MATRIZ DE TRIANGULACIÓN

PREGUNTAS CUESTIONARIO ENTREVISTA FICHA DE ANÁLISIS GENERAL

OBSERVACIÓN
1.- ¿El centro infantil  Educadoras.  Responsables del
cuenta con una centro infantil. El 100% de los
infraestructura propia? El 100% de las educadoras de los participantes indican que
diferentes centros infantiles, indican El 100% de las no tienen una
que no tienen una infraestructura responsables de los centros infraestructura propia,
propia, porque dicen que la alcaldía infantiles, indican que no debido a la que la
no tiene mucho presupuesto, no tienen una infraestructura alcaldía no tiene mucho
cuentan con papeles de propiedad, propia, porque dicen que la presupuesto, no cuentan
donde se encuentran los centros alcaldía no tiene mucho con papeles de
infantiles. presupuesto, no cuentan propiedad donde se
 Padres de familia. con papeles de propiedad encuentran los centros
donde se encuentran los infantiles.
El 100% de los padres de familia centros infantiles.
indican que no tienen una
infraestructura propia, porque dicen
que la alcaldía no tiene mucho
presupuesto, no cuentan con papeles
de propiedad donde se encuentran
los centros infantiles.
2. ¿El centro infantil  Educadoras  Responsables del  Observación
cuenta con los centro infantil. El 72% de los
recursos materiales e El 63% de las educadoras indican El 100% se pudo observar participantes indican que
humanos y/o que si cuentan con equipamiento El 50 % de las responsables que no existe en su no cuentan con los
equipamiento necesario en cada sala, pero no del de los centros infantiles totalidad el equipamiento recursos materiales. ni
necesario en cada todo en cuanto al equipamiento de los indican que si cuentan con ya que falta ,camas , equipamiento en cada
sala? recursos materiales, el 37% de las equipamiento necesario en edredones ,almohadas, sala ya que nos indican
educadoras indican que no tienen un cada sala, pero no del todo alfombras para el piso, que hace falta cunas,
buen equipamiento ya que se en cuanto al equipamiento calefacción y todo los camas, alfombras para
requiere y es necesario por el bien de los recursos materiales, espacios de los centros los pisos, muebles
estar de los niños/as y así tengan el 50 % de los participantes infantiles son muy fríos y (sillas , mesas) y
comodidad y se sientan augustos. indican que no tienen un los niños no están tan materiales didácticos
buen equipamiento debido abrigados , faltan muebles para los niños/as.
 Padres de familia. a que no tienen un ambiente para cada sala , es El 28 % de los
propio , falta de algunos importante brindar una participantes indican que
El 100% de los padres de familia inmuebles para las educación de calidad a los si cuentan con
indican que, no cuentan con educadoras como ser: niños de los centros para equipamiento necesario
recursos materiales ni equipamiento escritorios , sillas, que los padres de familia en cada sala, pero no del
en cada sala ya que nos indican que calefacción. dejen a sus hijos con mas todo en cuanto al
hace falta cunas, camas, alfombras confianza equipamiento de los
para los pisos muebles (sillas , recursos materiales,
mesas) y materiales didácticos para
los niños/as.
3. ¿El centro infantil  EDUCADORAS
cuenta con los
servicios básicos? el 100% de las educadoras, indican
que no cuentan con todos los
servicios básicos como ser :
alcantarilladlo , solo con pozos
sépticos lo cual eso de alguna
manera perjudica a los centros
infantiles, pero si cuentan con agua ,
luz .
 PADRES DE FAMILIA
El 100% de los padres de familia
indican que tienen los servicios
básicos como ser: agua , luz , baño,
pero no cuentan con alcantarillado,
solo con pozos sépticos , tomando en
cuenta los ambientes que son
alquilados debería haber ambientes
apropiados para los niños/as como
en este caso los baños , que sean
acorde a la capacidad de los
niños/as.
4. ¿El centro infantil  EDUCADORAS
tiene un patio de
juegos para los El 58% de las educadoras indican
Niños/as? que no cuentan con un patio de
juegos para los niños /as debido a
que los espacio que ocupan son
alquiladas o prestadas, el 42% de los
participantes indican que si cuentan
