El Internet

internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que

utiliza la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la
componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
La red Internet es el resultado de comunicar varias redes de computadoras. Usando
una computadora ya sea en la escuela, casa o trabajo, es posible acceder a cientos de miles
de computadoras alrededor de todo el mundo. Con el programa adecuado que contiene
Internet se pueden transferir archivos, conectarse en forma remota a una computadora en la
que se encuentra a miles de kilómetros de distancia y usar el correo electrónico (e-mail) para
mandar y recibir mensajes.
El protocolo FTP que permite a un usuario de Internet, es trasferir archivos desde una
computadora sin tener una cuenta en ella, es decir; no necesita estar validado en al red para
acceder a cierto tipo de archivo.
El protocolo sirve para localizar archivos que están disponibles usando el FTP.
El protocolo es un sistema basado en menús para explorar los recursos de Internet. Para
localizar las direcciones de los usuarios de Internet, deberá hacerse mediante el sistema de
Internet protocol Ardes (IP).
Otro importante es VERÓNICA (Very Easy Rodent.OnentedNet-Wide Index to Computarizad
Archives) facilita localizar información de los archivos en una laberinto de la multired.
VERÓNICA es una maquina de búsqueda para el espacio de GUPPERS es un servicio que
mantiene un índice actualizado delos encabezados de elementos de los guppers y proporciona
una ayuda para localizar por palabras claves. 
 Independientemente de quien sea usted, la única manera de tener acceso a Internet es vía
un procesador de servicios. Los proveedores de servicio venden diferentes tipos de servicio,
cada uno con sus propias ventajas y desventajas. Al igual que cuando se compra un auto, usted
tiene que decidir que características quiere, cuando esta dispuesto a pagar y luego ir
de compras haciendo comparaciones.
En otras palabras, usted puede tener ya una conexión a Internet disponible. No necesita salir y
buscar un proveedor de servicio, no necesita hacer gastos adicionales; solamente necesita usar
lo que ya tiene. Si es un estudiante de nivel superior o un universitario, puede asumir casi sin
temor probablemente puede tener acceso como estudiante.

