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IMPRONTA UNADISTA

AUTOR: LIZETH JOHANNA CAÑON RIVERA

GRUPO: 80017-120 | CATEDRAUNADISTA | 30/09/19


PREGUNTA C:
¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?

1- Mi aporte para la misión de la UNAD es saber esta oportunidad educativa al


100 % con la responsabilidad y la confianza prestada para estudiar a
distancia con todos sus parámetros establecidos para culminar mi carrera en
contaduría pública. Y poder construir cosas nuevas en el ámbito laborar por
medio de mi profesionalismo ya graduada de la UNAD.
2- Y mi aporte para la visión de la UNAD es ayudar desde mi rol como
estudiante integrando las tecnologías de información y comunicación que nos
brinda la UNDA y su plataforma educativa con el fin de cooperar en la
solución de problemas en la contaduría pública.

El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis componentes


articulados e interdependientes donde se evidencian sus políticas, principios y
metas. Define con tus palabras.

¿Cuáles son estos componentes?

Como bien lo dice son 6 componentes.

1- El académico – cultural: este componente se refiere a la información con la


que empezamos inicialmente para así mismo culturizarnos con los
antecedentes históricos, simbólicos, el cómo actuar de nosotros mismos y la
teología de los valores que aprendemos para tener una visión en este
aprender unadista y para la
Vida cotidiana.
2- Pedagógico – didáctico: este componente es donde los estudiantes tutores
y demás colaboradores nos podemos integrar en distintos eventos y
actividades de la universidad y esto puede ser en todos los ámbitos tanto
como pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y
tecnología. En Todo esto se refleja el marco del aprendizaje autónomo,
significativo y colaborativo.
3- Académico – contextual: en este componente vemos la visión que tiene la
UNAD en cuanto al desarrollo púbico vital de esta, a la vez nos brinda un
crecimiento fundamental para llegar a un proyecto de vida placentero de
nosotros como estudiantes. Mediante propuestas de formación que nos
conducen al logro de metas y visión del futuro bienestar del estudiante.
4- Tecnológico – cultural: este componente cultural lo implemento la
universidad como proyecto educativo. Desde el punto de la seguridad propia
en la que existe un ancla especifica a la tecnología. Tal cual con lo que incide
y modifica de manera profunda el desarrollo de esta sociedad actual.
5- Comunitario – regional: en este componente vemos reflejado que nosotros
los seres humanos nos desarrollamos diferente, y también concretas y

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cambiantes, a partir de estas necesidades fundamentales que tenemos las
personas allí expresamos las situaciones vividas y entendidas.
6- Económico – productivo: componente en el que podemos identificar
oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad, en este
caso en la UNAD somos una comunidad con características y valores de
orden personal es atreves de este componente donde se logra el desarrollo
autónomo de las regiones sosteniendo diferentes formas de asociación que
privilegian el trabajo humano como elemento generador de bienes materiales
e intangibles.

¿Cuál es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por


qué?
1- El valor con el que más me identifico es el de la idea de que nuestros
derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros
deberes. Por qué en primera plana nos enseña a cumplir una serie de
deberes y obligaciones en la cual con disciplina, dedicación y dominio.
Con el tiempo veremos el fruto de nuestras 3 D y nuestro compromiso
para ser profesionales con ello habrán menos obligaciones por que es
mejor vivir más con derechos que con deberes.

PREGUNTA D
¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región de
acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Para conocer los orígenes del concepto un líder transformador. Nos remontaremos a
la obra de leadership publicada en 1978 por James MacGregor Burns, donde el
autor distingue 2 tipos de liderazgo: transaccional y transformador.

Pero como bien lo dice la pregunta que es un líder transformador este puede en
nuestra región actuar como elemento estimulador ya que este líder puede movilizar
a su equipo para lograr las metas comunes que persigue la comunidad en este caso
la UNAD.

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REFLEXION :

REFLEXION: ciento que este siglo XXI y en esta modalidad virtual prestada por la
UNAD el líder transformador en el inicio de nuestras actividades es el tutor porque
en el camino también nos podemos encontrar con esos compañeros lideres quienes
nos pueden colaborar o podemos ser uno. Pero en esta etapa inicial nuestros tutores
nos empiezan a enseñar valores la misión y visión de la UNAD que solo nosotros si
con tamos con las tres d, de disciplina, dedicación y dominio podremos ser los
mejores profesionales y emprender a futuro los mejores valores, y la misión, visión
para ser emprendedores en la parte laborar o hasta para crear nuestra propia
empresa.

https://view.genial.ly/5d9026a94147600fa9410c92/video-presentation-impronta-
unadista

Gracias

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