danzario.

En mi proceso como instructor de danza entro hacer parte de un proceso educativo para la
enseñanza directa corporal, allí empiezo a observar diferentes aspectos corporales, sociales y
personales de individuos que empezaban a interactuar con la danza, encontrando así experiencias
de vida de mujeres estigmatizadas por su estética corporal. La estética corporal hablada en el
estado filosófico me da a entender una relación de sensaciones como una reflexión que hace parte
de las percepciones sensoriales del conocimiento, involucrando la subjetividad como herramienta
explicita de lo bonito, elegante, feo o grotesco, pero si lo hablamos de algo personal como
individuos de la sociedad, la encontramos como un apariencia personal al aspecto del cuerpo
figurado en un espacio establecido. De aquí entro a trabajar sobre este tema observando el
quehacer cotidiano teniendo una directa afectación sobre estas mujeres y por ende en el cómo
llegan a la representación dancística.

Es así como en la indagación de CONSTANTIN STANISLASKI, quien poseo una metodología


alrededor del concepto de la memoria emotiva, tomando también aspectos de NIEMANN
CHRISTOHP, DEVILIN EZ quienes trabajada desde el objeto en escena para la creación artística, y la
importancia del concepto de estética corporal, empiezo a construir una metodología que imparte
desde el juego dancístico interpretativo, el cual, me ayudo a la construcción de diversas maneras
de crear danza interpretativa. Estos ejercicios dancísticos y teatrales empezaron hacer modificados
llegando así a implementarlos en mujeres que a partir de sus propias experiencias de vida contada,
se construyó esta metodología para una interpretación en escena, tomando registros fotográficos,
videos, preguntas específicas, objetos personales y la escucha personal. Aquí se vincula la danza
teatro como eje principal para explorar lenguajes interpretativos, creativos y libertad de
movimiento, que permitieron encontrar en cada una de las intérpretes su manera corporal de
expresar la danza.

Este resultado lo encamino hacia la creación de danza tradicional colombiana, a partir del
desarrollo de la planimetría, con ayuda de los diversos ritmos dancísticos apoyados de textos
creados originales que se sustrajeron de esta metodología que posibilito construir una
dramaturgia para la escena en danza teatro.