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Piaget subrayó la

Jean Teoría del Percepción importancia de la


Piaget desarrollo maduración biológica en el
Memoria proceso del pensamiento. El
cognitivo del
(1896 – aprendizaje pensamiento y la capacidad
Aprendizaje de conocer dependen del
1980)
grado de desarrollo.

La teoría freudiana del


Teoría desarrollo destaca
Factores
Psicoanalítica principalmente los efectos
Sigmund innatos y
o Psicosexual de las experiencias de los
Freud biológicos
del Desarrollo. primeros cinco años de
Psicología vida.
evolutiva.
Teorías del
desarrollo, Concepción Desarrollo cognitivo
principales Teoría del de unas mediante interacción social. 
Lev etapas La sociedad moldea el
autores y desarrollo
Vygotsky universales desarrollo del ser humano.
exponentes socio
del desarrollo
(1896- cultural Concluye que el aprendizaje
cognitivo y su
1934) progreso se construye mediante las
secuencial interacciones sociales.

Erikson coincide con Freud al


Es una teoría
Erik proponer la existencia de fases en
Teoría del psicoanalítica.
Erikson el desarrollo de la personalidad.
Desarrollo Por la cual la Pero no las llama psicosexuales
(1902- sociedad sino psicosociales. Afirma también
Psicosocial
1994) moldea el que el desarrollo de la
desarrollo del personalidad continúa durante
ser humano toda la vida y que no queda
determinada enteramente en la
niñez.

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