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TINGO MARÍA - 2017

DOCENTE : Nemy Julissa RAMIREZ CAPILLO


E-MAIL : nemyta_0303@hotmail.es
CARPETA PEDAGOGICA

El presente documento denominado CARPETA DIDÁCTICA, es el conjunto


de la organización de instrumentos Normativos, Administrativos y Técnico Pedagógico
que el docente debe emplear en la aula tarea de la educación constituyéndose acervo
documental.
Conocedores de la invalorable importancia de la CARPETA DIDÁCTICA, se
expone una gama de esquemas que delinean las experiencias y técnicas del proceso de
enseñanza y aprendizaje, a fin de que el docente encuentre en ello la inmediata consulta
e información referente a la organización uso y diseño de los documentos que utiliza en
praxis diaria de trabajo, cuyos alcances y metas no solo se limitan al taller, sino también
a la Institución Educativa Técnico Productivo “INCA GARCIALAZO DE LA
VEGA” y en general al nivel educacional y modalidad en la que laboramos.

No olvide que el Nuevo Enfoque Educativo en nuestro país implica que nuestro
proceso de Enseñanza – Aprendizaje, debe centrarse en el aprendizaje antes que la
enseñanza.

CONSIDERACIONES TEÓRICAS
La Carpeta Didáctica es un documento de carácter Técnico, Pedagógico y
Normativo.
La Carpeta Didáctica, constituye el principal legajo documento laboral del
docente cuyo manejo y operatividad garantiza una nueva planificación, dosificación y
prevención de las acciones administrativas y del proceso INVESTIGACIÓN –
APRENDIZAJE, inherente a su cargo y funciones.
1. DATOS
INFORMATIVOS:

1.1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : HUANUCO

1.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : LEONCIO PRADO

1.3. UBICACIÓN:

1.3.1. PROVINCIA : LEONCIO PRADO

1.3.2. DISTRITO : RUPA RUPA

1.3.3. LUGAR : TINGO MARIA

1.4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : CETPRO “INCA GARCILAZO DE LA

VEGA”

1.5. DIRECTOR DEL CETPRO : Lic. MARIA ANGELICA

DELGADO ZEVALLOS

1.6. PROFESOR DEL MÓDULO : NEMY JULISSA RAMIREZ

CAPILLO

1.7. CORREO ELECTRÓNICO : nemyta_0303@hotmail.es

1.8. DURACIÓN DEL MÓDULO : 258 Hs.

1.9. TURNO : TARDE 3:00 – 7:30 p.m.


ORGANIGRAMA

DIRECCION

SUB DIRECCION CONEI

JEFE DE AREA DE ACTIVIDADES COMITÉ DE ALUMNOS


PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES

DOCENTES

PERSONAL DE SERVICIO

ALUMNOS
LINEAMIENTOS DE POLITICA INSTITUCIONAL

Teniendo como política central el mejoramiento de los servicios institucionales,


la dirección del CETPRO “PEDRO PAULET”, ha establecido orientaciones o guías de
acción institucional para el presente año.

1. POLÍTICA CENTRAL:
 Continuar con la mejora de la calidad y los servicios educacionales.

2. ASPECTOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL:


 Incrementar la partición de las Unidades de Producción y Servicio (Instituciones
Públicas y Privadas).
 Establecer a nivel provincial y departamental un sistema de información y
promoción de los servicios institucionales que promuevan la participación de los
egresados en las diferentes especialidades del CETPRO “PEDRO PAULET”.

3. ASPECTOS TÉCNICOS:
 Ampliar a nivel distrital la Cobertura del Programa de Capacitación al sector
comunal y de juntas vecinales.
 Ampliar a nivel provincial la cobertura de programas de Formación de Técnicos
Ocupacionales.
 Proseguir la restauración de perfiles, currículos de las ocupaciones de la
participación activa de los instructores.
 Brindar servicios de asesoría y consulta a las Unidades de Producción y Servicio
en materia de capacitación y producción.
 Iniciar la capacitación de los “facilitadores” y/o “monitores” de prácticas de
profesionales a través de los programas de Formación de Técnicos
Ocupacionales.
 Ampliar a nivel del CETPRO “PEDRO PAULET”, el funcionamiento de otras
ocupaciones de acuerdo al análisis ocupacional.
 Comunicar los estudios de opinión y evaluación sobre los niveles de preparación
y desenvolvimiento de los participantes en el área de aprendizaje dual, así como
sobre niveles de calidad de los servicios.
 Gestionar proyectos de cooperación técnica.
 Investigar y evaluar nuevas posibilidades de actividades institucionales.
4. ASPECTOS ECONÓMICOS:
 Consolidar la contribución económica por actividades productivas mediante la
venta de bienes y servicios que se elaboran y se preparan en el CETPRO
“PEDRO PAULET” – Huancavelica.
 Mantener un 20% de autofinanciamiento por cursos y servicios a terceros sin
afectar el Programa de Aprendizaje.

5. ATENCIÓN DE LA PEQUEÑA Y MICRO EMPRESA:


 Desarrollar programas de Capacitación, Actualización y Perfeccionamiento a la
Pequeña y Micro Empresa.
 Continuar con el establecimiento de Centros de Servicio de Apoyo a la Pequeña
y Micro Empresa.
PERFIL DEL CETPRO “PEDRO PAULET”
HUANCAVELICA

El Centro
de Educación Técnico Productivo “PEDRO PAULET” – Huancavelica, se funda en el
análisis y la comprensión de la situación actual del país, y su perfil se traduce en los
aspectos que se priorizan en la formación del participante y en la acción educativa.
1. Educamos para ayudar a construir la democracia que requiere el país para vivir en
un estado verdaderamente democrático donde imperen la justicia social y el respeto
a la persona.
2. Educamos también para que los ciudadanos estén en condiciones de comportarse en
el mundo de la economía globalizada, para que puedan promover y dinamizar el
desarrollo de nuestra provincia.
3. Educamos para que el participante se desempeñe en un puesto de trabajo mediante
una capacitación que lo capacite adecuadamente, eficaz y creadora en la vida
productiva.
4. Educamos para lograr personas capaces de innovar la realidad económica y de forjar
una transformación.
5. Educamos para planificar actividades que estimulen el desarrollo de una educación
con valores.
PERFIL DEL DOCENTE DEL CETPRO “PEDRO PAULET”
HUANCAVELICA

1. Ser un profesional autocrático y crítico constructivo.


2. Ser un profesional ejemplo en todo orden de cosas.
3. Ser un auténtico orientador, guía y facilitador del aprendizaje.
4. Ser un paradigma de valores.
5. Ser un profesional y honesto y leal en sus actuaciones.
6. Ser un profesional dinámico, creativo e innovador.
7. Ser un profesional amante de la lectura, estudio e investigación.
8. Cultivar y/o practicar los valores cívicos y morales positivos como: puntualidad,
responsabilidad, eficiencia, honestidad, lealtad, tolerancia, flexibilidad, veracidad,
igualdad, democracia y justicia social.
9. Ser un profesional con buena salud, feliz a nivel familiar e institucional.
10. Conocer su realidad local y complementarse en su transformación.
11. Realizar trabajos de investigación orientadas al mejoramiento de la calidad de la
educación.
12. Tener una sólida cultura general y profesional.
13. Tener conocimientos básicos sobre la normatividad educativa.
14. Ser un líder auténtico y democrático.
15. Ser un profesional con alta autoestima y estima a los demás.
PERFIL DEL ALUMNO DEL CETPRO “PEDRO PAULET” -
HUANCAVELICA

Todas las acciones del CETPRO “PEDRO PAULET” – Huancavelica, están


destinadas a lograr del siguiente Perfil del Participante.

1. IDONEIDAD PROFESIONAL:
 Dominio y competencia laboral como resultado de la formación ocupacional.

2. PENSAMIENTO ANALÍTICO Y CREATIVO:


a. Capacidad de raciocinio, reflexión, análisis, sentido lógico, objetividad.
b. Capacidad para actuar independientemente ante situaciones imprevistas.
c. Creatividad, ideas nuevas, formas o procedimientos de trabajo mediante la
iniciativa, imaginación e inventiva.

3. ADAPTACIÓN SOCIAL LABORAL:


a. Seguridad anímica, sentido de adaptación, de integración y adherencia al grupo
laboral.
b. Capacidad de mantenerse acorde con los cambios sociales y con el progreso
científico y tecnológico.

4. ETICA SOCIAL Y PROFESIONAL:


a. Ejercicio responsable y autónomo de los valores morales.

5. MOTIVACIÓN DE LOGROS:
a. Voluntad para lograr resultados concretos, específicos y oportunos mediante una
clara determinación de objetivos, disposición para la optimización laboral.

6. PROYECCIÓN SOCIAL:
a. Capacidad de interpretar objetivamente la realidad, sentido de participación
social, activa y solidaria.
7. RESPONSABILIDAD:
a. Observancia de normas, procedimientos y otras especificaciones en el trabajo
por convicción y sin necesidad de control. Considera también el esmero en la
realización de los trabajos a su cargo.

8. AUTONOMÍA DECISORA:
a. Capacidad de tomar decisiones acertadamente de acuerdo a alas características
de la situación y los beneficios que obtengan asumiendo plena responsabilidad
de las consecuencias derivadas.

