Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Iederacija Bosne i Hercegouine Ministarstuo obrazouanja, nauke, Izdaoacka kuca Ijiljan, Sarajevo
Prof. dr. Fahrudin Rizoanbegoui: l\!feJlSUJ~ Brdar
kulture i sporta
Urednici:
Ismet Krnic
Enes Durmisetii:
R ti
'. ',' .... • . . :' , ' i"'~ '.
. _ eCel1_ZeIl'.l~
Lek to" r~
".. • .... . "'. ",' . - o!f
DielJlar~!di11 ,Lutie
Ilus traci] a
naslo ;',,rnl ';' 'e,':' S:···· ra.··:· 11_' e'" , ..
, " r;._,;, ._. iii _, ", , , ' .• ,
TRIOI Saraieoo Salem Obralu:
S v ,. k 1"
trucru konsultant:
D'T,P':
KP'IfSara j'evo
v
St'
, ',' . -: I' I" '~
"alllpa,.
Dom stal1tp'" e Zenic 'a
, ., ... !
IS' "'B" -"N 9'" 9': "'58'" 1" '1 0'11 1 f)
-,)-: 1,,1 :' ."._'.: .... , _ ,'_ . I ,I _,j
CIP' ~ Katalogizacija u publikaciji
Nacionalna i univerzitetska biblioteka Bosne i Hercegovine, Sarajevo
U'O'Kr """7?"8:'8' 0' 912:I""'i'(07i' 2:")'
I I. .,", o ....:;.1.:1 " :'..1. ,I ,'.' o. I,'
N·· Al: .. rTc"t'E"V"iC··'-' O'
, . "',:'-1',~ .~, gl "',. :luer
Arapski jezik : za II razred osnovne skole / Orner Nakicevic, [usuf Ramie, Me-SLId Hafizovic. - 2,.. izd. '= Sarajevo : Lj'iJja11., [etc.] 1997~ ,= 63 str; : 'ilustl: ; 24 ern
Na nasl. str, i 'usp~ stv, nasl, 11 a, arapl~ pismu.
ISBN '995·8,=2,2 022-9~ ,~ ISBN 99'58,-11-[011-=,3
1 R~'A', M,_., Ie'''' J. ,[', f 2-:" HA:' ':, ·F·:··IZ'··:·'O:· ·."V,····:I,Ct' M:··, :", .. " d
,~ ,; .• ", ". I J usu ',,' ',' ~' ... ', I·, I '. esu
Minisiarstto oorazaoania ' nauke kulture i sp iorta Vlade Federaciie Bosne i Herceeouine
", •• ",. ", ," • _' _, ... \ ;"} 1 ''I '. '_._ , _..., r- '.' [ - " . '.' ' , .• ,' -' ,',. ..-: ,J ._'. ," . " '. '0' , '_.
,I v;. b '" J In 1" 0; "3" r: ,._' A ~"'"'., 1'1' ,11'/97. d. b' 'L i' ~ ...1..!:.'b ik: ""'k' L k · 1" 9' 9" 7./98' d" .. '.'
17'ese.11.},enl .' YO) ur- -:,--D j~II'v :'·.'~:·.}r O\,O,;:t'l~O JC ov'aJ uazoenu 1-1 sxoisxo; ~ ,.,,'":::,,',~"., .. gO.<'~lnl
Tl'I"-aY.· 5: 0"0110," P · .. imjer ak a
' . z~ " '., " .. 1 . .1] .11, t., __, .
Strogo ie zabranieno stako umnciaoanj« i preiiampaimnie ovog udibenika bez Ddobrenja izdaoaca.
Neoolaiieno kO,p'iranj'c, umnoiauan]e i preiiiampauanie ptedstavlja kriuicno dielo iz .tJ., 100. Zakona 0 au torskom p.·,ravu (SL I ist RBiH br. 2/92 i 1 3/94).
"
:1
,
- . "
. . .
...• -
..
. .
. .
. .
. ~ .
. - .
.." - .
. .-
-.~ I
..
.
. ..
BO" ·:,'S··~-· N'~'A':"" I H· ',E,'RI·.··C··· ···E·· G,::·~···O·· ···:\·,IN·~:···· A· .::
. 'c .. : .' ~ . '.:. ' '. • . I ~ ~. ,_ .... . . _. '.:: . ~ ~~ . :~., ~.' '. . .' :'.
F'E' 'D':E' D A ,C' --~IJ'A" B~'~O:" ";-"S' 'N- . E I H' "E:'R: C··~ '''E''G' ~·O···-·~·V·· IN'" "E""
': I ~':_~: 1\ .. ['1.:'. ~ c'" I, '!_C I _ ~ ;_~ : ~ :'., i ' •....•... _. ~'_" .~~.,' I tr
·M·· ~:. I"N'I IS~: T, ~A':'" R: ..... 'f"'1.T- -··V::·· :.0'...... O··~ ..... B·'_, RAZi.'~'· '0:' ~'. ,\lAN"~' '····:·~J·A, 'N,'A":'" U,'K: E' K'·" U' I 'III ·U·R',··:~I E,': I S-p~ ··O,~'~ '[ R- 'rA:"
.' . ~ I . ,_ . .' ,.1..~:S. . ~ '. .' '.' ~ ", . '. . .'. r- e- . ..... ". :':", ~'. .... 'f ' ... _ . L ' . '.' .... J. .:... r__ . . '..
