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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DE YUCATÁN

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL


Docente: M.N.I. Porfirio Arturo Santamaría Fuentes
M.N.I. Selene Magdalena Suárez Baeza
NEGOCIOS INTERNACIONALES
Unidad 1: Estrategias para Desarrollar con Éxito los Negocios Internacionales
Tema: Metodología para elaborar un plan de negocio internacional (PNI) y de comercio exterior

Investigar:
 La metodología para elaborar un plan de negocio internacional (PNI) y de comercio
exterior.
Enviar por correo (arturosantamaria23@hotmail.com) Fecha: 04 marzo 2020 / Hora límite 11:00 P.M.

Resultado de aprendizaje (Objetivo): El alumnado conoce las modalidades de exportación, las


franquicias más importantes a nivel internacional, las maquilas y tipos de asociación estratégica.
Realizar una investigación de los temas mencionados, a través de bibliografías como: - 1) Rugman Alan M.
Negocios Internacionales. Editorial Mc Graw Hill. 2) Tuller Lawrence W. Entorno Internacional de los Negocios.
Editorial Mc Graw Hill. 3) Siqueiros José Luis. Arbitraje en los Negocios Internacionales de Naturaleza Privada.7.
4) Edgar Alfonso Hernández Díaz. Plan de negocios de comercio exterior. Bancomext 5) Edgar Alfonso Hernández
Díaz. Planeación sectorial, un enfoque metodológico. Editorial Trillas 6) Salvador Mercado. Comercio Internacional I.
Limusa. 7) Salvador Mercado. Comercio Internacional II. Limusa. 8) Mike, w. Peng. Estrategia Global. 2ª Edicion,
Cengage Learning. 9) David W. Eaton. México y la Globalización. Editorial Trillas, Internet (paginas auditadas)

Actividad 4: Será incluido en una carpeta de evidencias digital (periodo: 17 – 19 febrero 2020)

 Con base a la investigación, se realiza lo que se solicita en Word, letra (Arial 12), el cual será
incluido en una carpeta de evidencias digital de cada equipo.

 Cada equipo con base a la investigación del tema, elaborara :

1) Reporte de la metodología para la elaboración de plan de negocio internacional (PNI) y de


comercio exterior:

2) Elaborar un plan de negocio internacional (PNI) en una empresa seleccionada o ficticia.


Encontrar el mercado internacional para el producto o servicio y aplicar las normas y leyes de
ese país en referencia a comercio exterior.

 NOTA: El docente durante el debate, a través de un check list verificara la participación de los
integrantes de cada equipo.

La secuencia del reporte debe ser: Un archivo en Word, 1) Portada (Institución, carrera, Asignatura,
docente, grupo, fecha: febrero-junio 2020), 2) Índice, 3) Unidad, 4) Formato de Actividad y 5) Lo que se pide
Criterio de evaluación de la actividad:

Rubricas Evaluación Ponderación Instrumento


 Profundidad en el Autónomo: (1.5) El ensayo- mapa mental- mapa conceptual- cuadro
sinóptico, fue realizado en tiempo y en base a una buena investigación y
ensayo- mapa mental- aportación de nuevo material, con ejemplos reflexivos. Entrega en la
mapa conceptual- fecha establecida. Al no cumplir con algunos de los lineamientos la
cuadro sinóptico, de evaluación se ajustara proporcionalmente. Saber - Reporte
la investigación (si la Destacado: (1.0) El ensayo- mapa mental- mapa conceptual- cuadro 1.5
sinóptico fue realizado en destiempo y en base a una buena
investigación es investigación sin aportación de nuevo material, con ejemplos pocos
acorde con los temas, reflexivos. entrega fuera de la fecha establecida
dominio, ejemplos) Satisfactorio: (0.5) El ensayo- mapa mental- mapa conceptual- cuadro
sinóptico fue realizado a destiempo y en base a una investigación
escasa sin aportación de nuevo material, sin ejemplos. entrega fuera de
la fecha establecida
No acreditado: (.00) No entrego
 Participación acerca Autónomo: (1.5) Participación espontanea adecuada y reflexiva,
expresando con claridad el tema y enriqueciendo el tema. Tanto
de los temas individual como por equipos
investigados Destacado: (1.0) Participación por pregunta, adecuada respuesta Saber - Check list
(Todos los alumnos) pero poco reflexivo, expresando con claridad el tema y enriqueciendo el 1.5
tema. Tanto individual como por equipos
Satisfactorio: (0.5) No participación individual. exposición del equipo
No acreditado: (.00) No participativo, pasivo
 Proyecto Autónomo: (5.0) La reflexión fue elaborada con base a los temas
investigados, se nota la profundidad en el dominio.
Destacado: (3.0) La reflexión fue elaborada con base a los temas
investigados, se nota poca profundidad en el dominio del tema.
Satisfactorio: (1.0) La reflexión fue elaborada con base a los temas Hacer - Proyecto
investigados, se nota escasa profundidad en el dominio del tema, 5.0
No acreditado: (.00) No entrega
 Presentación y Autónomo: (1.0) Sin faltas de ortografía. Portada con todos los datos:
escuela, carrera, materia, temas, nombres (alumno, docente), grupo. Y
ortografía (Word, Arial con las especificaciones establecidas, asistencia puntual a clases
12, buena redacción) Destacado: (0.5) Sino cumple con 1 de los puntos anteriores Ser
 Responsabilidad Satisfactorio: (0.2) Sino cumple con 2 ó 3 de los puntos anteriores 1.0 Lista
(asistencia a clases) No acreditado: (.00) Ninguno de los puntos anteriores
Puntaje de aportación para 100%=9.00
la calificación final 1er puntos
Parcial

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