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Zeit Lehreraktivitäten Medien, Aktivitäten der Sozialformen Bemerkungen

Lernmaterialen Teilnehmer/innen
12:00 Einführung- prüft Tafel, Einführung- - Einzelarbeit -Die Schüler
- die Hausaufgabe, Hefte, lesen die Klassengespräch sind sehr
12:45 Korrigiert die Lehrbuch Hausaufgaben, Partnerarbeit aufmerksam und
Fehler, Katalog Beantworten die hören ihrem
- führt die Overheadprojektor Fragen der Lehrer
Schlüsselwörter Lehrerin, aufmerksam zu.
ein und schreibt - schreiben den
den Titel der Titel der neuen -Sie notieren
neuen Lektion : Lektion ins Heft, jedes neue Wort
Jahrezeiten - bekommen oder jede neue
Blätter mit Information, die
Nomen zum sie hören.
Semantisierung- Thema
erklärt neue -Sie lösen die
Wörter und,deren Semantisierung- Übungen und
Bedeutung den fragen nach der stellen Fragen,
Schülern noch Bedeutung von wenn sie etwas
nicht klar ist, mit unbekannten nicht wissen
Bildern, die mit Wörtern
dem Beam- - schreiben die
Projektor auf die unbekannten
Tafel projiziert Wörter ins Heft
wurden - bilden Sätze mit
- bittet die Schüler den neuen
darum, Sätze mit Wörtern
den neuen
Wörtern zu bilden Übungsphase
Übungsphase Füllen die
- bittet die Lücken mit den
Schüler, die richtigen Worten
Lücken in der
Arbeitsblatt
Bewertung
Gibt die
Hausaufgabe,
- Bewertet die
Tätigkeit der
Schüler und gibt
ein paar Noten
Datum: 1.04.2019; Klasse: II A

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