Evolución del Internet

Se puede decir que comenzó a finales de los años 60, pero para ello es necesario que nos
remontemos una década anterior más precisamente1957, cuando la Unión Soviética había
lanzado el satélite Sputnik. Se estaba en plena guerra fría y Estados Unidos quería
estar seguro de estar a la cabeza de la tecnología militar.
En 1962, Paul Baran, un investigador del Gobierno de Estados Unidos, editó el libro sobre las
redes de comunicación distribuidas, donde se describen las redes de conmutación de paquetes.
Este proyecto daba una solución al interrogantes planteado por el Departamento de Defensa,
Baran Propuso un sistema de comunicaciones mediante computadoras conectadas en una red
descentralizada, de manera que si uno o varios nodos importantes eran destruidos, los demás
podían comunicarse entre si sin ningún inconveniente.
En 1967, se presentó el primer plan sobre las redes de conmutación de paquetes Association for
Computing Machinery. Un estudio detalla una serie de documentos que describen el conjunto
de protocolos de Internet y experimentos similares. Este hecho llevó a que en 1969, los señores
Bolt, Beranek y Newman diseñaran y desarrollaran para la Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzados.
a idea era conseguir una red con una tecnología tal que se asegurase que la información llegara
al destino aunque parte de la red quedara destruida, esta se conoce con el nombre de
conmutación de paquetes, según la conmutación de paquetes toda la información que sale de
una terminal para ser transmitida por la red es troceada en bloques de una determinada
longitud llamados paquetes.
Es difícil decir cuando Internet empezó a ser como hoy la conocemos. Lo cierto es que en 1980
se interconectaron las redes CSNET (Una red que conectaba ordenadores de distintos
departamentos de ciencia de algunos estados de Estados Unidos) con Arpanet, convirtiéndose
así en la primera red autónoma que se conectaba a Arpanet.
Sin embargo, la fecha que generalmente se toma como fecha de nacimiento de Internet es el
año 1983. En enero de 1983, el Departamento de Defensa delos Estados Unidos, decidió usar
el protocolo TCP/IP en su red Arpanet, creando la red Arpa Internet, esta red empezó a ser
usada por otras agencias gubernamentales, entre ellas la NASA, por lo que su nombre fue
evolucionando al de Federal Research Internet, TCP/IP Internet y finalmente se quedó con el
nombre de Internet.
En 1980 finaliza Arpanet, la red de trabajo que dio origen a Internet y en ese mismo año el
mayor centro de Internet en Europa era el CERN. En ese organismo, en el año 1992 Tim
Berners Lee, creó la Wold Wide Web, utilizando tres nuevos recursos: HTML (Hypertext
Markup Languaje), TTP (Hipertext Transfer Protocol) y un programa cliente llamado Web
Broswer. Todo este trabajo se basó en un escrito de Ted Nelsón.
La World Wide Web creció rápidamente, a mediados de 1993 solo había 100 World Wide Wed
Sites, en enero del 96 ya existían 90.000 y en enero de 1997 más de 200.000 sitios, pero esto
son temas que desarrollaremos posteriormente.
Finalmente resta mencionar que en 1993, la National Science Foundation crean Internic, una
especie de centro administrativo para Internet. El trabajo fue asignado a tres empresas:
 Servicios de Información: Provisto por General Atomics, provee acceso vía FTP,
Gopher, Wais, e-Mail y WWW para obtener información en todo lo relacionado a Internet.
 Registro de registración: Provisto por Networks Solutions, INC. Se encarga de asignar
las direcciones de Internet.
 Servicios de bases de datos: Provisot por AT&T. su rol es proveer a la comunidad de
Internet, de un directorio de recursos de Internet.
Cronología de internet:
 1957. La URSS Lanza su primer satélite, el Sputnik ese mismo año Estados Unidos crea
ARPA.
 1962. Se edita el libro Paul Barau sobre "Las Redes de Comunicación Distribuidas",
donde se describen las redes de conmutación de paquetes.
 1967. Se presenta el primer plan sobre las redes de conmutación de paquetes ACM. Un
estudio detalla una serie de documentos que describen el conjunto de protocolos de Internet
y experimentos similares.
 1969. Nace ARPANET, red pionera de larga distancia financiada por el Departamento
de Defensa de los Estados Unidos, para investigar en las nuevas teorías de redes.
 1970. Los servidores de ARPANET comienzan a usar el protocolo NCP para la
transferencia de datos.
 1971. Ray Tomlison, de BBN crea el primer programa de correo electrónico bajo red
distribuida.
 1973. ARPANET establece conexiones con Inglaterra y Noruega.
 1975. Vicent Cert y Kahn define el protocolo TCP/IP (Transfer Control Protocol) para la
intercomunicación en redes de paquetes BBN inaugura la versión comercial de ARPANET y
62 servidores funcionan a favor de las redes.
 1976. Bell Labs desarrolla UUCP, programa que se procesaba en el sistema UNIX, que
