‘‘ AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

Santo tomas, 28 de diciembre de 2018

INFORME Nº 02 -2018/DREC-C/UGEL –CH/I.E.S.Nº56253-S.M.O.

SEÑOR : PROF. FRANCISCO PIEROLA HUAMANI

DIRECTOR DE LA I.E.S.Nº56253- SENOR DE LOS MILAGROS

DEL : Prof. JESUS QUISPE TTITO

ASUNTO : INFORME DE TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

REF. : DIRECTIVA Nº 011-2018-/ DREC/DGP

Tengo el agrado de dirigirme a Usted para informarle

sobre las acciones de tutoría realizadas en el cuarto grado sección ‘‘U ’’ en el presente

año 2018 es como se detalla.

 Falta de comunicación entre los padres e hijos.

 Desintegración familiar.

 Carencia en el apoyo en sus tareas escolares de parte de sus padres .

Áreas Acciones Logros Dificultades

Área  Se ejecutó acciones de  La hora de tutoría permitió  Requerimiento de un

manejo de sentimientos,
Personal- autoestima, toma de
decisiones y asertividad.
social
 Así mismo se
proporcionó actividades
complementarias en
cuanto a la orientación
de primeros auxilios
dentro del simulacro de
sismo y desastres
naturales
el desarrollo secuencial de tratamiento más
temas y acciones especializado en casos
programadas a la totalidad de estudiantes con
de alumnos del cuarto regular autoestima.
grado.
 Alumnos con
problemas familiares y
 Se trabajó en talleres, con conductuales .Si existe
los estudiantes en grupos dentro de la
ya establecidos. Teniendo comunidad.
como resultados
cumplimiento en sus
obligaciones como
estudiantes dentro de la
Institución. Educativa
Área  Se ha propiciado temas
Académica como es hábitos y
técnicas de estudio, y el
uso del tiempo libre,
desarrollo del hábito de
lectura.
 Razona se orienta y  Mejoramiento en el
toma de conciencia
sobre ciencia,
tecnologías y de los
cambios y el desarrollo
influencias en la vida de
sí mismo
 Otras tareas
comunales para una
buena lectura.
aprendizaje ,con la  Desinterés por
querer aprender más
aplicación de dichas
de lo que sabe.
técnicas y hábitos de
estudio

Área  Se ejecutó la reflexión

vocacional y casos concretos en  Gran parte de los
la vida profesional y estudiantes
laboral reflexionaron y
manifestaron sus
 Identificación de las decisiones respecto a su
necesidades y oferta orientación vocacional.  En algunos
laboral en la provincia estudiantes se
observó dificultades
 Se logró dar información para compartir sus
 Orientación sobre sus metas de aspiraciones y
vocacional a través de proyección social. deseos de estudio.
la proyección de
temas seleccionadas,
mediante fichas

ATENTAMENTE

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PROF. JESÚS QUISPE TTITO

Tutor del cuarto grado