IZDAVACKA KUCA 11 LJI LJAN " , SARAJEVO
s····· ". ~ - ",- " ,9···· .:9 .... 1 'i'""""J~" .: · ... araJevot ~ .. >.~., :' "
.... ,.'~' "'T-:S=" :'-V·',I.· •..... '., .:~ I 'P~':,O···'·:T· 'R'·-,iE'-'~B····iU
- . '. . _. ,"! .' . _ [' : ',~ . I. " .. ," . I 1 .. ' .. "
(udz.ielika za I" 11, i; II razred)
Poznato Je" arapski nije sarno jszik Arapa nego i svih rnuslimana, jer je Kur'an, kao 'g" I" a' 'V' ni iz vor islarns 1<0- g- [I, IC'¥'s"n"J'!'a' 'D-ib-ja'-'vlj~'e"" n ta k··o-·d·· '·'e't'" na ara "p"s"k'o-"m J~e' rz ·I':[. .. ··U ''-:0'' J·e··· jezlk
_::' ,_!r,'!~' _', :11" I~-,--~.· ~i li~~!-'.,!'_:: U "'~:', :,i">, !~:: 'J"~"':i':, .'!~,·I_:,·,'~"II ~. (:. ":'i .",,:;__i '_1_' .;-' •. ' Ir\ .. '.'ii ~~"··!i---!,····
koji nij:e dozivio nikakvs prornisne vee punlh Icetrn,ae·st stoljeca, Za to' ·vr.ije,m,e~ blo je svietionik civlllzaci]e. Osirn toga, arapski jezik danas j:e' vsorna ci]eln.jen ,UI sviietu. On
... ,., d d I .... ·-b lh l lk UN'- p" t' 'k' " t b 't d :"';; k
lei jeoan 0,' siuzoenrn jezrxa '..' .. -rema torne, n,a arapsxi ne treoa g:tie'i,atl sarno xao
na jezik vjere i civilizacije neqo i jezik medunarodne komunlkaclie. Zbog toga danas rnltlonl Ijudi u svijetu, rnedu njirna i qradani BiH, posebno Bosruacl, ispoljavaju vrucu
Z'ii.:!'e~,;iIIJ~IU·.- za ,u,cr:e·····,n···'IJ·e.--m·'[··-·· ,o-··v:.·· r oq [ez ik"a-'-
',_,,! .: ",_. _ "._ '. _ . "._ _ _. ! ' ", . .", "._.'" !I I .... '11
. ,' .. / ... -_
Miln'istars,tvQ obrazovan]a, nauke, kultura :1 sporta RepulbUk.e B'o·sne i Herceqovine obratilo se nekoliclnl strucniaka lz ove oblasti da pripreme proqrarne lz arapskoq jezika za osnovno i sredn]e obrazovaoje, Prema tom p!rogramu, koji [o usvojen, rjo-
senje broj UP-I-03-611-400/94 od 5, maja 1994 godine, Ministarstvo je zaduzilo tu g:rupu da izradi udzbenlks (za osnovce od I do In razreda [edna knJiga" ZB. osnovce ~'V' razreda i I: gim!n.az.ije ii druigih srednith skola. takoder P,Q [edna kn.ji·g·,B):~
P'is,'ul'ci ova] u,d"ibe'n,iik autorl ·SIU posebno vodlli racuna '0':
~ pu noj uskladenosn elomonata savil:adiivanjja jezlka (sluSanj u, govoru,~ pisanlu i c·ita.nj-u) " ,_ tzucavaruu savrernenoq arapskoq [ezika i torrnlnoloql] lslarnske kiu'~t!ure kako bl
tv lk .. ..... ltl ~ '" ~ ,II 'Ii ~ iJ ~ ~ k '\11'. I'~ '!'
_01 ucenu rnoqao pnmqenm I U razurrujsvanju israma :1 isramsxoq ucenja, au II! U
svakodnevnom ZIvotUl~
- svjstskim dostiqnuclrna, i iskustvu 0 poucavanlu stranaca arapskorn jeziku, kojima arapski [ezlk ni]e mate, rn] i [ezik, ·a ii
- pruzania pornoci precavacu putem lnstrukci]a iznijetih u predgovoru udzbenika, kako da na najuspjell]i nacin obavl svc] posao,
Prva knjiga lz ovog clklusa kao pocetnica ne zadrzava se izolovano, posebno na
.' ... . 'k-' ~ 'h-' I - , ,~ h d t' 1'0; Iii d irod I I' • d k "
I, z·gOV'OJUI arapsxn g!laS,IOV'a,,; neqo :1' preostavue U je anom pnroonom snjeou u a <viru
razumljivoq konteksta, Ona so no zadrzava ni na svtrn pojedinostima jedne teme, nego je izlaze u nekollko navrata u povazanim grupama. Cilj udzbenika nije da se nesto memorise i da ,se to sto S·'9 rnemorisalo najednorn iskaze, neqo je ell] da ,se to korlsno upotrilebl. :151'0 take, U! udzbeniku sa ne qovorl a gramali,ckim analizarna Ui
term·inologiji, nego 0 svakodnevnc] primjeni. Cetirii osnovna jezicka elementa tretl-
· d" d k J ""k Vii ~. tvarul d k" k t ~. ~.. iii kti
raju ·S,9 poojeunaxo.ueznc 5,:9' U'C::t I ostvaruje napreoak kroz S,,811.I1U pnrruenu :11 asnvno
kontaktiranjspredavaca i ucenika, iii ucenikai drugog ueenika. Cilj udzbenlka je da pripremi ugodnu atmosferu u sredini za medusobno komuniciranje kako bi sto vise ucenlka ueestvovalo U razqovoru.