permitía enviar archivos de un sistema a otro igual a través de la línea telefónica.
 1981. Se crea la Organización Profesionales Informáticos Pro Responsabilidad
Social (CPSR), grupo de científicos del área informática cuyo objetivo era concientizar a
la opinión pública sobre los temas críticos en la aplicación de la tecnología de información y
su influencia en la sociedad.
 1982. Los protocolos TEP/IP se convierten en el lenguaje oficial de Internet, son
definidos por primera vez los gusanos de redes. Por Shosh & Hupp, de XEROX, en ACM
Comunications.
 1983. La red cuenta con 235 servidores a nivel mundial, la Universidad de Wisconsin
inicia un programa para la asignación de nombres para los servidores: Berkeley lanza
el sistema operativo UNIX 4.2, incorporando las herramientas necesarias para el
tratamiento de los protocolos TCP/IP.
 1984. Se introduce DNS, el número de servidores aumenta a 500.
 1985. Operan 1.000 servidores de las redes, se establecen la Junet.
 1986. Se crea la Nacional Sciente, con una velocidad de 56 Kbps y establece 5 centros de
supercomunicación.
 1987. En febrero de ese año el número de servidores era de 2.000 y para septiembre
alcanza la cifra de 5.000.
 1988. DARPA (Antes ARPA) crea el CERT, equipo de respuestas para emergencias
informáticas.
 1989. Aparece WWW en el centro europeo para la física de particular, en Ginebra
(CERN) para que los científicos publicaran documentos de hipertexto por Internet.
 1990. El núcleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia.
 1992. El núcleo de la NSFNet aumenta la velocidad de transferencia a T3 (44736)
mbps.
 1993. El mundo financiero se interna a los servicios de Internet para hacer negocios.
 1994. El Instituto de Tecnología de Georgia analizó una encuesta para observar el perfil
del usuario de Internet. Se crea centros comerciales dentro de Internet y el número de
servidores llega a 2.000.000 distribuido por todo el globo.
 1995. La Nacional Science Foundation entrega la espiga doral de la red de empresas
de telecomunicaciones como Spring, American y Pacific Bell. Los servidores suman
4.000.000 y sus usuarios 30.000.000, alrededor del mundo.
Crecimiento Exponencial De Internet En Venezuela
El principio de la década de los 80 es decisivo en la historia mundial de Internet por el
establecimiento del protocolo TCP/I P precisamente fue en 1982 cuando comenzó a hablar de
conjunto de redes conectadas entre si. (Especialmente aquellas redes que comenzaron a usar
TCP/IP) y surge el término Internet, por "Inter-Networking", englobando las diferentes redes
pioneras, como Arpanet, Mlnet, Bitnet. Ya en Venezuela había inquietudes por establecer un
enlace con uno de esos pórticos a lo que luego sería el ciberespacio, como complemento a los
esfuerzos que el mundo académico realizada en materia de sistemas de
información y documentación.
El sistema operativo UNIX, tuvo su primer semillero en la Universidad Simón Bolívar, la
primera maquina UNIX probablemente fue instalada en la USB, a principio s de los 70s.
El pleno desarrollo del TCP/IP, el primer enlace con el exterior se establece a través de la
plataforma X.25 suministrada por CANTV, aunque problemas de facturación impedían la
continuidad de este servicio que proveía FTP, Telnet, y correo electrónico a unos 300 usuarios,
con un computador Prime como primer servidor. Velocidad de enlace 300 bits por segundo
suficiente en un mundo donde los profesionales conectados usaban muy racionalmente la
herramienta, respetaban la "Netignete" y no caían en tentación de mandar mensajes largos.
Fue la Dirección de Información Científica y Tecnología del CONICIT la organización que
lideraba los esfuerzos para concretar un proyecto de automatización de información científica y
tecnología, que toma el control de la conexión. Con financiamiento del Banco Mundial, del BID
y presupuesto del CONICIT se arranca la segunda etapa de esta evolución.
El segundo hito importante en esta historia es la decisión tomada en 1989 de desarrollar
los servicios sobre una plataforma TCP/IP, es decir, sobre el conjunto de tecnologías que hoy
son las bases de Internet.
La empresa EMSCA, decidió donar una maquina Sun Sparc que asume el rol de servidor y es
bautizado (Capricho de los programadores) como "Dino" Pebles y Ban–Ban sirvieron
posteriormente como nombre de otros servidores.
En ese tiempo, la oferta arropaba a la demanda. Había incluso charlas de sensibilización para
convencer al grueso de la calidad académica de las bondades de los servicios ofrecidos.
Mientras tanto en el "time line" de Internet, se había arribado a la tecnología de un servidor de
nombre de dominio (1984) y se rompe la barrera de los mil servidores en todo el mundo. Se
había creado en1986 el backbone o espina dorsal de la NSFNET, la red de la Fundación
Nacional de la Ciencia estadounidense, con una capacidad de 56 Kbps, allí se conectaría Dino
tres años después.
CAPÍTULO III