con patio de juegos, se podría decir
que es un espacio que las
educadoras realizaron para que los
niños/as jueguen y desenvuelvan sus
habilidades.
 PADRES DE FAMILIA
El 100% de los padres de familia
indican que no cuentan con un patio
de juegos para los niños /as, porque
el ambiente donde se ubica los
centros infantiles son prestados o
alquilados y es difícil construir un
patio de juegos.
 RESPONSABLES DE  OBSERVACIÓN
LOS CENTROS El 100% de los
INFANTILES El 100% se pudo observar participantes indican
que si cuentan con los que si tienen los
El 100% de las servicios básicos pero no servicios básicos pero
Responsables , indican que con un alcantarillado, no cuentan con
si cuentan con todos los tomando en cuenta los alcantarillado, solo con
servicios básicos como ser: baños no son tan adecuado pozos sépticos lo cual
luz , agua, baño, pero no para los niños lo cual se eso de alguna manera
cuentan con alcantarillado, debería mejorar. perjudica a los centros
solo con pozos sépticos infantiles.
tomando en cuenta que los
ambientes son alquilados ,
lo mas factible y favorable
seria que tengan ambientes
propios y adecuados para
los niños/as de los centros
infantiles , en especial que
los baños sean acorde para
los niños menores de 5
años.
 RESPONSABLES DE  OBSERVACIÓN
LOS CENTROS El 85% de los
INFANTILES El 100% de los centros participantes indican que
infantiles no cuentan con no cuentan con un patio
El 83 % de las responsables un patio de juegos para los de juegos para los niños
indican que no cuentan con niños /as, porque el por que los ambientes
un patio de juegos, porque ambiente donde se ubica son prestados o
es pequeño los ambientes y los centros infantiles son alquilados, el 15% de los
es alquilada no se puede prestados o alquilados y es participantes indican que
construir un parque difícil construir un patio de si cuentan con patio de
adecuado. El 17% de los juegos. juegos, en mayoría de
participantes indican que si los centros infantiles.
cuentan con patio de juegos,
donde los niños /as puedan
desenvolver sus habilidades
y destrezas realizando
diferentes actividades
recreativas que les ayude en
su desarrollo.
5. ¿El centro infantil  EDUCADORAS  RESPONSABLES DE
cuenta con cocina y LOS CENTROS El 75% de las
comedor? El 74% de las educadoras indican INFANTILES responsables indican que
que si cuentan con cocina y no cuentan con todo el
comedor, el 26% de las educadoras El 100% de las material didáctico
indican que no cuentan con una responsables de los centros necesario, eso de alguna
buena cocina y tampoco con un infantiles indican que si manera dificulta el
comedor propio, por falta de espacios cuentan con cocina y aprendizaje de los
y ambientes cómodos para los comedor, tomando en niño/as lo cual las
niños/as. cuenta el espacio de los educadoras realizan
centros infantiles es muy materiales de acuerdo a
 padres de familia estrecho por el cual no su posibilidad.
tienen un comedor propio a
El 100% de los padres de familia pesar que las responsables
El 25% de las
indican que no cuentan con una afirman que si tienen el
responsables indican que
cocina adecuada y tampoco con un comedor y la cocina
si cuentan con materiales
comedor propio ,por falta de espacios
didácticos porque les
y ambientes cómodos para los
ayuda el CDGES con
niños/as de los centros infantiles.
materiales didácticos en
cada centro infantil.
6. ¿el centro infantil  Educadoras  RESPONSABLES DE  OBSERVACIÓN
cuenta con materiales El 84% de las educadoras indican LOS CENTROS El 58% de los
didácticos para el que si cuentan con materiales INFANTILES El 100% se pudo observar participantes indican que
desarrollo pedagógico didácticos porque les ayuda algunas El 67% de las responsables que no existe en su si cuentan con cocina y
de los niños/as? instituciones como : SEDEGES de los centros infantiles totalidad materiales comedor, el 42% de los
(Servicio Departamental de Gestión indican que si cuentan con didácticos faltan muchas participantes indican que
Social) con materiales didácticos en materiales didácticos porque cosas para que los niños no cuentan con una
cada centro, el 16% de los les ayuda. el SEDEGES (El aprendan y estimulen sus buena cocina y tampoco