Udzbenlk posvecu]e duznu pazn]u zivorn jeziku i u n}e,mu g,e koristi dlrektan stil,
Ud-,v"b I!;'k k '" t·· I··'k k ~ .. v.. ,i, "' d· it 'I'", t- k- t '~I"
, ozoemskonsn snxe kojs razjasnjavaju :pIQIJe:_I:n,e SI uacue, U osnovnom rexsiu IIJI U
vJ"'e:··z ..... :'b·'a·:m····a···: O··lv:e-·' S-'I· .. ike S-"'U' od pornoci iI predavacu kod kornentara ~I' ucaniku da lakse ~~I
._" ._" '-; .-,' I ..... ' :," .~:_-I_ ,'1-' .•. ', _ •...... j _i'.: ! .... i.::~i I __ I',_' ". ,- '., ", .... :" .. ~; ..,:., '.' 1-' . I~"',. ,_ _ _ . ". ,v'- .. '~.' ,..:.' .", ~ .. ' .. , '.~'"
belie razurnlje sadrza] tame.
dzbenik sadrzt 7 za prvu god;inu~, 7' z[a druqu ~ [7 za trer5iU god'i'n'iu osnovnlh ternatskih cjelina vszanlh za interesovanla uc',enlika 'tog U: rasta, S·8 postupclma savladiva-
n):":a J:~e'z[ilc'\;P'lk' '.1'11- sk 10-' p ova ·1: d e.'t1a'" IJ'~a--' Sv 'e t'e"m:' e'" d a- te S"U kroz 'te'-' k s'-t- dijaloq a i po ne-ko" 'Iii'k' 0'-"
,1,' .. "~-"_II'\:_<.II .. ,"~_·:.··I .. ', .'-1..",.1':,. ':'::.'~"" __ ·.·.,,'-l'.'.· -.'-", .• ' ,'.". ,.'_::,.>" I .. ·'I,.'-~'·· "'. II ;, .. :1 1,-:: ::·,1'".',
t k . lh d"··' ~i d 'd-·h il """ b · V[i 'Il k t k ,~'" ~I
ekstovavszan n za r ilJ!aliog Pi e··v['~·;eln,!f: za uvtezt .. avanJie CI :,anJa:, konstru 1·~c~Ja pravi a
arapskoq je,z,ika i termlna operlsucl sa oko 450 r.iijec~ i izraza.
Terrie i vje,zbe su proqrarnski date j one su medusobno povezane 'U nastojanju da ornoquce u!IC8,nl~ku da iskaze svoje osjecan]e na a ria ps ko m jeziku prlbtizno kao i na svorn, maternlern. le'ma· SIU povezane sa sltuacllama :koje iSle odnose na zlvot lUCie ..
. , k 'V k ~. k ., t· k ,II' t ;r II' t ~ k i!I " t ~ ~ b 11 f
mxa u sxo ~I I ,'·,U:C:I,'lorl·SI:eCI··erm!~nle za coje su zarnreresovaru U ovoj iO'>.~[a5·1~
Pored toqa, ova] udzbe'nik ja tako koncipiran da mOl,91 dad', istovrerneno, i lzvje'snlel instrukcije predavacu arapskoq jezika j1er ukazuie na n,alv'a,znlije elements jedns metodske jedinii;lce ponaosob (jezh5ke, konstrukci]e, 'grram,a, icke e ernenta, izraze, posobno grafe·lme f fonems), nudl oblasnjenje predlozenih postupaka kod svakoq predavanja i 'vje,z,b'i ,I daJe prijledloi[ge, za dodatnu aktivnost koja btl i:s a UI prillo'Q da
predavanjs bude 8"'0 uspiesni]e.
S,ve ovo sto se odnosi na ueenlka (s,H,ke UI knjiz! za prvacice ko_'i' jo·8. :ne znaju pismo i Ikasn'ije za injih pripremijenif tlek,stovj' kad au bar djeUm,i'cno savtadall arapsko
'I! ') d t '0' ''lor II "'" '" f' iii d k l ..., t d '" davac d t' ~
PI,SmIOl.:' ·::.80 19 IU UO'C'~Jt'Vo1 . orrm, I: 01_' J9 ono so se O:~ nosi na prenavaca oato IU manje
upadijijvo] forrni. Na mnoqirn miestlrna data su i rjesenlja vjeibii', ako je bU',Q potrebno
a uz V~ k- - novu- m' e' t" - dsku J" . d "I~n*' - u d at l "Ii t - b la - ~ P "I'k - d' Z' ..... - ~ 'ec'''''''e iii · ..... k .. lh k~ "110
[ I ',' S ,a :·'U . :~:'. [ i:' :-1' ,O"(~,,·. _- .. e· ... '_. ~!.IC·1 ':. ":"_ Jle ! .a.::_91,-I:r:n :~ .. rll :,az, sa' r.~aJa r:,>·[_: n!JCI', :_'1 S' .,._
pova, 'glra.mati1c,k.ih elernenata, termina i izraza kao i: karakterlsticni foneml i~ gr,af:emi za arapski jezik i. pismo, kako bl predavacu bUo ~a,:ks"e, da prati osnovne cilieve nastave jszika i to upotrljebi !U vjezbi s ucenlcima.
