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INFORME ACADEMICO

Cód. de informe: SP-MC-FLE-05/02/2020


Para:
De:
Asunto: Informe de aprovechamiento del alumno
Fecha:

1. ANTECEDENTES / INTRODUCCCIÓN
Como docente de DÉCIMO EGB paralelo C, del área de lenguas extranjeras, asignatura
LANGUAGE ARTS, cumplo con informar acerca del desempeño académico del
estudiante Marcos Vinicio del segundo quinquemestre.

2. DESARROLLO
Se impartieron todos los procesos planificados para los tres parciales. El estudiante en
general

A continuación, expongo los promedios generales del primer y segundo


quinquemestre del estudiante en mención .

Q1P Q1P Q1P Q2P Q2P Q2P


No. Estudiante EX1 Q EX2 Q2 PF
1 2 3 1 2 3
6.1 7.5 2.7 2.7
1 Marcos Vinicio 7.97 7.84 7.83 6.67 7.17 7.55 6.24
3 2 0 0

Cabe recalcar que al estudiante se le dio el acompañamiento pedagógico


constantemente mediante refuerzos académicos durante los parciales, las cuales son
las siguiente:
1p 2q 2p 2q 3p 3q
No. Estudiante
RA RA RA
1 Marcos Vinicio 7.00 7.00 7.25

Así mismo se le dio a conocer a la representante sobre los trabajos, talleres, deberes,
actividades en clase, que el estudiante NO había presentado durante el tercer parcial
Por lo cual se me comunico, que en la reunión que tuvieron los representantes con la
tutora y vicerrectora se les concedió una prologa para poder presentar todos los
trabajos del parcial en un periodo de 4 días. Lo cual el estudiante no cumplió en su
totalidad y se le dio un día mas, cabe recalcar que el estudiante presento el ultimo día
de clases, después que su representado me pregunto si había entregado todo y se le
indico que falta unos trabajos mas y se quedo en el colegio para terminar su trabajo.
Debo indicar que su trabajo en su totalidad fue calificado sobre 10 a pesar de que
estaba atrasado.
El estudiante obtuvo baja calificación en el examen quinquemestral debido a la falta de
preparación previa, falta y atrasos a clases hay que mencionar que la hora de
LANGUAGE ARTS es la primera durante toda la semana excepto el día miércoles que la
tenemos la ultima hora. Durante la ultima semana se hizo clases de refuerzos con
todos los estudiantes para prepararlos para un examen quinquemestral el cual Joseph
o bien llegaba tarde o estaba falto, el día que si llego se le indico que tenia que
ponerse al día con todas las clases ya que hay estaba los temas que debía estudiar para
el examen quinquemestral, Justamente se le indico a la mamá de esto al frente del
estudiante.

Al estudiante se le felicito en este ultimo parcial por haber obtenido su certificado B1


de Pearson, lo cual se lo di a saber que estaba muy orgullosa de el y que el si puede
cuando el se lo permite, por medio de estudiar lo que se debe. El estudiante cuando el
pone de su parte, pone atención, no falta, y no llega atrasado el cumple y puede dar
mas de lo que el cree.

3. CONCLUSIONES

 El estudiante obtuvo baja calificación en el examen quinquemestral debido


a la falta de preparación previa, falta hábitos de estudio y escaso
monitoreo por parte de sus representantes durante los parciales.
 A pesar del acompañamiento pedagógico consistente, el estudiante
anteriormente mencionado, deberá asistir a refuerzo académico y
posteriormente presentarse a examen supletorio; esto debido a sus
dificultades lingüísticas y académicas presentadas a lo largo del año lectivo.

4. RECOMENDACIONES
 Comprometer a los estudiantes, así como a sus representantes para que en
el próximo año lectivo se acerquen a la institución con mayor frecuencia,
para así informarse del rendimiento académico de sus representate y que
monitoreen el cumplimiento de trabajos a través de la agenda virtual y las
notificaciones vía Buzón
 Conversar con el estudiante y padre de familia sobre los hábitos de estudio,
las llegada tarde y faltas al colegio.
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