Servicios del Internet

Los servicios de comunicación disponibles son:
 Correo Electrónico (e-Mail): Nos permite mandar o recibir mensajes de cualquier
usuario que tenga una dirección de correo electrónico.
 Foros de Discusión (News groups): Nos permite formar parte de grupos de
discusión sobre un determinado tema de nuestro interés, vía correo electrónico.
 Lista de Distribución (Mailing Lists): Permite recibir información sobre un
determinado tema de nuestro interés vía correo electrónico.
 Talk: Permite mantener una conversación interactiva haciendo uso del teclado en el
tiempo real con otro usuario de Internet.
 IRC (Interactiv Realy Chat): Permite mantener una conversación en tiempo real
con varios usuarios en la red que se encuentran en distintas partes del mundo.
 USENET: Conjunto de usuarios que forman un grupo de discusión para intercambios
de ideas, opiniones y comentarios, sobre un campo especifico de interés.
Servicios o herramientas de acceso a la información disponible:
 FTP (File Transfer Protocol): Permite transferir archivos desde
una computadora remota a la nuestra o viceversa.
 Telnet: Permite conectarnos a una computadora remota como si nuestro equipo fuera
un terminal de la misma. esto hace posible que tengamos acceso a todo el software y
recursos de la maquina a la que nos conectamos e incluso podemos ejecutar programas en
ella.
 Gopher: Permite acceder al sistema de información de algunas universidades y
organismos. Ponen a disposición de los usuarios en sus servicios Gopher. La información es
presentada por el sistema Gopher mediante una serie de menús anidados.
 Archie: Permite localizar el nombre de directorios o archivos contenido en los
servidores FTP a los que tenemos acceso. Archie proporciona la dirección (El host y la ruta
de acceso) en la que podemos encontrar el archivo que estamos buscando.
 Verónica: Nos permite realizar búsquedas en los Gopher existentes en el mundo.
 Wais/Wide Area Information Sever: Permite buscar cualquier palabra
o texto contenido en los documentos (bases de datos, libros, entre otros) que circulan por
Internet y que han sido indexados. 
CAPÍTULO IV