U[ faz,i usrnenoq ucenia jszika, a to je IU dijelu k,nJi'g:e za prvu [gio,dinu osnovne
S''V''kole u kojo] nerna uopste plsa n ·I·'h' . te kstova n~'eglo J~e-' sve"" dato U'I SII"'IC' ~I; U' urn' a n j~e'noj
. _"~ _ ___e,f:. .:-·'i:,: [' ,"'. ,._. '1"":: l,,_'[ ['",' "1.. _~-ii~' 0:':' '.,' ,; '=--: .:'>:,11 ~ "~~" .. ' '_:._ I~( r r : It:.',~ "-' '. _.: ... !' I"J
forrni dat 1'e za predavaca tekst dija:Jo'ga., vjez.ib'i i pri,c'a popracen metodorn :p'o,ste .. , penostl kako bi s,e oslqurao ,u:c:en,[ikui sto bOftjit pristup jeziku i ornoqucilo da 5·'_0' v'~se ima konsti iz to"g perloda nastave,
Sm,atramo da s,e predvideno grad'tva U ovorn svesku rnoza obraditl za tri go,dine (-, I'll i' 1:11 razred) , aka b1i S9 predavanie odrzavalo svak'e sedrnice, kroz trldeset sest sedrnlca godisnje u traianlu po 4·51 rnlnuta,
".,,:.,' ,lg,TE.':,.: I, -.l~"., .. ~'~.;~,;: .' .1 I:_'~S -:-',"':,'11 J':~-,Z:'.·:'~"
"
6
.
sorn i: sukom i ostalih dije'lova ZIB druqu i trecu qodinu, kada ,8,e ucenik oslanla pored qlasa Ii sllks 'i na eitan]e i pismo.
Da bl smo sto rnanie upotrebliavali matern] jezi'k ucenlka, pribjeqlo se koristenju sfika ko]e objasnjavaju doncnu situaciju i dijalosko viden]e, U prvo vrijeme kada ucenik dobar dlo dijsloga ne razumijs pos ije prvog slusanja, nastavnik sa maze obratiti ucenicima i n.anfihio.v.olmm.aternjemljezikuiigo.voritiii:mo.te.mi ill situ'laciij~ '0 kome g,ovQ,r'i i ,d~jala,g,.
N--'A-- S-"-TiIArVA' FO'- ", NEI A I G' '- RA-' 'F MA (. Ii I lh k- )'
___ ,~~_:' _,Ai,/'" ,-j,d:~I-_'.',I-,:,<,' '_,'."': -~I=~lgl,ov'o,ra I srovrur znaxova
Ova] udzbenlk ne predocava izgovor posebno, a slovne znakove posebno, nego ih predocava prirodnim slijedorn i postupno, taka da ucenlk uvjszba da uoei razliku slusajuci, zatim izqovarajuci, pa c:itanjem odredenih pisanih znakova, kad nauci pismo, l, nalzad, pisanjem. Sve ove cetiri faze zavrsavaju se istlrn sllisdcm, tj. da svakl sUjied:e,5ii korak utvrduje prethodni.
Ti .. ' iliA,· v d ., k k ~ I ~ ¥' ~ k
n S'U prakucne raorue -roz :-'Oje ~prOI,a,ZJ ucerux :
11 ~ ~" " <If ,.~ f .
, I~, g~aso'v'~n:1 I' ,S,QVnl znacr. tonerru '1 igra:ie'iml"
,2~ upoznavan]e fonerna 'I 'graf'e,m,a, slusar[e i citan]e 1
3. uocavan]e razlike rnedu sUcnim fonemima i grafemima u izgovoru i pismu. Nastavnik je obavezan da vodi racuna kod nastave lzqovora j pisanja slovnlh
znakova 10, cle,tir~ elernenta:
- slusan]u i usvajanju qlasova,
..
... ~'zlgov,orlu ,I
~ ,cita,nj,u: 'I pretakanju slovnih znakova U! g[,a,s,Qv,e, i'
'i i' t k Ii ~ '" -
,_ prsanju, pretakarqu qiasova u prsane znakove.
1/' d ,~ h · 'W' bl 'Ii ..... · '" ii bno u t ,. ...., "
NO':] S'V'!I:-i VJ9,Zi_:il 'KOJe su vezane za pismo, pose ono UI -I,aZI usmenoq ucsnja arap-
skoq jezika (prva i druqa qodlna), pismo se oslania na izqovaranle slovnlh znakova
,. 'V' oil' II ~ II!..... d" Ii , ''I!!!'' iii --,~ ka i II ~ II t ~ 'I!
II uocavaruu raznxe mi9'_UI npma oponasanjem nastavnika ~ ponavqarqern, zanrn I,z,go ...
, -
vorom i upotrebom slike. -a
'VJ:EZB:E C TA,_ J,~,-
Tekstovi predvh::teni ze vjezbe citanja imaju za cHJ da poniove ono sto je bilo u proslorn predavanju, da navlkavalu ucenike na dUZ91 ali i lspravno citanje i bar djeIirnlcno razumilevao]e misli teksta, Predavanle treba priprernif da odqovara opsto] . atmosferi razreda kako bl S8 privukla paznla uconika i' probudila ie~j:a za pravilnirn i
duzirn cltanjern.