9. ÓRDEN Y MÉTODO:
a. Capacidad de organización, coherencia, orden y tendencia sistemática con el
desarrollo habitual del trabajo.

10. SENTIDO DE COMUNICACIÓN:


a. Sentido de transmitir, recibir e interpretar y tendencia sistemática en el
desarrollo habitual del trabajo.

11. ESPIRITU DE TRABAJO:


a. Sentido de colaboración y apoyo que necesita a sus compañeros y directivos.
b. Relación armónica con los demás, integración y adaptación al equipo.

12. PERSPECTIVAS DE DESARROLLO:


a. Capacidad para evaluar y potencializar sus propios recursos humanos y tender
frecuentemente hacia el desarrollo personal y familiar, así como a la educación.
DECÁLOGO DEL DESARROLLO

1. ORDEN

2. LIMPIEZA

3. PUNTUALIDAD

4. RESPONSABILIDAD

5. DESEO DE SUPERACIÓN

6. HONRADEZ

7. RESPETO AL DERECHO DE LOS DEMAS

8. RESPETO A LA LEY Y LOS REGLAMENTOS

9. AMOR AL TRABAJO
 VISIÓN – MISIÓN Y VALORES DEL CETPRO:

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL CETPRO: del plan anual de


trabajo

 FUNCIONES DEL PROFESOR: del RI del CETPRO

 OBJETIVOS PEDAGÓGICOS DEL CETPRO:

 COPIA RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN DE LOS MÓDULOS


O CURSOS DE CAPACITACIÓN O ACTUALIZACIÓN:
PERFIL DE LA ESPECIALIDAD
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN: 2160 Hrs.
CICLO: MEDIO P.P.P.: 518 Hrs FECHA: 07 DE MARZO – 2011
DIRECTOR : Lic. LUIS TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA
ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

Aplica conocimientos tecnológicos en el empleo del sistema


operativo y paquetes informáticos para realizar trabajos de
ofimática, diseño publicitario, páginas web, base de datos,
COMPETENCIA GENERAL lenguaje de programación en sistemas monousuario y redes
con calidad y responsabilidad. Interpreta terminologías en
inglés, comprende sus deberes y derechos laborales y
promueve su propio empleo.

CAPACIDADES TÉCNICAS
 Realiza trabajos en Procesador de texto.
 Calcula o construye información en hojas de cálculo.
 Emplea un presentador gráfico para concretar y exponer
ideas.
 Diseña banners, gigantografías anuncios y trabajos
gráficos.
 Realiza montaje y retoque fotográfico.
 Diseña y publica sitios Web.
 Utiliza base de datos para ingresar datos y obtener
información.
 Emplea códigos para realizar interfaces que automaticen la
base de datos.
 Ejecuta el mantenimiento preventivo y correctivo del
sistema operativo.
 Utiliza los recursos de una red optimizándola.
CAPACIDADES
CAPACIDADES COMUNICACIONALES
 Lee y comprende textos técnicos en inglés.
 Ejecuta cálculos de costos para la comercialización de
productos.
 Comprende las normas legales y diferencia derechos y
obligaciones en sus relaciones laborales.
 Aplica principios de gestión para tomar decisiones
empresariales y resolver problemas de organización.

CAPACIDADES SOCIALES
 Actúa con criterio lógico ante situaciones imprevistas y
problemas de trabajo tomando decisiones oportunas.
 Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo,
respetando el trabajo de los demás.
 Trabaja en equipo y asume el liderazgo.
 Coopera para la superación de dificultades que se
presentan en el trabajo.
DETERMINACION DE MODULOS DE LA
ESPECIALIDAD
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN: 2160 Hrs.
CICLO: MEDIO P.P.P.: 518 Hrs FECHA: 07 DE MARZO – 2011
DIRECTOR : Lic. LUIS TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA
ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

MÓDULOS DE DURACIÓN
UNIDAD DE COMPETENCIA
ESPECIALIDAD
Realiza la operación de sistemas informáticos en
entornos monousuarios y realiza trabajos
informáticos en el procesador de textos, hoja de
cálculo y presentador gráfico; gestionando para OFIMÁTICA 390
constituir micro empresas, identificando sus
deberes y derechos laborales; asimismo escribe
terminologías técnicas en inglés.
Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de
imágenes utilizando programas o aplicaciones
específicas con creatividad, para el mercado, DISEÑO PUBLICITARIO 390
realizando contratos y convenios e interpretando
terminologías técnicas en inglés.
Crea y gestiona una base de datos mediante
programas de gestión y hoja de cálculo,
identificando las formas jurídicas y funciones de OPERACIÓN DE BASE
330
la empresa, analizando las normas legales DE DATOS
vigentes; asimismo comprende terminologías
técnicas en inglés
Diseña y publica páginas web, utilizando software
de animación, de diseño y modificación de audio
y video gestionando el funcionamiento de su DISEÑO DE PÁGINAS
390
propia empresa, identificando las diferentes WEB
obligaciones tributarias; asimismo lee y
comprende textos en inglés
Ejecuta trabajos de programación, utilizando el
lenguaje requerido en hojas de cálculo y base de LENGUAJE DE
360
datos; conoce marKeting para realizar comercio; PROGRAMACIÓN
generando empleo; realiza publicidad en inglés.
Opera sistemas informáticos en entornos
multiusuarios, aplicando las técnicas necesarias y
OPERACIÓN EN REDES
las normas de seguridad requeridas, buscando DE CÓMPUTO
300
recursos para constituir talleres, interpretando
párrafos y textos cortos en inglés.

TOTAL DE HORAS: 2160


ITINERARIO FORMATIVO
ITINERARIO FORMATIVO
CETPRO: N° 34016 - “PEDRO PAULET”
REGIÓN DE DE HUANCAVELICAREGION/UGEL:
HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN: 2160 HORAS CICLO:
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN: 2160 Hrs.
MEDIO MEDIO
CICLO: P.P.P.: 518 Hrs FECHA: 07 DE MARZO – 2011
DIRECTOR : Lic. LUIS TORRES LAZO FECHA: 01 DE MARZO
P.P.P.: 518 HORAS AÑO: 2011
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA
DIRECTOR: LICENCIADO LUIS TORRES LAZO
ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
PROFESORES: LUCIANO RIVEROS POMA y ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ

CRONOGRAMA
COMPONENTE HORA
MÓDULOS 1er. AÑO 2do. año
S S
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
MÓDULO
242 X X X X
1
MÓDULO
242 X X X X
2
MÓDULO
Formación 204 X X X X
Específica 3
62% MÓDULO
1340 242 X X X X
4
MÓDULO
224 X X X X
5
MÓDULO
186 X X X X
6
Inglés
Técnico 108 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

5%
Formación
Gestión
Complementa
ria Empresari 108 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
14%
al 5%
302

FOL 4% 86 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL 518 X X X X X X

24%
TOTAL 2160
PASANTÍA 10% 216
OFIMÁTICA – 390Hs
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MODULO
CONTEXTUALIZACION DEL MODULO
CETPRO: N° 34016 - “PEDRO REGIÓN DEPAULET” DE HUANCAVELICAREGION/UGEL:
HUANCAVELICA
HUANCAVELICAUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN: 390 HORAS CICLO:
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
MEDIO
ESPECIALIDAD:
P.P.P.: 94 HORASOPERACIÓN DE COMPUTADORAS DURACIÓN:
FECHA: 01 DE MARZO AÑO:390
2011Hrs.
CICLO: MEDIO P.P.P.: 94 Hrs
DIRECTOR: LICENCIADO LUIS TORRES LAZO FECHA: 07 DE MARZO – 2011
DIRECTOR
PROFESORES: : Lic. LUIS A.
LUCIANO TORRES
RIVEROS LAZO
POMA y ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

MÓDULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACIÓN
OCUPACIONAL

Realiza la operación de sistemas informáticos en entornos


monousuarios y realiza trabajos informáticos en el
procesador de textos, hoja de cálculo y presentador gráfico;
OFIMATICA 390 HORAS
gestionando para constituir micro empresas, identificando
sus deberes y derechos laborales; asimismo escribe
terminología técnica en inglés.