participantes indican que no cuentan Servicio Departamental de habilidades y destrezas ya con un comedor propio,
con todo el material didáctico Gestión Social) con que están en un proceso por falta de espacios y
necesario, eso de alguna manera materiales didácticos en de desarrollo y de esa ambientes cómodos para
dificulta el aprendizaje de los niño/as cada centro infantil; el 33% forma brindar una los niños/as.
lo cual las educadoras realizan de los participantes indican educación de calidad
materiales de acuerdo a su que no cuentan con todo el
posibilidad. material didáctico necesario,
eso de alguna manera
 padres de familia dificulta el aprendizaje de
El 92% de los participantes indican los niño/as lo cual las
que no cuentan con materiales educadoras realizan
didácticos porque en algunos casos materiales de acuerdo a su
los padres de familia compran para posibilidad
sus hijos, también les ayuda el .
SEDEGES. ( El Servicio
Departamental de Servicio Social)
cabe recalcar que ayuda con algunos
materiales didácticos , el 8% de los
participantes indican que si cuentan
con el material didáctico necesario,
pero no en su totalidad.
7. ¿el centro infantil  EDUCADORAS
cuenta con personal
profesional y/o El 95% de las educadoras indican
capacitado para el que si cuentan con personal
desarrollo pedagógico profesional capacitado para el
de los niños /as? desarrollo pedagógico de los niños/as
el, 5% de las participantes indican
que no cuentan con personal
profesional capacitado, lo cual
algunas personas que trabajan en los
centro son contratados por la
experiencia de trabajo que tienen ,
por partes pone en debilidad a los
centros infantiles, ya que ellos
deberían ser y tener el titulo
profesional.
 PADRES DE FAMILIA
El 70% de los padres de familia
indican que si cuentan con personal
profesional capacitado para el
desarrollo pedagógico de los niños/as
el, 30% de las participantes indican
que no cuentan con personal
profesional capacitado, lo cual
algunas personas que trabajan en el
centro infantil son contratados por la
experiencia, lo cual eso de alguna
manera pone en debilidad a los
centros infantiles.
8. ¿existe seguridad y  EDUCADORAS
control para el cuidado
de los niños/as por El 95% de las educadoras indican
parte de las que si existe seguridad y control por
educadoras? parte de las educadoras ya que el
trato tiene que ser especial para
todos los niños/as; el 5% de las
participantes indican que no les tratan
muy bien como se debería tratar,
algunas educadoras no tienen la
suficiente paciencia para los niños/as
lo cual esos aspectos se debe tomar
muy en cuenta.
 RESPONSABLE DE
LOS CENTROS
INFANTILES
El 67% de los participantes
indican que si cuentan con
personal profesional
capacitado para el desarrollo
pedagógico de los niños/as
el, 33% de las participantes
indican que no cuentan con
personal profesional
capacitado, lo cual algunas
personas que trabajan en el
centro son contratados por
la antigüedad de su
experiencia, eso de alguna
manera pone en debilidad
a los centros infantiles.
 RESPONSABLE DE  OBSERVACIÓN
LOS CENTROS
INFANTILES el 100% se pudo observar
que no existe en su
totalidad seguridad y
El 100% de las control para el cuidado de
responsables , indican que los niños porque en
si existe seguridad y control momentos las educadoras
por parte de las educadoras atienden a un niño y a los
ya que el trato tiene que ser demás se descuidan y en
especial para todos los ese momento otros niños
niños /as debido a como se ya se están pegando ,
rige la ley 070 tomando en cuando se encuentran en
cuenta el trabajo en equipo . cada sala nadie va a
. observarle las actividades
que realiza, sería bueno
que cada educadora tenga
una persona más en su
  PADRES DE FAMILIA sala para el cuidado de los
niños/as.
De acuerdo al grafico el 83% de los
participantes indican que no existe
seguridad y control por parte de las
educadoras ya que el trato tiene que
ser especial para todos los niños /as
en mayoría de los casos no les tienen
paciencia; el, 17% de los
participantes indican que si hay
seguridad y control por parte de las
educadoras les tratan muy bien.