IU ~ !' ~ k " - 'Y' tl' III -'!!;,:I" ~ t - - ,I t- k t- d k k ofi Ii V Ii k T k t- v'"'t t ~
·'v"~Je'; poceu sa cnarucm toxsta oo« SUI _n'jJt9'9 ucennca zatvorens. 1,9,'$,_, p,rOCI,::aJI
d kral -I"''" ",jl ~ ~, ~"V' ,,~ '" ,~ "'-k "'k d
10 :t,BJa:, paZj;IVIQ" sa pravnrurn ilizgovoro!m, jer UC9!nIICI oponasaju nastavnika r xac
pravllno lzqovara foneme ,f kada girUesi,~ Posllle procltanoq teksta sa' ucenicirna treba razqovarati '0 isto] ternl jednostavnljim lzrazorn i prirnamlilvlrn naclnom kako bi svi rnoqf ucestvovati u razqovoru 0 onoma sto SlI' eull. Tekst piOln':ovo 'pr,Q,citati" ,aU za[sdno sa ucenicirna, pa ponovo sam da bi pravitno shvatlll lzqovor, zatirn :u grup,8Im:,a" pa pojadinacno, Pozelino le da tekst, kada se cita zaisdno, bude ispisan 'i na tabli, da se ukazs gdije S'U: stanke kod citan]a. :PJI' ciita,'n_j,u sa table koristiti lenir ~ slicno, da bi ucenici bolije pratili. Treba lnsistlratl da ucenici naviknu c"tati 'recenicu po, recenicu
'7'
,:,:
'Y'
a~ "'e' r:;J··e'"'c·'!ir' po r,'!!'·e~ c":'" Ca [s eita nla t rab a d a lrna "r'i' faze da b .. 1 ucv:e' n~ lk b 'zo po "'S"t'i'l-g'-" a 0-' p .. ra
. _> 1,_,·-.:., ,"" ",,',,'-'!!I '::,"I'~,I ;,,<: i:.G'.~'~.,.·.;li·.·.,:",' .,.'.....--: .. ,,',.,:.1." ~., ::.:/ :: __ ,."_":,!:.:.. .. ".,,.' ;~.,!,,:.:'IIIIII!'
vllno c~ta:nJe teks a:
.. cilanJ-~ naglas odredeno vrii}e,- 'e' radl navl kavan]a 'a pravllno citalnje,,!
,~, ci tan]e radi . azumljevanja teksta :i
~, ci an]e radi postizanja brzlne.
Kod prvoq c·~'ta·ja.~ tj'~ kod c~anja naqlas, posvetiti paznju pravilnorn izqovor . qlasova uz zadrzavanle kod ; pro -.le'ml,aticin~:h! i tezil lzqovora 9 asova.Kod d:rugiog eltania, tt. kada se '~iita adi r'~ zumllevei ja teksta truditi se da ucsnik pravilno pojrni znacenjs sva ce mlsli, 'U' ovom momentu bilo bi kortsno postavitl pttanie uceni'ku 'i:
I' ~ t I' t iI bl ,~ ~ Iii d I"'· 'W' Ii kit h i ~ ...,..., U'
razqovara I 0 IS, OJ term .~" a I.~'II se provjerno ca ~ je ucer II pravuno snvano znacenje. ' ,.
t ". ~ f 'ii! v·t· ., k d ;It. H t·'~ dred b iii b b drif V I k d
recoj tazi cnanja .. caoa s"e In as lOjI PiOIS, Ie odredena brzlnefreba bodriti uceruxa oa
postiqne odqovarajucu brz:inu u citanj'u ~,ra,iJj ad: ucenik,a:,~e,dlnog! po jednog da svaki od nji·· . ucestvuje u Ich,a,nju.
Z·, t r" ~ ~ ~ '. n ~. , ~ h~ n " , 'N" t . - ~ - v ~ ... '.J - -~ - ~'d~ P -' U f · astupqen '" e zv. ",as' pismo, J'.as"a"a pisma pocmje SI8'v,a'" waruen pisrnai ' azt
'1'1Il ii, 10' 1'1 UI .. f' • - · k '~I k t· Ii • d t · ''!IiI' b
prllJe prsarua , .. ' O'VO razr uceru ra pnvrkavan i a ptsan ,e _s, oesne s,il.rane', uvjez oa-
v~Jul(::i ga da crta osnovne oblike slova ko] se susrecu u arapskorn pisrnu,
U fazl savladivan]a "plsrna" ucenik se uvjezbava na vlse rniesta:
-- u vrijerne uvjezbavanla izgov'ora :gl,a,so'v'a i plsaniu znakova,
,_ na kraju svake ternatske jsdinlce, koju ]; rate odreder a siova
,- zatirn s ova u sklopu ri}eci~, recenlce, k:ao i cltati iz Kur'ana 'ii hadisa,
Kod svake vjezb'e' pisrna, slovo :iU slova kola smjerarno uc'~ti; naplsana S,,'/ Iu,o,clj'iv:ijie.,
::otr1ebno ~'" da nastavnik napise ta, slova na tabll ve ikirn i' jasnirn pisrnorn :i da objasnl u,ce ~ icirna pra'" if no crtan]e slova, Uk,BZ ._' juc!i odakle se pOlc!ini,,-,e kod pisma slova i tako
sV'e ,- . "a da uk az'v ~ da se ta cVk postavf '''. a SilO' vo ~k ·h lma ,,- ak - sto se
' " :.:-, 0 'r~ :_".,_ ,:. '. . ,':'=::: e ., .. ~";'" ',,·~:, .. ;·e r I.l~·" Illal., "'_,, '.,~ f","'·' 8,:',0 I .~'~ ii' :", nl~':o' C' <' I: "",,'
t>V II,,, v
napise r]ec~
Vazno je da nastavnik oratl :uceni'ik',e dok plsu slova kako ne bi prepislvall poqre-
SV"n' 0 -', ,. da ih' ne' b "I -, •. - a-~; s ;J'I!e'v'a" ude '. Pil - t··· I- k" d svakc g' . i k-' .ad ~ ga nap- is'''''' U' da
":>' npr.oa in ne 1:1 pisan s II!'~< uoesno, I:r SI:a,JI,O"'" :.:'>":-:'.0": siova ",.-1:':" naors '··1,··
stave t ck e ako ·h· lrna sto om' el~ napredov "." c....,e~-ik-· u '~"m"u
s'.a,ve';a,::.:,~~ .:.1.1',,'.1 It.' ta, ,"',I,', .. -"''_I..:·<\8 ·I>I·.:·~','··,"' .. ·'" arue uceru ra . PIIS"1':'11
U:c:leni'k bi morae osjetiti od prvoq c8:sa pisanja da arapsko pismo una i svo]a pravlla ~jepote kola se mora postovati ~ Za.'nem,alri"v,anj-~: tih pravlla ne sarno da rezultira lo,s~mii;s:;"om, neqo prouzroku]e i g!rI8'ske U! citanju 'il razumtievanu teksta.