CAPACIDADES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
TERMINALES
 Conoce y maneja tareas básicas de
Opera y administra el entorno Windows y la ayuda, busca información,
del Sistema Operativo protege y mantiene actualizado el equipo. 62
Windows.  Administración y configuración del sistema
en el panel de control.
 Crea, aplica formato, maneja vistas y
Elabora textos utilizando el desplazamiento por el documento.
programa Microsoft Word.  Trabaja con textos y gráficos, imprime y 60
aplica seguridad y privacidad al programa
y archivo.
Realiza el proceso de  Maneja las herramientas de libros y hojas
información textual y de cálculo y trabaja con datos.
60
numérica utilizando el  Emplea seguridad y privacidad,
programa Microsoft Excel. automatiza tareas e imprime.
Crea y diseña presentaciones  Identifica y utiliza el entorno, las
multimedia mediante el diapositivas y las herramientas del
programa Power Point. programa de presentación. 60
 Diseña presentaciones multimedia e
interactiva.
Identifica los procesos para  Averigua los requisitos para constituir
constituir empresa empresa. 19

Identifica leyes, deberes y  Conoce leyes, deberes y derechos


derechos laborales laborales. 16

Utiliza terminología técnica en  Lee, escribe y comprende vocabulario


inglés técnico en inglés. 19

Práctica Pre Profesional 94

TOTAL DE HORAS 390

CONTENIDOS BÁSICOS
FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
GESTIÓN EMPRESARIAL
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS  Procesos para constituir empresa.
 Introducción a la computadora
 Instalación al Sistema Operativo FORMACIÓN Y ORIENTACION LABORAL
 Entorno del Sistema Operativo  Leyes, derechos y deberes en el
 Manejo de ventanas trabajo
 Manejo de Archivos y carpetas
 Configuración del Sistema Operativo INGLÉS TÉCNICO
 Accesorios del Sistema  Terminologías técnicas en inglés.
MICROSOFT WORD
 Instalación y personalización del
procesador de Texto
 Descripción del entorno del
procesador de Texto.
 Manejo de Archivos
 Formato de texto
 Formato de párrafo
 Trabajo con columnas y letra capital
 Insertar gráficos
 Trabajo con tablas
 Word Art, SmartArt
 Combinación de correspondencia
 Plantillas
 Hipervínculos
 Macros
 Impresión
MICROSOFT EXCEL
 Descripción del entorno
 Manejo de datos
 Formato de Celda
 Formato condicional
 Fórmulas
 Gráficos
 Impresión
MICROSOFT POWER POINT
 Descripción del entorno
 Manejo de diapositivas
 Estilos y diseño de diapositivas
 Animación y transición
 Presentaciones Interactivas
 Pagina Web
 Impresión
ORGANIZACION DEL MODULO
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN DELLOCAL
MODULO- HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD:
CETPRO COMPUTACION
: “PEDRO E INFORMATICA
PAULET” CICLO: MEDIO
DE HUANCAVELICADRE : HUANCAVELICAUGE: HUANCAVELICA AÑO: 2011
MODULO: OFIMATICADURACION: 390 Hrs. FECHA:
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORASCICLO: MEDIO 07 – 03 – 2011 AL 06 – 06 - 2011
AÑO: 2011
DIRECTORI
MODULO :: OFIMÁTICA
Lic. LUIS TORRES LAZO 390 HORAS
DURACIÓN:
DOCENTES :: 07
FECHA LUCIANO RIVEROS
DE MARZO AL 06POMA
DEJUNIO- ROLANDO ALEXANDER MILLA
DE 2011PROFESORES: RODRÍGUEZ
LUCIANO RIVEROS POMA
DIRECTOR : LIC. LUIS A. TORRES LAZO ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ
DURACIÓN CRONOGRAMA
COMPONENTES MODULOS TOTAL
(HORAS) MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
FORMACION CAPACIDADES
ESPECIFICA ESPECÍFICAS DEL 242 96 96 50 242
62% = 242 Horas MÓDULO
CAPACIDADES
ESPECÍFICAS DE
19 6 8 5
GESTION
EMPRESARIAL
FORMACION CAPACIDADES
COMPLEMENTARIA 54
ESPECIFICAS DE
14% = 54 Horas FORMACIÓN Y 16 6 8 2
ORIENTACIÓN
LABORAL
INGLES TÉCNICO 19 6 8 5

PRACTICAS PRE
PROFESIONALES 94 70 24 94
24% = 94 Horas

TOTAL DE HORAS DEL MODULO 390 114 120 132 24 390


PROGRAMACION CURICULAR DEL MODULO
REGIÓNCURRICULAR
PROGRAMACIÓN DE HUANCAVELICA
DEL MÓDULO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO: PEDROCETPRO
PAULET Nº DE34026
HUANCAVELICA DRE/UGEL:HUANCAVELICA
– “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD:
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA DURACION:
OPERACIÓN DE COMPUTADORAS 390 HORAS
CICLO: MEDIO AÑO: 2011
MODULO: OFIMATICA FECHA: 07/03
MODULO: OFIMATICA DURACION: 390 Hrs. FECHA: 07 – 03 – 2011ALAL
06/06 DE
06 – 062011
- 2011
PROFESORES:
DIRECTOR LUCIANO RIVEROS POMA
: Lic. LUIS A. TORRES LAZOY ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
DIRECTOR : LIC. LUIS A. TORRES LAZO
1. UNIDAD DE COMPETENCIA. Realiza la operación de sistemas informáticos en
entornos monousuarios y realiza trabajos informáticos en el procesador de textos, hoja
de cálculo y presentador gráfico; gestionando para constituir micro empresas,
identificando sus deberes y derechos laborales; asimismo escribe terminologías
técnicas en inglés.
2. CAPACIDADES DEL MÓDULO.
1. Opera y administra el entorno del Sistema Operativo Windows.
2. Elabora textos utilizando el programa Microsoft Word
3. Realiza el proceso de información textual y numérica utilizando el programa
Microsoft Excel.
4. Crea y diseña presentaciones multimedia mediante el programa Power Point.
5. Conoce los procesos para constituir empresa
6. Identifica leyes, deberes y derechos laborales
7. Realiza escritura de terminologías en inglés
3. CONTENIDOS BÁSICOS:
FORMACIÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA
COMPLEMENTARIA
SISTEMA OPERATIVO WINDOWS GESTIÓN EMPRESARIAL
 Introducción a la computadora  Procesos para constituir
 Instalación al Sistema Operativo empresa.
 Entorno del Sistema Operativo
 Manejo de ventanas FORMACIÓN Y ORIENTACION
 Manejo de Archivos y carpetas LABORAL
 Configuración del Sistema Operativo  Leyes, derechos y
 Accesorios del Sistema deberes en el trabajo
MICROSOFT WORD
 Instalación y personalización del procesador de INGLÉS TÉCNICO
Texto  Terminología técnica en
 Descripción del entorno del procesador de Texto. inglés.
 Manejo de Archivos
 Formato de texto y de párrafo
 Trabajo con columnas y letra capital
 Insertar gráficos
 Trabajo con tablas, Word Art, SmartArt
 Combinación de correspondencia
 Plantillas, Hipervínculos y Macros, impresión
MICROSOFT EXCEL
 Descripción del entorno
 Manejo de datos
 Formato de Celda y formato condicional
 Fórmulas, Gráficos
 Impresión
MICROSOFT POWER POINT
 Descripción del entorno y manejo de diapositivas
 Estilos y diseño de diapositivas
 Animación y transición
 Presentaciones Interactivas
 Pagina Web
 Impresión
4. VALORES Y ACTITUDES.

VALORES ACTITUDES
Responsabilidad y puntualidad en los trabajos
Responsabilidad
informáticos que realiza.
Respeto a la dignidad, sus opiniones, religión de
Respeto
sus compañeros y profesores.
Practicar la equidad y justicia para el desarrollo
Equidad
integral de del grupo de trabajo.
Honestidad Actitud honesta y proactivo en el trabajo.

5. EJES TRANSVERSALES.
 Ciudadanía
 Medio Ambiente
 Equidad de género
 Interculturalidad.

6. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.


U.D. 1 SISTEMA OPERATIVO WINDOWS.
U.D. 2 PROCESADOR DE TEXTO WORD.
U.D. 3 MICROSOFT EXCEL.
U.D. 4 MICROSOFT POWER POINT.

7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
 Diálogo
 Trabajo grupal/ individual.
 Análisis/ síntesis.
 Lluvia de ideas.
 Demostración
 Exposición.
 Proyecto.
 Observación.
 Entrenamiento guiado por computadora.
 Ejemplificación.

8. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN.


 La evaluación es permanente y por logro de capacidades.
 Se evalúa mediante indicadores por cada criterio.
 La evaluación es integral y en todo momento: inicio, proceso y salida.
 La evaluación es vigesimal y la nota mínimo para aprobar es 13.
 La evaluación del Módulo se reporta en el Registro Oficial y en el Acta de
Evaluación, presentándolos con un Informe al Director del CETPRO.
 El Docente planifica y monitorea las Prácticas Pre Profesionales de los
estudiantes, otorgando las Constancias e informando a la Dirección del
CETPRO.
9. MEDIOS Y MATERIALES.
 Pizarra.
 Proyector Multimedia
 Computadora.
 Laptop
 Unidades de almacenamiento fijos y extraíbles (Disquete, CD, USB, disco
duro, etc)
 Impresora.
 Plumones.
 Separatas.
 Cuadernos, lapiceros.

