CONTENIDO PAGINA

BLOQUE I. SOFTWARE EDUCATIVO 13

BLOQUE II. ALGORITMOS Y DIAGRAMAS DE 15
FLUJO
BLOQUE III. HERRAMIETAS AVANZADAS DE 17
SOFTWARE DE APLICACIÓN
EVALUACION POR COMPETENCIAS 19

NOMBRE DEL BLOQUE HORAS ASIGNADAS

SOFTWARE EDUCATIVO 9

CONTENIDO PAGINA
BLOQUE I. sofgare educativo 12
BLOQUE II. Adgoridmo y diagrama de flujo 15
BLOQUE III. Herramientas avanzadas de el 17
software de la aplicación
EVALUACION POR COMPETENCIA 19

CLAVE CG CLAVE CDG CONOCIIENTO ACTITUDES HABILIDADES APRENDIZAJE ESPERADO

CG1.5 CDBC1 Software Reconoce la Muestra Argumenta las ventajas y las

educativo diferencia empatía con desventajas del software
CG4.5 CDBC2
entre el sus pares educativo, valorando la
-Concepto
CG1.6 CDBC3 software libre favoreciendo aplicación de estos tantos en
básico
y comercial una postura la investigación como en la
CG6.4 CDBC6 con vida diaria
-Clasificación
Identifica los
CDBC9 convivencia
-Uso de diversos sitios Explica mediante una tabla
social
CDBC12 software libre de internet comparativa de diferentes
y comercial de para Externa un tipos de software libre y
forma investigar, pensamiento comercial con base en sus
responsable clasificar y crítico y requerimientos académicos
descargar reflexivo de (nombre del software,
-Descargas software manera versión, descripción, URL,
educativo solidaria requerimiento de instalación)

Compara Toma de Evalúa los diferentes tipos de

diversas decisiones de internet seguros confiables
aplicaciones manera para realizar descargas de
de software consiente e información, promoviendo el
educativo informada respeto por los derechos del
como una asumiendo las autor
herramienta consecuencias
para el
desarrollo de
tareas
especificas