. ~ . '!Ik I ~ . V 'V' '""~ ., k 0; . I b
I ... .astavru ',.l8' obavezan da ukaze .. icerucirna nla, raz l,····.·u .zme'·!u siova, a PIQSI8:, no,
na sl'cnost slova u pism . kao sto su (t c. (. iIi..;.J y). · ... sim toga, interesovanje nas-
t '!' k · ,., M 'Y' k · ...- brenie i f Ik d .' · h v ltd' ,i V
avruxa za rspravqanje gres,a!"a, u pIS,. ·.U _ ,0[' raorerqe rzazvace xoc 'nJI" ze ju c a, '~JSUI
bolje, Jasn~je, i ~Ijepse~
lstrazivanja i lskustva nam potvrduiu da poteskocs s kojlma s,e' susrece ucenlk ne nastaju lz prirode sarnoq jezika, neqo lz metode predavanla i uvJe,zb,av:anJ8 uC,eni:lka.
O'va] u1dzb,enik posve[cuje :,osebniu paz,n,,·u 'v~ezbi Iplslm,a i ubraja, 'ga medlU! osno~ 'vnie el:e" · e,nte ulcenJa lezi'k.ai Zlbogl tOlga udz,benHk n'u,d~' v'iss nacinla vjezb'a,ja piisma,
Ii! Ii Ii III ~ t" !II" i
a'" s·,v' 0" - t, ~Im"a' Jl S' :1' 'C"I J'
':.._,.[., III'", __ ' ' .• ,1,,> ::: I! . ~. [II
D k '.....;;, "'-k1 d t I'" i d I!J 1'"'. d p' k ""I! K d'Vlb' lk _~ruga i'n.J~ga II,Z ovoq Ct',: usa pre stav Ja pnroc ru sujao - rv'snJlgle'i'a,Q, U,I ,Zr9'n:1 :,
za drugu 'godlnu osnovnog obrazovania posvecu]e duznu pazr[u zivorn jezlku i u njoj se koristi dire .. ktan sfil. Udzbenlk korisf sUke koje razjasniaveju pojadine sltuaciie u osnovnorn tekstu i:1U :u 'v}e,zb,amal Ove slike su ad pornocl ;i1 predavacu kod kornentara [ uceniku da lakss ii bol]e razumljs sadrza] teme.
Udzbenlk sadrf 7 ternatskih] cje,Unla, kao ~ udzbenik za prvu 'Qodinu. Sv,e cjeline ternatskl ,S,U vezans za interesovanje ucenika to,g, uzrasta, sa postupcima savladivanja jezickih sklopova i detalja. 'leme su date kroz tekst dijaloqa i po nekolikotskstova, vezanlh uz dijalog, predvldenih za uvjezbavan]e citanja, konstrukcl]e pravila ara pskoq jaz ika ~ term ina ope ... r;:s-~'UC~'I'li' S·'~"'B~:' sto !t;n·'J~:a····· k terrnln a ',', U'Z~··· ik· .. n ·'·r··'I"s~·t-le· ··'·ni:le·-- r!;J":e~--c'-I" I~Z" 'U' i dzben uka
~'iI, .'. 1,,_,1, II ' .. - .'-_.~~!-:"_ . 11_-,,1.1) ,I) .' _ .. _~ 1_,:, _' ,I, .' jl 11 s : .': .: 1 - . --
predvidenoq za prvu g,odinu~
Tame i vjezbe su proqrarnski date i one su rnedusobno povezane u nastojaniu da ornoquce uceniku da iskaze svo]e osjecanje na arapskorn jeziku priblizno kao i na
svorn "1 Terne ,s:· UI poveza n 8-"', sa S:-':,I~t-UI acllarna k o .'.Jle- ee o .. ···d· ; n····o··· .. ,··,s-le:-·~, na zv,iV:,O·-····t· u -Ic··.""'e.··· mika IU· skoll II'
.' .. '. IllI! ~~:.... ,_,I_!_' .~. I' •... '. 1 ._ .. _ _. .:_', __ ,._: I . .:.. "". I", _ !',', :' I " ',_ ',' ,',J,' I 1·.· .. · ',._,1· .: .. ,'J .'J .. ~ i,.,··,· ",: ", .·.·.~~I
I .~..:_
!k,u,cii, korlstscl tarmine za ko]e ISU zalnteresovani u ovo] oblasti.