10. BIBLIOGRAFÍA.
 Ministerio de Educación: Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones.
Familia Computación e Informática. Perú, 1999.
 Manual de usuario de Microsoft Windows XP o Vista.
 Manual de usuario de Microsoft Office 2007.
 Manual de usuario de Microsoft Windows XP SENATI.
 Manual de usuario Microsoft Word 2003 SENATI.
 Manual de usuario Microsoft Excel I 2003 SENATI.
 Manual de usuario Microsoft Power Point 2003 SENATI.
 Manual de usuario Microsoft Word 2003 SIL.
 Páginas Web:
www.Wikipedia.com
www.monografias.com
www.aulaclic.com
www.aulafácil.com
 Microsoft Corporation. Manual de Word 2003. Ed. Mc. Graw Hill.
 Microsoft Excel 2003 – MACROS.
 Microsoft Word 2003 – MACROS
 Excel 2003 Expert Specialist – CIBERTEC.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 01 - SISTEMAS OPERATIVOS
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA
DIDÁCTICALOCAL - HUANCAVELICA
Nº 1 - Sistema Operativo Windows.
CETPRO: PEDRO PAULET DE HUANCAVELICA CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
DRE/UGEL: HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA
DE COMPUTADORAS CICLO: MEDIODURACION: 390AÑO: HORAS2011
MODULO: OFIMATICADURACION:
MODULO: OFIMATICA 390 Hrs. FECHA: 07 – 03 – 2011 AL 06 – 06 – 2011 DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
FECHA: 07/03 AL 06/06 DE 2011
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA
PROFESORES: LUCIANO RIVEROS POMA Y ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ RODRÍGUEZ DIRECTOR : LIC. LUIS A. TORRES LAZO

Contenidos
Capacidade Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
s Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Opera y  Conceptos básicos  Términos  Clasifica las partes de la  Conoce y maneja Reconocimiento de
administra el de Informática y Informáticos. computadora. tareas básicas de términos y manejo
entorno del manejo del escritorio  Elementos del  Maneja los iconos barra de tarea, Windows y la de los elementos
Sistema  Manejo de unidades Sistema papel tapiz y el puntero.. ayuda, busca básicos de
Operativo de almacenamiento, Operativo.  Organizar las ventanas de diversas información, Windows.
Windows. carpetas y archivos. maneras. protege y mantiene
 Configuración de:  Cambiar las propiedades de actualizado el
pantalla, ratón, pantalla. equipo.  Manejo de
teclado, agregar  Manipula e Ingresa a diversos discos, carpetas
quitar programas,  Unidades de programas de MS Windows. y archivos.
agregar hardware, Almacenamient  Organiza y manipula las ventanas.
regional e o.  Utiliza las unidades de disco.  Configuración 62
impresiona.  Define  Crea carpetas y Subcarpetas de: pantalla,
 Herramientas del Carpetas y  Administración y ratón, teclado,
 Crea archivos y carpetas.
sistema, archivos. configuración del programas,
 Establece fondo, protector de
administrador de sistema en el hardware,
 Pantalla y la resolución adecuada panel de control. regional e
tareas, reproductor
de su Pc. impresora.
de Windows media y Configuraciones
 Actualiza el reloj.
la ayuda de en el panel de
Windows. control.  Configura, instala agrega y quita el  Maneja
Aplicación de hardware y software del sistema.. herramientas
herramientas del  Realiza verificación de errores, del sistema.
sistema. copia, ordena y libera espacio de
una unidad disco.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 02 - PROCESADOR DE TEXO MICROSOFT WORD
REGIÓN
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DE HUANCAVELICA
DIDÁCTICA Nº 2 - PROCESADOR DE TEXTO WORD.
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO: PEDRO PAULET DE HUANCAVELICA CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” DRE/UGEL: HUANCAVELICA
– HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA CICLO: MEDIO DURACION: 390AÑO:
HORAS2011
MODULO: OFIMATICA FECHA:
MODULO: OFIMATICADURACION: 390 Hrs. FECHA: 07 – 03 – 2011 AL 06 – 06 – 2011 07/03 AL 06/06 DE 2011
DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
PROFESORES
DOCENTES : :LUCIANO RIVEROS
LUCIANO POMA
RIVEROS Y ROLANDO
POMA ALEXANDER
/ ROLANDO MILLAMILLA
ALEXANDER RODRIGUEZ
RODRÍGUEZ DIRECTOR : LIC. LUIS A. TORRES LAZO

Contenidos
Capacidade Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
s Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Elaborar o Definición y o Definición y partes - Opera el programa de Microsoft Word Manejo del área de
documentos partes de de Microsoft Word - Maneja diversas herramientas trabajo de Word y el
utilizando el Microsoft Word - Configuración de - Configura tamaño, orientación, teclado.
procesador y uso del página. encabezados y pie de página.
de textos teclado. - Edición de textos. - Edite textos y aplica el formato. Elaboración de
Word. - Formato del texto. - Maneja las vistas y desplazamiento Crea, aplica formato, documentos
- Corrección por el documento. maneja vistas y aplicando las
ortográfica y - Corrige errores ortográficos y desplazamiento por especificaciones
o Edición de gramatical. gramaticales. el documento. propuestas.
texto, vistas y - Viñetas y - Selecciona, copia, mueve y elimina
desplazamiento numeración textos.
por el - Encabezados y - Aplica viñetas o numeración a los Trabaja con textos y
gráficos, imprime y 60
documento pies de página. párrafos
- Letra capital - Inserta símbolos aplica seguridad y
- Bordes y - Inserta imágenes. privacidad al
sombreados - Aplica Bordes y sombreados programa y archivo.
- Tabulaciones - Realiza tabulaciones
Insertar símbolos e - Columnas - Aplicar columnas
imágenes y aplica - notas al pie de - Inserta notas al pie del documento.
seguridad y página. - Crea tabla Inserta, elimina filas y Inserción de
privacidad, - Tablas. columnas imágenes en el
correspondencia e - Símbolos e - Une, divide y alinea celdas texto y envío de
imprime imágenes. - Formato de tablas. correspondencias.
documento. - Insertar gráficos. - Inserta textos artísticos y autoformas.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 03 - MICROSOFT EXCEL
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
PROGRAMACIÓN
CETPRO NºDE LA UNIDAD
34026 DIDÁCTICA
– “PEDRO PAULET” Nº 3 – MICROSOFT EXCEL.
– HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA
CETPRO: PEDRO PAULET DE HUANCAVELICA CICLO: MEDIO AÑO: 2011
DRE/UGEL: HUANCAVELICA
MODULO: OFIMATICADURACION: 390 Hrs.
ESPECIALIDAD: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS FECHA: 07 – 03 – 2011 AL 06 – 06 – 2011
DURACION: 390 DIRECTOR:
HORAS Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO
MODULO: OFIMATICA RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
FECHA: 07/03 AL 06/06 DE 2011
PROFESORES: LUCIANO RIVEROS POMA Y ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRIGUEZ DIRECTOR : LIC. LUIS A. TORRES LAZO
Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Realiza el o Libros y hoja de  Área de - Define el Programa Ms Excel y sus Manejar
proceso de cálculo. documentos. partes. - Maneja las herramientas de área
información  Aplicar - Reconoce los términos usados en Ms herramientas de de trabajo, ventanas
textual y formato a Excel. libros y hojas de y hojas de cálculo.
numérica hojas de - Establece las herramientas del cálculo y trabaja
utilizando hoja cálculo. programa. con datos.
de cálculo Excel. Elaborar base de
o Trabajar con  Ingreso de - Ingresa los datos en la hoja de cálculo datos empleando
datos. datos. Manipula los diversos formatos de fórmulas,
o Formularios,  Formato de celdas formularios,
fórmulas y celdas. - Realiza la edición de hojas y celdas. funciones y gráficos.
gráficos.  Definición de - Define fórmula y función
fórmula y - Aplica las fórmulas y funciones según el 60
o Seguridad y función. trabajo a realizar. - Emplea seguridad Proteger los datos de
privacidad.  Organización - Crea formularios e interactúa con ellos. y privacidad, una hoja de cálculo.
de una Base - Selecciona los datos para el gráfico. automatiza tareas e
de Datos. - Inserta un Gráfico Estadístico imprime. Automatizar el
o Automatizar  Comentarios. - Modifica el formato del gráfico. cálculo, transferencia
tareas - Inserta imágenes comentarios (notas) de datos.
- Crea, ordena y clasifica la base de
datos usando filtros.
o Impresión de  Proteger una - protege una hoja de cálculo aplica Imprime datos de
hoja de encabezado y pie de pagina. una hoja de cálculo.
documentos.
cálculo. - Crea macros para automatizar tareas.
 Macros. - Imprime reporte de datos.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 04 - MICROSOFT POWER POINT
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
PROGRAMACIÓN CETPRO
DENº
LA34026 – “PEDRO
UNIDAD PAULET”
DIDÁCTICA Nº 4 –– HUANCAVELICA
MICROSOFT POWER POINT.
ESPECIALIDAD:
CETPRO COMPUTACION
: “PEDRO PAULET”E INFORMATICA CICLO: MEDIO
SGE : HUANCAVELICA AÑO: HUANCAVELICA
UGE: 2011
MODULO: OFIMATICADURACION: 390 Hrs.
ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA FECHA: 07 – 03 – 2011 AL 06 – 06 –
CICLO: MEDIO 2011 DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
AÑO: 2011
DOCENTES
MODULO I : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO
: OFIMÁTICA DURACIÓN: 390 HORAS ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
FECHA : 07 DE MARZO AL 06 DE JUNIO DE 2011 PROFESORES: LUCIANO RIVEROS PEXANDER MILLA RODRIGUEZ
Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Crea y diseña o Definición, o Concepto y o Maneje las herramientas del - Identifica y utiliza el Creación de 60
presentaciones partes y partes del área programa Power Point. entorno, las presentaciones.
multimedia herramientas de trabajo de o Establece las herramientas del diapositivas y las
mediante el de Microsoft Microsoft Power programa. herramientas del
programa Power Point. Point. o Crea presentaciones de programa de
Power Point. o Presentaciones diversas maneras. presentación. Edita los textos y
o Inserta diversos estilos de gráficos en las
o Creación de - Insertar, guardar, diapositivas diapositivas para una
presentaciones copiar, visualizar, o Guarda, copia, elimina, presentación.
y edición de mover y eliminar organiza y visualiza
diapositivas. diapositivas. presentaciones.
o Ingreso de - Textos, o ingresa textos e Inserta
datos y formato Imágenes, imágenes, tabla, objetos clip
de una Tablas, Gráficos, - Diseña presentaciones Realiza transiciones y
multimedia, autoformas y textos
presentación. Clip multimedia, multimedia e animaciones en
artísticos.
Autoformas y interactiva. diapositivas.
o Aplica tamaño, color, efectos,
Textos artísticos. alineación, etc. a los textos.
o Animación y o Aplica movimiento, sonido e
transición de o Personalizar
intervalos a las diapositivas Realiza hipervínculos
diapositivas. animación o Aplica transición a
o Creación de o Transición de e imprime
o las diapositivas diapositivas.
hipervínculos e diapositivas.
o Crea hipervínculos usando
Impresión de
botones de acción, textos y
diapositivas.
otros objetos de la diapositiva.
Crear
o imprime documentos de
hipervínculos
presentación de acuerdo a su
necesidad.

PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 05
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
PROGRAMACIÓNCETPRODE LA Nº
UNIDAD DIDÁCTICA
34026 – “PEDRO Nº –4 HUANCAVELICA
PAULET” – CURSOS COMPLEMENTARIOS
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA CICLO: MEDIO AÑO: 2011
CETPRO OPERACIÓN
MODULO: : “PEDRODE PAULET”
BASE DE DATOS DURACION: 330DREH
Hrs. FECHA: 26 : Huancavelica
– 09 – 2011 AL 16 –UGEL:
12 DELHuancavelica
2011
DIRECTOR:
MODULO Lic. LUIS A. TORRES
: OPERACIÓN DELAZO
BASE DE DATOS DURACION : 330 Horas AÑO : 2011
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Identifica los Funciones de Concepto sobre Analiza las funciones de una Averigua los requisitos Analiza funciones de
procesos para una empresa empresa empresa de acuerdo al tipo de para constituir empresa la empresa de
constituir
empresa
constitución. acuerdo a la actividad
desarrollada.
Identifica leyes,
deberes y Normas legales Normas legales Clasifica normas legales laborales
Conoce leyes, deberes y Clasifica las normas
derechos laborales Terminología de acuerdo a la función que cumple 47
laborales derechos laborales legales
el trabajador.
Utiliza Terminologías en Lee y escribe textos
terminología
Escribe y lee palabras en inglés y
inglés luego comprende las terminologías en inglés.
técnica en inglés Lee, escribe y
comprende vocabulario
técnico en inglés.
DISEÑO PUBLICITARIO – 390Hs
CONTEXTUALIZACION DEL MODULO
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
REGIÓN DE HUANCAVELICA
D.R.E.H.: Huancavelica
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO: “Pedro Paulet”
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: Computación
ESPECIALIDAD: COMPUTACION e informática
E INFORMATICA DURACIÓN: 390 Hrs.
MÓDULO: Diseño
CICLO: MEDIO Publicitario
FECHA: 13 – 06 AL 21 – 09 DEL 2011
DIRECTOR : Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
DURACIÓN: 390 Horas
MÓDULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACIÓN
OCUPACIONAL
Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes
utilizando programas o aplicaciones específicas con
creatividad, para el mercado, realizando contratos y Diseño Publicitario 390
convenios e interpretando terminologías técnicas en
inglés.

CAPACIDADES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
TERMINALES

Conoce el entorno de Corel  Describe los elementos de la ventana de Corel


Draw y aplica técnicas de Draw. 68
diseño gráfico.  Obtiene nuevos objetos a partir de figuras
básicas.
Diseña trabajos publicitarios  Selecciona, transforma, ordena, agrupa objetos
utilizando textos, objetos e  Importa imágenes, textos y gráficos. 92
imágenes
Retoca imágenes digitales
utilizando el programa de - Utiliza correctamente las herramientas del
edición fotográfico Photoshop. programa. 82
- Realiza retoques fotográficos y ajuste de colores
sobre imágenes.
Realiza estudio de mercado - Diferencia tipos de mercados 19

Realiza contratos y convenios - Conoce los procesos para firmar convenios y


laborales. contratos laborales. 16

Interpreta terminologías  Comprende terminologías técnicas


técnicas en inglés. 19

PRÁCTICA PRE
94
PROFESIONAL
TOTAL DE HORAS 390
CONTENIDOS BÁSICOS
CONTENIDOS ESPECIFICOS CONTENIDOS
COMPLEMENTARIOS
1.- COREL DRAW 1.- Gestión Empresarial.
 Prepara página  Estudio de mercado
 Diseño de página 2.- Formación y Orientación Laboral
 Dibujo de formas básicas  Contratos y convenios laborales
 Herramienta de texto
 Herramientas de medios artísticos 3.-Inglés Técnico
 Abrir, cerrar archivos.  Terminologías técnicas en
 Importar, imágenes, textos, objetos, gráficos inglés.
 Técnicas de creación
 Técnicas de distribución
 Manejo de objetos
 Perfilado de objetos.
 Manejo de rellenos
 Manejo de contornos
 Perspectiva
 Texto adaptado a trayecto.
 Efecto mezcla
2.- PHOTOSHOP
 Tamaño y resolución
 Formato de imagen.
 Área de trabajo
 Manejo de archivos
 Trabajo con capas.
 Trazado relleno y pintura
 Retoque de imágenes.
 Guardar y exportar imágenes
 Pincel corrector
 Impresión.
ORGANIZACION DEL
ORGANIZACIÓN MODULO
DEL MODULO
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO : “PEDRO PAULET” SGE : HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
UGE: HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD:
ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN
COMPUTACION E INFORMÁTICA
E INFORMATICA CICLO:
CICLO: MEDIO MEDIO AÑO: 2011
AÑO: 2011
MODULO
MODULO: III PUBLICITARIO
DISEÑO : DISEÑO PUBLICITARIODURACION: 390 Hrs. DURACIÓN:
FECHA: 390– 09
13 – 06 AL 21 HORAS
DEL 2011
FECHA
DIRECTOR : 13 TORRES
: Lic. LUIS DE JUNIO AL 21 DE SETIEMBRE DEL 2011 PROFESORES: LUCIANO RIVEROS POMA
LAZO
DOCENTES
DIRECTOR : LUCIANO RIVEROS POMALAZO
: LUIS A. TORRES - ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ ALEJANDRO TAIPE CHOQUE

DURACIÓN CRONOGRAMA (HORAS)


COMPONENTES MODULOS TOTAL
(HORAS) JUNIO JULIO AGOSTO SET.
FORMACION CAPACIDADES
ESPECIFICA ESPECÍFICAS DEL 66 90 86 242
242
62% = 242 Horas MÓDULO

CAPACIDADES
ESPECÍFICAS DE
19 4 8 7
GESTION
EMPRESARIAL
FORMACION
COMPLEMENTARIA CAPACIDADES 54
14% = 54 Horas ESPECIFICAS DE
FORMACIÓN Y 4 8 4
ORIENTACIÓN 16
LABORAL
INGLES TÉCNICO 19 4 8 7
PRACTICAS PRE
PROFESIONALES 94 6 88 94
24% = 94 Horas

TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO 390 78 114 110 88 390


PROGRAMACION
PROGRAMACIÓN CURRICULAR CURICULAR
DEL MÓDULO DEL MODULO
DISEÑO PUBLICITARIO
I. INFORMACIÓN GENERAL REGIÓN DE HUANCAVELICA
CETPRO: “PedroUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
Paulet” DREH - HUANCAVELICA
: Huancavelica
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: Computación e Informática DURACIÓN: 390 H
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA CICLO: MEDIO AÑO: 2011
P.P.P.: CETPRO “Pedro
MODULO: DISEÑO PUBLICITARIO Paulet” AÑO:
DURACION: 390 Hrs. 2011
DIRECTOR:
FECHA: 13 – 06 AL Luis A. DEL
21 – 09 Torres Lazo
2011 DIRECTOR PROFESORES:
: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES Luciano Riveros
: LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLAPoma
RODRÍGUEZ

I. UNIDAD DE COMPETENCIA
Realiza el diseño publicitario y el tratamiento de imágenes utilizando programas o aplicaciones
específicas con creatividad, para el mercado, realizando contratos y convenios e interpretando
terminologías técnicas en inglés.
II. CAPACIDAD DEL MÓDULO
8. Conoce el entorno de Corel Draw y aplica técnicas de diseño gráfico.
9. Diseña trabajos publicitarios utilizando textos, objetos e imágenes
10. Retoca imágenes digitales utilizando el programa de edición fotográfico Photoshop.
11. Realiza estudio de mercado.
12. Realiza contratos y convenios laborales.
13. Interpreta terminologías técnicas en inglés.

III. VALORES Y ACTITUDES


VALORES ACTITUDES
Comportamiento ético y proactivo en el trabajo
Autoestima y confianza
con tolerancia y solidaridad.
Responsabilidad y puntualidad en los trabajos que
Responsabilidad y eficiencia
realiza.
Practicar la equidad y justicia para el desarrollo
Equidad
integral del grupo de trabajo.
Tolerancia y solidaridad en sus actividades
Honestidad
profesionales y sociales
Respeto a la dignidad, opinión, religión; de sus
Respeto
compañeros y profesores.

IV. TEMAS TRANSVERSALES


 Ciudadanía
 Medio Ambiente
 Equidad de género
 Interculturalidad.

V. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS


U.D. 1 Diseño gráfico con Corel Draw.
U.D. 2 Retoque fotográfico en el programa Photoshop
U.D.3 Cursos complementarios: Inglés Técnico, Gestión Empresarial, Legislación y
Orientación Laboral

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


 Método de proyectos
 Método demostrativo
 Método expositivo
 Trabajo grupal/ individual.
 Análisis/ síntesis.
 Lluvia de ideas.
 Observación.
 Entrenamiento guiado por computadora.
 Ejemplificación.
 Diálogo

VII. MEDIOS Y MATERIALES


 Pizarra.
 Computadora.
 Proyector multimedia
 Unidades de almacenamiento fijo y extraíbles (Disquete, CD, USB, disco duro, etc.)
 Impresora.
 Plumones.
 Separatas.
VIII. ORIENTACIÓNES PARA LA EVALUACIÓN
 La evaluación es permanente y por logro de capacidades.
 Se evalúa mediante indicadores por cada criterio.
 La evaluación es integral y en todo momento: inicio, proceso y salida.
 La evaluación es vigesimal y la nota mínimo para aprobar es 13.
 Para la evaluación se requiere de un registro auxiliar que nos permita posteriormente
trasladar al registro oficial.
 Al finalizar el módulo se presentará el Registro, el Acta de Evaluación y el Informe de
la Práctica Pre Profesional.

IX. BIBLIOGRAFÍA
 Ministerio de Educación: Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones. Familia
Computación e Informática. Perú, 1999.
 Páginas Web:
www.Wikipedia.com
www.monografias.com
www.aulaclic.com
www.aulafácil.com
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 01
REGIÓN DE HUANCAVELICA
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO : “PEDRO PAULET” REGION: Huancavelica
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” UGEL: Huancavelica
– HUANCAVELICA
MODULO : DISEÑO
ESPECIALIDAD: PUBLICITARIO
COMPUTACION E INFORMATICA DURACION:
CICLO: MEDIO 390 Horas AÑO:
AÑO: 20112011
DIRECTOR: Lic. Luis
MODULO: DISEÑO Torres Lazo DURACION: 390 Hrs.
PUBLICITARIO PROFESORES:
FECHA: Lic.
13 – 06 AL 21 Alejandro
– 09 Taipe Choque
DEL 2011 DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ Luciano Riveros Poma

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de Evaluación. Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos
Tecnológicos
 Recono  Caja de  Corel Draw. - Emplea la barra de herramientas, estado  Crea objetos, perfila y
herramientas.  Definición de y propiedades en el espacio de trabajo. rellena, importa y exporta, Realiza dibujos a partir de
ce el entorno  Línea guía objeto. - Crea y modificar los objetos geométricos maneja contornos cerrados vectores
de Corel  Área de trabajo o  manejo de objetos. básicos. y abiertos.
Draw y imprimible.  Control de pantalla - Utiliza el control de pantalla y uso del Crea dibujos complejos
 Barra de y navegación. navegador.
aplica propiedades.
técnicas de  Transformar
objetos.  Configuración de - Crea y maneja textos artísticos, de Copia y crea logotipos
diseño
 Efectos página e impresión. párrafos, espirales, líneas abiertas,
gráfico elipses, estrellas y rejillas, cuchillo,  Crea distintos trabajos Diseña afiches
tridimensionales  Creación y manejo
de textos artísticos,. pluma, borrador, deformador agreste, publicitarios para impresión publicitarios
 Logotipo  Administración de suelda, interseca y recorta objetos. 68
color. - Controla y configura páginas.
- Regula y aplica colores.
 Texto: artístico y  Perfilado y forma
- Imprime dibujos. Composición de dibujo
párrafo. de objetos y línea.
- Realiza perfilado de objetos geométricos exclusivamente con
 Manejo y perfilado  Tipos y estrategias
y textos artísticos. rectángulos aplicando las
de objetos. para la aplicación
- Inserta, separa y une nodos. técnicas aprendidas.
de rellenos.
 Pluma y atributo de
contornos.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 02
PROGRAMACIÓN REGIÓNDEDE
LAHUANCAVELICA
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO : “PEDRO PAULET” REGION: Huancavelica
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” UGEL: Huancavelica
– HUANCAVELICA
MODULO : DISEÑO
ESPECIALIDAD: PUBLICITARIO
COMPUTACION E INFORMATICA DURACION:
CICLO: MEDIO390 Horas AÑO:
AÑO: 2011
2011
DIRECTOR: Lic. Luis
MODULO: DISEÑO Torres Lazo DURACION: 390 Hrs.
PUBLICITARIO PROFESORES:
FECHA: 13 – 06 AL Lic.
21 – Alejandro Taipe Choque
09 DEL 2011 DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ Luciano Riveros Poma

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de Evaluación. Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos
Tecnológicos

 Manejo de rellenos  Concepto y manejo o Aplica rellenos uniformes, degradado,  Maneja los cliparts, dibujo Elabora un dibujo
y contornos. de cliparts. patrones, textura e interactiva de mallas mapa de bits, efectos, propuesto con imágenes,
Diseña trabajos rellenos y textos
 Copia de a contornos y objetos. medios artísticos y
publicitarios  .Ayuda disponible propiedades entre o Convierta líneas a curvas, contornos en transparencia de objetos. perfilados.
utilizando en Corel Draw. objetos. objetos.
textos, objetos  Importación/export Elabora un dibujo con
e imágenes  Alineación y ación de objetos. o Utiliza la ayuda en corel draw para precisión empleando
distribución de  vectorial. dibujos. cliparts, líneas guías,
objetos.  Objetos recortados o Maneja los cliparts. cuadriculas, vectores y
 y flotantes. o Copia propiedades entre objetos. bitmaps.
 Efectos especiales o Alinea y distribuye los objetos.
para bitmaps. o Importa y exporta objetos. Elabora un afiche
publicitario con imágenes 92
 Transparencia. - Maneja y diferencia los dibujos bitmaps
 Dibujo avanzado: y textos aplicando efectos
 Power clip y dibujos vectoriales.
efectos,ajuste de especiales, luego exporta
 Herramientas - Aplica fondos de transparencia.
color, medios con el formato JPG.
medios artísticos. - Utiliza los dibujos flotantes y recortados.
artísticos y  Texto de párrafos - Aplica efectos especiales para los
herramienta cotas. Prepara e imprime un
 Cotas. bitmaps.
 Aplicación de archivo para su impresión
 Ventanas - Recupera formas originales de objetos.
diversos efectos. en diferentes medios,
acoplables - Aplica, transforma, copia y borra efectos
 Recuperar la imprenta, digital o
 Panel de especiales a diversos objetos.
forma original de seregrafia
importación.
objetos  Tipografía. - Maneja cotas.
 Exportación para la - Maneja ventanas acoplables.
web. - Importa / exporta archivos y objetos.
- Utiliza tipografías.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 03
PROGRAMACIÓN REGIÓNDEDE
LAHUANCAVELICA
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2
CETPRO : “PEDRO PAULET” UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA
DREH: LOCAL - HUANCAVELICA
Huancavelica UGEL: Huancavelica
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
MODULO : DISEÑO PUBLICITARIO
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA
DURACION:
CICLO: MEDIO
390 Horas AÑO : 2011
AÑO: 2011
DIRECTOR: Lic. Luis
MODULO: DISEÑO Torres Lazo DURACION: 390 Hrs.
PUBLICITARIO PROFESORES:
FECHA: 13 – 06 AL Lic.
21 – Alejandro Taipe Choque
09 DEL 2011 DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ Prof. Luciano Riveros Poma

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Herramientas de - Definición del - Utiliza el área de trabajo del programa. 82
Photoshop y manejo programa, área de - Configura la pantalla recomendable. o Maneja las
de pincel. trabajo. - Maneja las herramientas pincel y lápiz. herramientas del
- Operaciones con - Imprime documentos de fotoshop. programa, pinceles.
imágenes.
Retoca imágenes - Uso de - Carga las imágenes existentes.
digitales Retoque fotográfico. herramientas para - Rota, refleja y recorta imágenes. o Realiza retoques
utilizando el el retoque de - Retoque las imágenes. fotográficos y ajuste
programa de imágenes. - Exporte imágenes. de colores sobre
edición - Exportación de imágenes.
fotográfico imágenes.
Photoshop. - Trabajar con - Trabaja con colores.
colores. - Modifica las propiedades de colores.
Manejo y ajuste de - Herramientas de - Utiliza las herramientas de ajuste de
colores filtros y ajuste de colores. colores. o Maneja filtros,
selecciones. - Manejo de filtros. - Reconoce y maje los canales de colores. selecciones, capas,
- Manejo de - Realiza simulaciones de colores en texto y ayudas al
selecciones. pantalla. dibujo.
- Pintado y
transparencia de o Aplica filtros sobre imágenes.
capas. o Selecciona y aplica filtros sobre
Manejo de capas, - Trabajar con fotografías.
textos, estilos y herramientas sobre o Guarda, carga y coloree selecciones.
efectos. capas. o Maneja capas, pasteriza, pinta y aplica
- Creación de capas transparencia y efectos.
de texto. o Trabaja con portapapeles.
- Escribir y o Utiliza
modificar atributos o Crea capas de texto y los modifica.
de texto.

PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 04
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
Nº 4 – CURSOS COMPLEMENTARIOS
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA CICLO: MEDIO AÑO: 2011
CETPRO : “PEDRO
MODULO: DISEÑO PUBLICITARIO DURACION: PAULET” FECHA: 13 – 06 MODULO
390 Hrs. III 2011: DISEÑO
AL 21 – 09 DEL GRÁFICO
DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DURACIÓN
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA: / 49 HORASALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
ROLANDO CICLO : MEDIO
DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD :CURSOS COMPLEMENTARIO DE INGLES, GESTION EMPRESARIAL , FOL , INGLÉS TÉCNICO
PROFESORES : PROF. LUCIANO RIVEROS POMA
Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de Evaluación. Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos
Tecnológicos
Selecciona y Escribe Lee y escribe Usa terminologías técnicas en Comprende Escribe oraciones
comprende terminologías palabras en inglés terminologías técnicas en inglés
terminologías técnicas en inglés en inglés 19
técnicas. inglés

Analiza las Formas jurídicas Concepto de La empresa u sus formas Enumera las Clasificas sus
diferentes de las empresas empresa y sus jurídicas funciones de las funciones de las
formas jurídicas funciones empresas empresa
y funciones de 16
la empresa.

Analiza Contratos y Definición de Clasifica tipos de


relación laboral. convenios convenios contratos y convenios
Tipos de laborales laborales Tipos de contratos y
19
contrato. convenios
Convenios
laborales.
OPERACIÓN DE BASE DE DATOS – 330Hs
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CONTEXTUALIZACION DEL MODULO
DREH.: Huancavelica
CETPRO: “Pedro Paulet” REGIÓN DE HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD:
UNIDADComputación
DE GESTIÓN e informática
EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
MÓDULO: OPERACIÓN
CETPRO NºDE 34026
BASE–DE“PEDRO
DATOS PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA
DURACIÓN: 330Horas DURACIÓN: 330 Hrs.
CICLO: MEDIO FECHA: 26 – 09 – 2011 AL 16 – 12 DEL 2011
DIRECTOR : Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

MÓDULO
UNIDAD DE COMPETENCIA DURACIÓN
OCUPACIONAL
Crea y gestiona una base de datos mediante programas de
gestión y hoja de cálculo, identificando las formas jurídicas
y funciones de la empresa, analizando las normas legales OPERACIÓN DE
BASE DE DATOS
330
vigentes; asimismo comprende terminologías técnicas en
inglés

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE HORAS


EVALUACIÓN
Realiza ordenamiento y valida datos Ordena datos en forma 12
ascendente y descendente.
Realiza rellenado de datos en una tabla - Rellena datos en el formulario 36
utilizando formulario
Realiza filtros y autofiltros -Filtra datos según
36
requerimiento
Utiliza tablas dinámicas Rellena datos en una tabla
36
dinámica y obtiene sub totales
Crea base de datos a partir de plantillas Crea base de datos con Access
en Access 36

Crea formulario utilizando Access Realiza rellenado de formulario 48


Conoce diferente formas jurídicas y Identifica funciones de la
funciones de la empresa empresa.
17
Diferencia formas jurídicas en
una empresa
Analiza normas legales laborales Identifica leyes laborales de los
13
trabajadores
Comprende terminologías en inglés Lee y escribe en inglés 17
Practica Pre Profesional 79
TOTAL DE HORAS 330
CONTENIDOS BÁSICOS.

FORMACION ESPECÍFICA FORMACION COMPLEMENTARIA


1.- CREA Y TRABAJA CON BASE  Gestión Empresarial
DE DATOS EN EXCEL Las normas, procesos y elementos
 Crea base de datos de la gestión empresarial
 Diseña una base de datos  Formación y Orientación
 Ordenar base de datos Laboral
 Determina campos y tablas. Analiza normas legales para la
 Realizar filtros en una base de salud laboral, seguridad y calidad
datos de vida.
 Crea tabla dinámica  Inglés Técnico
 Guarda, elimina, expande datos Lee y escribe palabras en ingles
 Guardar y exportar imágenes.
 Impresión.
2.- TRABAJA CON BASE DE DATOS
EN ACCESS
 Abrir base de datos
 Analizar formulario, informes
 Macros
 Crear base de datos a partir de
plantillas
 Crear una tabla manual y a
plantillas
 Rellenar una base de datos
 Importar información
 Vincular una lista de
SHAREPOINT
 Importar información desde un
archivo HTLM
 Exportar información a otros
Programas
ORGANIZACION DELMODULO
ORGANIZACIÓN DEL MODULO
REGIÓN DE HUANCAVELICA
CETPRO : “PEDRO PAULET” UNIDAD DE GESTIÓN DREH
EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
: HUANCAVELICA UGEL: HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CETPRO Nº 34026 – “PEDRO
CICLO: PAULET”
MEDIO – HUANCAVELICA
AÑO: 2011
ESPECIALIDAD:
MODULO IV COMPUTACION
: OPERACIÓN DEE BASE
INFORMATICA
DE DATOS CICLO: MEDIO
DURACIÓN: 330 HORAS AÑO: 2011
MODULO:
FECHA OPERACIÓN DE BASE DE DATOS DURACION:
: 26 SETIEMBRE AL 16 DE DICIEMBRE. 330
PROFESORES: LUCIANO RIVEROS POMA12 DEL 2011
Hrs. FECHA: 26 – 09 – 2011 AL 16 –
DIRECTOR
DIRECTOR : Lic. LUISA.TORRES
: LUIS TORRESLAZO
LAZO ALEJANDRO TAIPE CHOQUE
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA - ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

CRONOGRAMA (HORAS)
DURACIÓN
COMPONENTES MODULOS TOTAL
(HORAS) SETIEMB. OCT. NOVM DICIEMB

CAPACIDADES
FORMACION ESPECIFICA
ESPECÍFICAS DEL 204 24 98 82 204
62% = 204 Horas
MÓDULO

CAPACIDADES
FORMACION ESPECÍFICAS DE
17 2 10 5
COMPLEMENTARIA GESTION
14% = 47 Hora EMPRESARIAL

CAPACIDADES
ESPECIFICAS DE
FORMACIÓN Y 13 2 8 3
ORIENTACIÓN 47
LABORAL

INGLES TÉCNICO 2 10 5
17
PRACTICAS PRE
PROFESIONALES 79 25 54
79
24% = 79 Horas

TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO 330 30 126 120 54 330


PROGRAMACION CURICULAR DEL MODULO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DELDEMÓDULO
REGIÓN OPERACIÓN DE BASE DE DATOS
HUANCAVELICA
I. INFORMACIÓNUNIDAD GENERALDE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO: “Pedro CETPRO
Paulet” Nº 34026 – “PEDRO PAULET”
SGE : Huancavelica
– HUANCAVELICAUGE: Hvca
ESPECIALIDAD:
ESPECIALIDAD: COMPUTACION
ComputaciónE INFORMATICA
e Informática CICLO: MEDIO 200 HAÑO: 2011
DURACIÓN:
MODULO: OPERACIÓN DE BASE DE DATOS DURACION: 330 Hrs.
P.P.P.: CETPRO “Pedro Paulet”
FECHA: 26 – 09 – 2011 AL 16 – 12 DEL 2011
AÑO: 2009
DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DIRECTOR:
DOCENTES Luis A. Torres Lazo PROFESORES:
: LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
Luciano ros Poma
Choque
I. UNIDAD DE COMPETENCIA:
Crea y gestiona una base de datos mediante programas de gestión y hoja de cálculo, identificando las formas
jurídicas y funciones de la empresa, analizando las normas legales vigentes; asimismo comprende terminologias
técnicas en inglés
II. CAPACIDAD DEL MÓDULO:
14. Realiza ordenamiento y valida datos
15. Realiza rellenado de datos en una tabla utilizando formulario
16. Realiza filtros y autofiltros
17. Utiliza tablas dinámicas
18. Crea base de datos a partir de plantillas en Access
19. Crea formulario utilizando Access
20. Conoce diferente formas jurídicas y funciones de la empresa
21. Analiza normas legales laborales
22. Comprende terminologías en inglés
III. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Comportamiento ético y proactivo en el trabajo con tolerancia y
Autoestima y confianza
solidaridad.
Responsabilidad y eficiencia Responsabilidad y puntualidad en los trabajos que realiza.
Practicar la equidad y justicia para el desarrollo integral del
Equidad
grupo de trabajo.
Tolerancia y solidaridad en sus actividades profesionales y
Honestidad
sociales
Respeto a la dignidad, opinión, religión; de sus compañeros y
Respeto
profesores.
IV. TEMAS TRANSVERSALES
 Ciudadanía
 Medio Ambiente
 Equidad de género
 Interculturalidad.
V. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
U.D. 1 Rellenado de datos en una tabla
U.D. 2 Filtros y tablas dinámicas
U.D.3 Base de datos y formulario en Access
U.D.4 Cursos complementarios Gestión Empresarial, FOL, Inglés Técnico

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


 Método de proyectos
 Método demostrativo
 Método expositivo
 Trabajo grupal/ individual.
 Análisis/ síntesis.
 Lluvia de ideas.
 Observación.
 Entrenamiento guiado por computadora.
 Ejemplificación.
 Diálogo

VII. MEDIOS Y MATERIALES


 Pizarra.
 Computadora.
 Proyector multimedia.
 Unidades de almacenamiento fijo y extraíbles (Disquete, CD, USB, disco duro, etc.)
 Impresora.
 Plumones.
 Separatas.