El Internet como medio de comunicación

Preguntarnos si Internet es un medio de comunicación, para algunos puede ser un interés
fastuo. Sin embargo, Internet ha sido puesto en duda como medio de comunicación, ya que
mientras que algunos lo consideran un hipermedio que encaja en lo que se conoce como la
post-televisión (Piscitelli, 1998), para otros no llega siquiera a definirse como tal. Se trata de
una controversia originada en dos miradas:
a) aquellos que le niegan la condición de medio llega a esta conclusión a partir de su
comparación con la radio o la televisión, y en menor medida, con la prensa.
b) la de quienes ven a Internet como un hipermedio debido a que contiene a los demás, está
puesta en su lenguaje, en su hipertextualidad y en sus posibilidades expresivas.
El propósito de estas reflexiones es revisar esta controversia y proponer una caracterización de
Internet dentro del campo de conocimiento de la comunicación. Para ello confrontaremos las
opiniones de dos autores representativos de esa controversia: Dominique Wolton, quien afirma
que Internet no es un medio de comunicación y Alejandro Piscitelli, quien le confiere
el valor de hipermedio.
Características de Internet
Movernos hacia otra perspectiva nos permite ver a Internet desde sus condiciones y
posibilidades comunicativas. Su lenguaje multimedia abarca expresiones visuales, escrito-
visuales, sonoras y audiovisuales. Debido a su arquitectura informática, es reticular. Por el tipo
de niveles de comunicación que puede establecer se le considera multinivel (comunicación
interpersonal, grupal y masiva), en tanto que el uso del tiempo lo convierte en multicrónico, ya
que permite comunicación en tiempo real y diferido. Es también un medio que debido a su
ubicuidad espacial se le considera desterritorializado y en la medida en que utiliza un lenguaje
no secuencial, permitiendo abrir ventanas simultáneas con textos diferentes que pueden ser
asociados libremente por los usuarios, se le reconoce como hipertextual (Echeverría, 2000).
Las limitaciones de Internet, a nuestro juicio, se ubican en que su acceso aún está restringido a
un grupo de ciudadanos. Además, para ser navegador activo en las redes es necesario contar
con habilidades informáticas, en tanto que exige condiciones duras para la recepción. El
recurso de la hipertextualidad que permite a los usuarios construir libremente sus propios
contenidos, impiden que Internet (al menos en su realidad actual) sea capaz de homogenizar la
imaginería social como ocurre con la televisión, por ejemplo. Al contrario, se trata de un medio
que apuesta por la diversidad: de información, de fuentes, de modos de interacción (chat,
correos electrónicos, grupos de discusión, weblogs, etc.), de canales de expresión, de emisores.
Así, la ruptura de los grandes discursos de la modernidad tiene en Internet a uno de sus
instrumentos privilegiados: permite romper con los relatos únicos y articuladores para dar
lugar a la expresión de voces diferentes. Esta capacidad para abrirse a lo diverso se manifiesta
también en su doble identidad. Se ha dicho que con Internet pasamos de los mass media a
los self media, pero en realidad conjugamos en un solo medio la posibilidad de ser masivo
y personal. Así, para el enfoque específico de este trabajo, Internet adopta dos funciones: es un
nuevo canal de distribución para medios tradicionales y es también un espacio de expresión
que da lugar a un sinfín de emisores emergentes.
Internet es un medio de comunicación
Alejandro Piscitelli afirma:
"Internet fue el primer medio masivo de la historia que permitió una horizontalización de
las comunicaciones, una simetría casi perfecta entre producción y recepción, alterando en
forma indeleble la ecología de los medios. Nacida de una combinación de necesidades militares
y experimentales a fines de la década del sesenta (Hafner y Lyon, 1996, Abbate, 1999),
sobrepasando sus estrictos cinturones de seguridad y dando lugar a movilizaciones anarquistas
y contraculturales a mediados de los noventa, se comercializó e inició una
evolución/revolución que ha pasado por varias etapas y que está hoy en plena ebullición."
(Piscitelli, 2002: 207).
Este autor caracteriza a Internet como un hipermedio, debido a que reúne las condiciones de
los anteriores y le agrega nuevas, entre las que destacan la hipertextualidad, la ruptura de
tiempo y espacio, la reticularidad. Para Piscitelli Internet protagoniza la era de la post
televisión. Su mirada está puesta en las condiciones expresivas que permite este nuevo medio,
así como en la riqueza de su lenguaje.
Donde Wolton ve restricciones, Piscitelli descubre novedades y ventajas. Desde nuestro punto
de vista Internet es un medio de comunicación complejo y diferente a sus antecesores. Tiene la
particularidad y capacidad de combinar dos funciones básicas: ser un canal de distribución
para los medios tradicionales (generalista), y proporcionar un espacio de expresión para
emisores emergentes de diversa índole (temáticos o no). Estas condiciones se cruzan con la
modalidad económica de acceso: suscripción, pago por tiempo de uso del servicio, libre
de costos, tarjetas pre-pagadas, entre otras, que configuran distintos tipos de navegación. A
pesar de ser un condicionante, el costo de acceso diverso no es novedad: esto mismo ocurre con
los demás medios, por ejemplo la prensa ante la pérdida de lectores se ha visto obligada a
incursionar en la red y a buscar nuevas formas de financiamiento.
Aunque el pago por los servicios de Internet es aún un tema en discusión, en la práctica vemos
que las condiciones de acceso siguen un camino similar a las de los medios tradicionales,
tendencia que en definitiva busca privatizar la red dando beneficios a las empresas que están
detrás del complejo entramado de las redes. Esas empresas son las que descubrieron antes que
nadie, que deben trabajan en una oferta de contenidos construida por profesionales.
(Marqués, 1999).Internet es una fuente de información y al mismo tiempo, también es un
canal de comunicación. Información en cuanto que Internet integra una enorme base de
datos con información multimedia de todo tipo y sobre cualquier temática; y Comunicación, en
tanto que constituye un canal de comunicación a escala mundial, cómodo y versátil.
En este último ámbito, el de la comunicación, Romañach (1999) señala que Internet es una
herramienta de comunicación social en un doble sentido: personal y estructurada. Cuando
habla de medio de comunicación social personal hace referencia a dos tipos de medios:
comunicación unipersonal (cuando la comunicación se realiza con un solo individuo) o
comunicación multipersonal (cuando el mensaje llegar a varias personas a la vez).
Internet; Información versus intimidad
Puede discutirse si, de no mediar Internet, el poder de los medios convencionales para editar
ese u otro documento y presentarlo de una manera más apropiada según su particular opinión,
es algo positivo o negativo en la siempre delicada conjugación del derecho a saber o a difundir
información, por una parte, y el derecho a la intimidad por otra. Conviene observar, en este
caso, que la información publicada no era el resultado de las pesquisas de los periodistas sobre
la vida privada de tal o cual persona, seguida de la decisión autónoma de hacerla pública, sino
una información oficial facilitada por el poder legislativo de los Estados Unidos precisamente
para ser difundida. Los motivos de que la Cámara de Representantes tomara semejante
decisión pueden ser, o parecernos, espurios o lamentables, pero cabe discutir si la prensa tiene
derecho a interponerse entre los ciudadanos y sus representantes cuando éstos quieren hacer
llegar a aquellos informaciones que estiman deben ser conocidas.
Por supuesto, todo lo dicho anteriormente se aplica a lo ocurrido el día 21 de ese mismo mes de
septiembre, con ocasión de la difusión del vídeo con la declaración de Clinton ante el Gran
Jurado. De nuevo medió una voluntad deliberada de que ese vídeo se difundiera y de nuevo se
utilizó Internet como el medio con más posibilidades para transmitir masiva e
instantáneamente una información. Además, en este caso se incorporaba imagen y sonido, algo
que hacía aún más complicado cumplir con las expectativas de acceso masivo creadas y que
añadía elementos que iban más allá de lo que resulta posible en los otros medios.
El hecho es que, independientemente del análisis de este caso particular, los medios
tradicionales están empezando a ser influidos por la emergencia de un nuevo medio con una
notable capacidad para la difusión masiva e instantánea de información. Y, por lo tanto,
deberán evolucionar proporcionando algo más que la información bruta. En un previsible
futuro de expansión generalizada de Internet, lo verdaderamente valioso serán los análisis, las
interpretaciones o las puestas en contexto de esa información. Nada nuevo, por lo demás; la
prensa escrita ha venido evolucionando desde hace décadas como consecuencia de la aparición
de la radio en los años veinte y la televisión en los cincuenta. No hay duda de que Internet es ya
un nuevo medio de comunicación, pero no es como los otros: tiene ventajas e inconvenientes
específicos y el tiempo nos dirá si somos capaces de amplificar las ventajas y minimizar los
inconvenientes. Y en todo caso, Internet no acabará con los medios de
comunicación tradicionales, pero es posible que contribuya a mejorarlos.
Internet; el medio de comunicación "inteligente"
J.C.R. Licklider postuló cuatro condiciones para evaluar si verdaderamente
las computadoras realizan una significativa contribución al desarrollo de la comunicación
humana. Esas condiciones son:

1).- Que la misma comunicación se defina y exprese como un proceso de creación interactiva.

2).- Que los tiempos de respuesta sean cortos para facilitar así una "conversación" libre y fluida entre los
actores participantes.

3).- Que la red global se encuentre formada por redes regionales independientes más pequeñas.

4).- Que se formen comunidades virtuales a partir de la afinidad personal y los intereses comunes de los
usuarios de las redes.

Internet cumple perfectamente con cada una de las condiciones establecidas por J.C.R.
Licklider y, en consecuencia, debe ser entendido como un inteligente medio de comunicación,
derivado de la plena integración de las computadoras y las telecomunicaciones.

Conclusión
 1. Acceder a información remota es uno de los principales usos de Internet; pero no hay
que dejar de lado la característica que la convierte en un medio de comunicación.
Comunicarse a través de la red es una tarea que se realiza diariamente miles de veces y, si
tenemos en cuenta las características de accesibilidad y globalidad, se convierte en el medio
de comunicación más potente que el usuario haya tenido jamás en sus manos.
 2. Otra relevante contribución de Internet se desprende de su formidable capacidad
para estimular el desarrollo de instancias autónomas y descentralizadas de información.
Cualquier usuario de Internet puede expresar sus puntos de vista sobre algún tópico en
particular; e incluso puede orientar su actividad en la red a la tarea de diseminar sus ideas
entre otros usuarios, evitando la agobiante mediación de instituciones u organizaciones que
pudieran mostrarse dispuestas a censurarle en cualquier otro medio de comunicación.
 3. Una crítica al internet sería que algunas personas que utilizan este tipo de
tecnologías tienden a ser sumamente individualistas; o bien, desadaptados sociales que
encuentran más sencillo convivir con un monitor que con otras personas. Las tecnologías
nos instalan en nuevos universos virtuales y éstos -nos afirma la escritora Camille Paglia-:
"nos alejan de la realidad; es un ambiente artificial después de todo