Dija10g i vjezbe koje prate osnovnl tekst treba srnatrati nerazdvoinom cjelinorn s .. va ke .. ···· 'm' ietod ;'5'-- ke"'1 jed in lc ···e· .. ··· D; ·'~J·'a:···~IIIO·· 'g'" n ·8····· b ~I b ''"10'' k"o' nn "p' letira n ako ib; g'-' a- u'c"-"e"'If',dk:' naucio na ".
~"I'· ' I··: .,I .. >,!,'.'~ .. --'. ,_I 'L~'", "1"', :~ :.. . ' '...... I, !I.,III .:'~I '1 .. __ , _' ' I.~ >.~, .~.".'·'Ii !!:~,_<, ' ; ,' .. ~il,.· .. · '.11- ,O!!!'
pamot, a nastavnik zanernario 'vjezb,e, 'i uputstva koja qa prate,
Ova] udzbenlk ne predoeava izqovor posebno, a slovne znakove posebno neqo lh predocava prirodnim stijedom i postupno, tako da ucenik uvJezba da uoei razliku slusajuci. zatim lzqovarajuci, pa citanlsm odredenih pisanih znakova, kad neuei pismo, l, najzad plsanjern, ,Sve ov'e ceti:rij laze, zavrsavalu se lstlrn sUje,dolm, tj~ da svaki
sliiedeci korak utvrldtJije, prethodni,
Tn SiU' prakticns radn]e kroz koja prolazi ucenlk:
1 ~ gl,a,s,ovni ~; slovnt znaci ~ fonemi i g:lrafeml:l,
2. upoznavanje tonerna i qraterna slusanle i citanje i
31. uocavanjs razllke rnedu sllcnlm tonsrnlrna i: g:raf,em~ima u izqovoru ji pismu, Nastavnikje obavezan da vodi racuna kod nastave izqovora i pisanja slovnih
k 'iii!' I'" '. I t
zna ova '0 ,cetlrll etementa;
~ slusanju [ usvajanju gla,sova"
,~
, ... Iz·_-···g··\!o····v· ·'o'r·u
- , ,.' : .. " "
K d ih .;; 'IV bl k · !! I~ I~"~ ,t I ih __ 0". S,VII, ·V18Z :1'0Ij8 S'U, vezane za pismo, pismo se osiarua na tzqovaranje S ovm ; .
k i' '01;1".. E~'k d' ~'" ""., tl "'k Ii I"'·
zna ova I, uocavanja r,a,Z,III;_~'.'e, meou nprna cponasaruem 'nIB,S:. avru ca I ponavqarqem,
zatlrn izqovorom i upotrebom sllke.
Predavanje treba pripremiti da odqovara opsto] atrnosferi kako bi se privukla pa-
z'li!!O'n-··J'"a,.·1 ucenika ~ pobudi ,a .. ······. z'~eIJ~a z-··al pravilnirn :ii duzlrn citanlern .
I '_' • e : .. ' _ I _ ~ - .. 1 •.. _" ,_ _ ....., ~ III iii! ~ .. U, . _.' .. ' '_, ,I. .. I, ~
~ , ! - . .•
U:v]ek pocsti ,sa c·;rta.nlem teksta dok SIU k jiige, uc,e"n:L·.a zatvore el Tek.st procitati do krala, p·azj~vo" s,a pravilnirn izqovororn, Jelr u~ce,n',~cj oponasaju nastavnika i kod pravilnoq izqovora fonerna i kada grij'e,si. Posllle procttanoq .eksta S·8. uceniclrna tre-
b .. ' .. t lt "'" d tavnll .... '"'.. III j oj, • v .. k kl bi 'F
a razqovarau o IS,:. OJ term Je- nostavnmm rzrazorn I pnrnamq vim . acmom _:.a·'o :-'1' ,S·VII
mogli ,ucestvovati u razqovoru 0 onome sto st cuU.. a,ks" ponovo procitatl, aU za-
,," v ... ~ d bl ~- h' II II " '"
Je'" no sa ucerucirna.pa ponovo S81m ca .. -JI pravnno snvan I' ~Z.'go·VOr.~ zatlrn i griulplaima~
pa ooledinaono. Pozellno Jel da tekst, kaca S9 c~ta zaiedno, buds ispisan ~ na tabti, da s·~·e·:·-··, ukaze .. · g·,d,-jj~'e::· S···:':U·I.: stanks ····0:·,;:- C'~I't···a·-n····j~a· Treba insistiratl da S:-', :Ui'lc'V~'e,·!iic_; navikn U' cV~I~ta'lt!~
" "_ ,1. '. ',...;. ... _ .• _ :_. [ .... -:,1 ~_ . _" _," .' '" :___: ". " .. ", ", ," ,~'. _ ._".. II -__:) ._ .... ',. r:_:'II.· t· l ".-" . - ",_, !".,' _ .• _. _ ,·.11 __ l'_._. 11', . . _' I . ", _11
recenlcu po . ecenicu, a ne rijec po riJec. Cas citanja treba da i na tri faze .·.:a bi uceruk brzo postiqao pravilno c~tanje, tsksta:
':. ~ cita.,nle· naqlas odredeno vrilerne radi navikavanja na p avllno citalnjel~ 2'. Ic'iitan~'e radi razurnlisvanja teksta i
3~ ci'a,nfe, radi postizanja brzlne,
Kod ptrvogl i5itanja posvetif paenju pravilnom izg1ovotU glasQ:vat Kod drugog cltanja trudltl se da ucenlk pravi no pojmi znacenle sVBikel mlsli, U treco] tazi cl~tanj.a, kada se nasto]i postici odredena brzina treba bodrif ucenlka da postlqns odqo ' varajucu brzlnu .' ciitanju i trazitt ad ueenika, jec nlog ;po ~ed - 0'9 da svaki ad nljil,h uce .. stvuie u Ic:i .an]u.