VIII. ORIENTACIÓNES PARA LA EVALUACIÓN


 La evaluación es permanente y por logro de capacidades.
 Se evalúa mediante indicadores por cada criterio.
 La evaluación es integral y en todo momento: inicio, proceso y salida.
 La evaluación es vigesimal y la nota mínimo para aprobar es 13.
 Para la evaluación se requiere de un registro auxiliar que nos permita posteriormente
trasladar al registro oficial.
 Al finalizar el módulo se presentará el Registro, el Acta de Evaluación y el Informe de
la Práctica Pre Profesional.

IX. BIBLIOGRAFÍA
 Ministerio de Educación: Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones. Familia
Computación e Informática. Perú, 1999.
 Manual de usuario de Microsoft Office.
 Manual de usuario Microsoft Excel SENATI.
 Páginas Web
 Microsoft Excel – MACROS.
 Excel Expert Specialist - CIBERTEC

www.Wikipedia.com
www.monografias.com
www.aulaclic.com
www.aulafácil.com
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 01
PROGRAMACIÓN REGIÓN
DEDELAHUANCAVELICA
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO : “PEDRO PAULET” DREH PAULET”
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO : Huancavelica
– HUANCAVELICA UGEL: Huancavelica
MODULO : OPERACIÓN DE BASE DE
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA DATOS DURACION:
CICLO: MEDIO 330 Horas AÑO: 2011
AÑO: 2011
DIRECTOR: Lic. Luis Torres
MODULO: OPERACIÓN LazoDE DATOS
DE BASE PROFESOR: Lic.Hrs.
DURACION: 330 Alejandro Taipe
FECHA: 26 – Choque
09 – 2011 AL 16 – 12 DEL 2011
DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO Prof. Luciano Riveros Poma
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Realiza - Ordenamiento - Creación y uso - Diseñar tablas de la base de datos.
ordenamiento y de datos de datos Conoce y opera
valida datos - Validación de Describe la arquitectura de un herramientas del manejo Crea una base y
datos. -operaciones sistema manejador de base de datos de base de datos. ordena datos
Realiza - Formulario. básicas en la
rellenado de - Eliminación de base de datos. Citas ventajas de un sistema de Utiliza formularios en
datos en una registros. base de datos. una base de datos Crea tabla para
tabla utilizando - Subtotales en - Tipos de rellenar datos
formulario. una tabla operaciones. Rellena formulario en una tabla de utilizando 48
- Eliminación de base de datos. formularios.
subtotales - Representación
- Protección de y ordenamiento
datos de datos.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 02
PROGRAMACIÓN DE
REGIÓN DELA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2
HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET”
: “PEDRO PAULET” DREH– HUANCAVELICA
: Huancavelica UGEL: Huancavelica
ESPECIALIDAD:
MODULO COMPUTACION E INFORMATICA
: OPERACIÓN DE BASE DE DATOS CICLO: MEDIO
DURACION: AÑO:
330 Horas 2011 AÑO: 2011
MODULO: OPERACIÓN DE BASE DE DATOS DURACION: 330 Hrs. FECHA: 26 – 09 – 2011 AL 16 – 12 DEL 2011
DIRECTOR: Lic. LUIS A. TORRES LAZO
DIRECTOR : LUCIANO: RIVEROS
DOCENTES Lic. Luis POMA
Torres/Lazo PROFESOR : Lic. Alejandro Taipe Choque
ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
Prof. Luciano Riveros Poma

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
- Filtros y - Organización de
Realiza filtros autofiltros una Base de - Crea, ordena y clasifica la base de - Aplica las diferentes Automatizar el
y autofiltros. avanzados. Datos. datos usando filtros. herramientas según cálculo, transferencia
- Filtros requerimiento de datos. 72
Utiliza tablas - Imprime reporte de datos. Imprime datos de una
dinámicas hoja de cálculo
- Tablas Concepto de
dinámicas. macros. - Crea macros para automatizar
- Campo de datos. tareas.
- Macros - Aplica macros.
PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 03
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA DIDÁCTICA Nº 3 AÑO: 2011
CICLO: MEDIO
MODULO: OPERACIÓN DE BASE DE DATOS DURACION: 330 Hrs. FECHA: 26 – 09 – 2011 AL 16 – 12 DEL 2011
CETPRO : “PEDRO
DIRECTOR: Lic. LUIS A. PAULET”
TORRES LAZO REGION : Huancavelica UGEL: Huancavelica
DOCENTES : LUCIANO RIVEROS POMA
MODULO : OPERACIÓN DE BASE DE DATOS / ROLANDO ALEXANDER MILLA RODRÍGUEZ
DURACION: 330 Horas AÑO : 2011
DI
Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
- Crear base de - Microsoft Access - Crea una tabla e inserta datos, Crea tabla para base de
Crea base de datos. utiliza plantillas datos utilizando
datos a partir - Plantillas en plantillas Crea base de datos
- Rellenar datos - Utiliza el asistente exportar
de plantillas en Access
Access. - Exporta tabla de una base de Utiliza formularios
- Compartir y
- Información datos a otra. para base de datos
reutilizar
compartida - Modifica las propiedades del
información Crea formulario
fondo de todos los controles de
Crea - Base de datos utilizando la
un formulario.
formulario - Simplificar herramienta formulario
- Borrar la etiqueta de un control 84
utilizando entrada de datos
Access. - Formulario. en un formulario.
utilizando
formularios. - Guardar diseño de un formulario
- Contraseña - Añade un gráfico a un control de
- Crear informes un formulario.
- Proteger y
- Modifica el tamaño de una
compartir etiqueta para que se ajusta a un
información texto.

PROGRAMACION DE LA UNIDAD Nº 04
REGIÓN DE HUANCAVELICA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - HUANCAVELICA
CETPRO Nº 34026 – “PEDRO PAULET” – HUANCAVELICA
ESPECIALIDAD: COMPUTACION E INFORMATICA CICLO: MEDIO AÑO: 2011
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 – CURSOS COMPLEMENTARIOS

CETPRO : “PEDRO PAULET” DREH : Huancavelica UGEL: Huancavelica


MODULO : OPERACIÓN DE BASE DE DATOS DURACION : 330 Horas AÑO : 2011

Contenido
Capacidades Aprendizajes Conocimientos Criterios de
Actividades Horas.
Terminales Específicos Científicos y Procedimientos Evaluación.
Tecnológicos
Conoce Funciones de Concepto sobre Analiza las funciones de una Conoce funciones de la Analiza funciones de
diferente una empresa empresa empresa de acuerdo al tipo de empresa la empresa de
formas constitución. acuerdo a la actividad
jurídicas y desarrollada.
funciones de la
empresa

Analiza Diferencia las normas Clasifica las normas 47


normas legales Normas legales Normas legales Clasifica normas legales laborales legales de acuerdo a la legales
laborales laborales Terminología de acuerdo a la función que cumple función que cumple
el trabajador.
Comprende Terminologías
terminologías en inglés Escribe y lee palabras en inglés y Compone textos cortos Lee y escribe textos
en inglés luego comprende las terminologías en inglés en inglés.
HORARIO DE CLASES – TURNO TARDE

DIAS
MIERCOLE
LUNES MARTES JUEVES VIERNES
S
HORAS
Formación Gestión Formación
1 2 : 00 – 2 : 40 Fol Inglés
Específica Empresarial Específica
Formación Formación Formación Formación Formación
2 2 : 40 – 3 : 20
Específica Específica Específica Específica Específica
Formación Formación Formación Formación Formación
3 3 : 20 – 4 : 00
Específica Específica Específica Específica Específica
Formación Formación Formación
4 4 : 00 – 4 : 40 Práctica Taller Práctica Taller
Específica Específica Específica

5 4: 40 – 5 : 20 Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller

6 5 : 20 – 6 : 00 Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller Práctica Taller

REGLAMENTO INTERNO DEL AULA


 El estudiante una vez matriculado en la especialidad de Computación e
Informática, mantendrá su derecho de estudios en el aula, salvo que sea separado
por razones delictivas consideradas en el Código Civil.
 El estudiante que se matrícula en la especialidad tiene la obligación de asistir
puntualmente a clases a cumplir con los requisitos académicos registrados en el
Módulo correspondiente.
 El estudiante deberá observar una asistencia mínima del 70% del total de horas
programadas para considerarlo en Actas.
 El estudiante que supere el 30% de inasistencias, no tendrá derecho a rendir
evaluación.
 Las inasistencias por causa de fuerza mayor se justifican por escrito ante el
Coordinador.
 Los Estudiantes deben mantener una conducta decorosa y honesto, de respeto a la
propiedad de sus compañeros y cuidado de las herramientas, muebles, software,
hardware e infraestructura del CETPRO “PEDRO PAULET”, pueden pretender a la
opción religiosa que hayan decidido pero están prohibidos de realizar proselitismo
religioso, político o ideológica, realizar actos contra el honor y la dignidad de sus
compañeros y compañeras, cometer agresiones contra el personal directivo,
docente y administrativo del CETPRO “PEDRO PAULET”, considerando que
estudian en una Institución Educativa Católica. Las sanciones serán llamada de
atención, suspensión temporal y separación definitiva, de acuerdo a la naturaleza
de la falta.
 Participar en Actividades programadas por el CETPRO “PEDRO PAULET”.

COMITÉ DE ESTUDIANTES