 EDUCADORAS  RESPONSABLES DE
9. ¿será importante
fortalecer las LOS CENTROS
El 100% de las educadoras indican
habilidades y que si es importante fortalecer las INFANTILES
destrezas de los habilidades y destrezas de los
El 100% de las
niños/as? niños/as , de esa forma se va
responsables , indican que
trabajando en los centros infantiles
si es importante fortalecer
con las diferentes aéreas que son:
las habilidades y destrezas
comunicación y lenguaje área
de los niños/as y de esa
cognitiva, socio afectiva que ayuda al
forma se va trabajando en
niño en su formación académica.
los centros infantiles con las
diferentes areas que son:
 PADRES DE FAMILIA
comunicación y lenguaje
área cognitiva, socio afectiva
El 100% de los padres de familia ,
que ayudad al niño en su
indican que si es importante
formación académica.
fortalecer las habilidades y destrezas
de los niños/as y de esa forma se va
trabajando en los centros infantiles
con las diferentes áreas que son:
comunicación y lenguaje área
cognitiva, socio afectiva que ayudad
al niño/as en su formación
académica.

 EDUCADORAS  RESPONSABLES DE  OBSERVACIÓN

10.¿existe una
educacion de de LOS CENTROS De acuerdo a la
El 63% nos indica que si hay una
calidad dentro el observación, los centros
educación de calidad en los centros INFANTILES
centro infantil? infantiles del distrito 7 del
infantiles ya que tienen todo lo
El 67% de las municipio de Viacha. De
necesario ya sea en materiales para
responsables nos indica acuerdo al grafico el 100%
 enseñar a los niños /as , el 37% de
las participantes indican que no hay
una educación de calidad debido a
que los ambientes no son tan
cómodos y que también falta
materiales didácticos para los
niños/as , también algunos inmuebles
 PADRES DE FAMILIA
El 62% de los padres de familia , nos
indica que no hay una educación de
calidad en los centros infantiles ya
que les faltan algunos inmuebles y
materiales adecuados para los
niños/as. El 38% de las participantes
indican que si hay una educación de
calidad debido a que tienen lo
necesario para los niños/as como
ser : camas, materiales didácticos ,
muebles necesarios ( sillas , mesas).
que no hay una educación
de calidad de los centros
infantiles ya que les falta
muchas cosas y que solo
tienen todo lo necesario ,
33% de las participantes
indican que si hay una
educación de calidad debido
a lo que les ayuda las
SEDEGES.(El Servicio
Departamental de Gestión
Social).
se pudo observar que a
veces existe una educación
de calidad, por las falencias
que tiene los centros
infantiles ya sea en
recursos humanos,
materiales ,infraestructura
y se puede decir que las
educadoras necesitan más
capacitación para los niños
que tienen problemas ya
sea la hiperactividad u
otros aspectos.

11.¿el centro infantil  EDUCADORAS  RESPONSABLE DE

cuenta con una LOS CENTROS
trabajadora social? El 89 % de las educadoras indican
que no cuentan con una trabajadora INFANTILES
social en cada centro infantil, el, 11%
El 100 % de las
de las participantes indican que si
responsables de los centros
cuentan con una trabajadora social,
infantiles , indican que no
pero que se encuentra en la sub
cuentan con una trabajadora
alcaldía, lo cual ellas piden que cada
social en cada centro
centro infantil tenga una trabajadora
infantil, pero debería ser
social.
muy importante contar en
cada centro infantil, la sub
alcaldía cuenta con una
trabajadora social pero
sería bueno tener en cada
centro infantil.

12.¿ el centro infantil  EDUCADORA  RESPONSABLE DE

cuenta con cámara LOS CENTROS
de seguridad? De acuerdo al grafico el 100% de las
educadoras indican que no cuentan INFANTILES
con una cámara de seguridad, lo cual
El 100% de las
debería ser importante en cada centro
responsables de los centros
infantil ya que de esa forma se vería
infantiles ,indican que no
el trato hacia los niños /as y las
tienen cámara de seguridad,
actividades que realizan las
lo cual debería ser
 educadoras con los niños/as de cada
centro infantil .
importante en cada centro
infantil ya que de esa forma
observarían el trato que se
les brinda a los niños /as y
las actividades que realizan
las educadoras con los
niños/as.

13. ¿A los y las  EDUCADORAS  RESPONSABLE DE

educadores les LOS CENTROS
otorgan El 100% de las educadoras indican
capacitaciones para que si les otorgan capacitaciones, INFANTILES
cada mes en todo el año, para
mejorar el proceso mejorar la calidad educativa de los
pedagógico y centros infantiles , también así de El 100% de las
educativo de los esa forma con el fin de formar su responsables de los centros
niños/as?, autoformación y enseñar a los infantiles , indican que si les
niños /as adecuadamente con el otorgan capacitaciones,
propósito de mejorar sus cada mes en todo el año,
desarrollos ,habilidades y destrezas para mejorar su
autoformación y de esa
manera enseñar a los
niños/as con el propósito de
mejorar el desarrollo de los
niños /as.

14. ¿será importante  EDUCADORAS

el desarrollo integral
de los niños/as en el El 74 % de los participantes indican
centro infantil? que si es importante desarrollo
integral de los niños y niñas y de esa
manera van aprendiendo de manera
conjunta los valores y desarrollando
su capacidad cognitiva aprendiendo
a trabajar con todos y compartir
algunos materiales entre ellos el, 26
% de las participantes indican que no
es importante porque los padres
deberían educarlos y enseñarles los
valores a sus hijos desde temprana
edad; tomando en cuenta las
respuestas de las educadoras y
manipuladoras aun no sabían de qué
trata el desarrollo integral y como se
va involucrando en la formación del
niño/a.
15. ¿Qué es para  EDUCADORAS  RESPONSABLES DE
usted desarrollo LOS CENTROS
integra de los niños El 100 % de las educadoras,
y niñas? lamentablemente no tienen un INFANTILES
concepto claro de lo que es el
El 100 % de las
desarrollo integral , lo cual se podría
responsables de los centros
decir que no están bien informados
infantiles , desconocen el
de que trata el desarrollo integral y
desarrollo integral de los
como se va involucrando en la
niños/as, no tienen un
formación de los niños/as para
concepto claro, lo cual se
mejorar las habilidades y destrezas
podría decir que no están
de los niños /as menores de 5 años.
bien informadas y retrasa en
la formación de los niños/as
en momentos de enseñarles
a desarrollar sus
capacidades cognitivas.

16. ¿El centro infantil  EDUCADORAS  OBSERVACIÓN

brinda todas las El 100% se pudo observar
comodidades para El 68 % de las educadoras, indican
que no brindan la
los niños/as? que no brindan con todas las
comodidad en su
comodidades ya que los espacios de
totalidad , falta recursos
los centros infantiles son muy
humanos, recursos
estrechos e incómodos y también
materiales y equipamiento
falta algunos inmuebles que son
adecuado en cada sala
necesario para los niños /as , el 32 %
para que los niños tengan
de las participantes nos indica que si
una educación de calidad.
tienen una comodidad solo que les
falta calefacción ya que los ambientes
son un poco fríos.

17. ¿ Que se debería  EDUCADORA

mejorar en el centro
infantil? El 89 % de las educadoras, indican
que se debería mejor la
infraestructura ya que son muy
pequeños los ambientes y los niños
no se sienten tan cómodos, lo más
factible seria que los ambientes sean
amplios y equipados adecuadamente
en cada sala, el 11% de los
participantes indican que hace falta
más recursos materiales en cada
sala para los niños/as.

18. ¿Qué percepción  EDUCADORAS

tiene del centro
infantil del distrito 7 El 58 % de las educadoras, indican
en la actualidad? que tienen una percepción mala ,
porque se debería mejor la
infraestructura ya que son muy
pequeños los ambientes y los niños
no se sienten tan cómodos, lo más
 factible seria que los ambientes sean
amplios y equipados adecuadamente
en cada sala, el 42% de los
participantes indican que hace falta
más recursos materiales en cada
sala para los niños/as.

19. ¿Cuáles son las  EDUCADORAS

necesidades del
centro infantil del El 95 % de las educadoras , indican
distrito 7? que necesitan una infraestructura
propia en cada centro infantil con toda
la comodidad necesaria en cada sala
y que sea adecuado para los niños/as
el ,5% de los participantes
encuestados indican que les hace
falta personal profesional capacitada.

20. ¿Los centros  EDUCADORAS

infantiles del distrito
7 brindan una El 95 % de las educadoras , indican
educación integral a que si brindan una educación integral,
porque cada niño que llega al centro
los niños/as? infantil es bien venido y tratado de
igual forma e inculcándole valores lo
cual es necesario a medida que se va
desarrollando, fortaleciendo sus
habilidades y destrezas de los
niños/as el 5% de los participantes
nos indica que no brinda una
educación integral por falta de
espacios , ya que los niños están
limitados para cada educadora.