U tazi savladavania pisrna, a, to je u druqo] g,oldinli" u[cenlik, se uviezbava na vise,
'il
mjes a:
1 ,. u vrljeme uVj:9zb,ava,nja lzqovora gl,a,s,Qv'a · plsan]a znakova,
2 k '"' . ko t t-· k ,il - d ~ · - 'k·'·' t - drs d: - I - Ii z. na era U sva ce terna t, s <.e je mice, -':~Ju prate 0'- rec ena S ova I
3' ,.., 'U'I s .lo pu r1Ijll'e' Cv·"1 recenica ·1 e' ve n tu a' ln 0';-- ra zn i·- cltata
~.' ':11' ". I .. -, ."'.: . '.:. , I·_I .:.::~. , •. _ ..... '. '1.-:'·'-' .... " I: _, .~'... I ... ' '-_.' ,1m .. ' ~ "-. -.··.1Il
Kod ,sva,ke vjez,b,e! plsrna, 5,.IOVQ ,i s· ova koja srnjerarno uc~'ti napisana SIU uocUifvije ..
Pot . bn 0 '~: . da - stl - v ~k na . "s!!ii"e ,t - . '~Io'v" a tabll ve'II~'k;im ·1 iii ssni .... 'I -. -.. 'm 'f d -. oblas n~ "'I'
_ -Ire:'·' LI. : Je I .~:!. n,a:_··,a.'·nL:_:_p,~·~::~ I,a ,s,_,··a, nc __ . ;lal'il~I_~-"1 ' .. 1_' _. ,a~:i 1 m pl·smoi _ 11:;·:a·~~f 18, __
ucenicirna pravilno crtanje siova, ukazujuci odakle se' p,oc'injie kod pisrna slova Ii tako sv'e do kraia, da se ukaze da 59 tacks postavlia]u na slova ako ih lrna, nakon sto se napise riijec ..
U'C'8,nik btl morae Q.sj.etit"' ad prvoq casa pisan]a da arapsko pismo ima svoja pr:avlla jepots koja s,e moraju postovati, Zanemarlvan]e tlh IP avi a prouzrokuie i Igres,k:e u ci1ta,nju i razumllevanlu te·: .. sta, Nastavnik je obavezan da ukaze ucenicirna na raz-
f1k iOl ct· . b I~ V' I I kao s ('"" )... d
I'~':U rzmeou slova, a posenno na sltcnost siova u prsmu xao sto S 'l~~' '~'I,!'_a
lspravlja greske :i o.'ra,bruje ucenike da . i's,u bolie, jasnije :i ljepse,
Ova] udzbenik posvecui e posebnu p·a,zniju vjezbii pisrna t ubraja ga, rnedu osnovns elements ucen,ja jozika. Zboq toqa udzbenlk nudi 'V:iS,[9 naeina 'vj'ezba.nja pisma, a svi ani imaju lsti ciilj.
..
...-: ,/
'" '~" ,
"I'JI:~ "~:~I
L _)~
'\
,. '\
.". l /_'
,~, ~- 'p ,- 'L,"'" ,J ';l:j, iiI;I!-, ~
", ~'- '-',' "
,~ .,,' - ---,~,.' --' (I' ,,-"--',- '.
~, \
!Ii •
,/' ~- .;i'
\., II ',"'" ',':~
1iI!~l...P ~~
"
,'"
, ..
,""",
' ..
t_ ~ ,.J
~ ,/'
~" ',-,'_,,-.1"-."'-' - ~.__:: 'r
.0 ~'U J~'!
J" '~'
ijl
,g;
' .
.. 'Jl
s • I)'
~ ,. [~ .... ,'~ '"'_ 'I, ,"'"' . .,.,.
,.,' ~ '~ J'~i
- f'- '""'/ ,/,' -
i!'"
/':1- -fl.: ~
,.,",' ~ ,./ - 0'..... ./ ~ '_ ' Q '$-
.)')jJI II ~ J ;Ajbl
~
({$~ =
'. 'g'lov "-r C--,III"I'a"n' [e ~ P' III' sat JIII"e" ~
: "'" ~[_~,.. ,-'"" ',_."_:., ," I •• ,I S _' ,;, " III
J
,
I Vlt III II II! ill
""g,,,,:,"Orr. crtanje ersanje:
" _ ,I" ' ,,-"'..,," '0 " , ' ill
,~ V
.. ~ tl" ~ '~ ~lU
- ~
- I, ,u,,~'og vokala l:
c
l-aJj J.J~
, ,it'
,_ J!" »:
01 p:., ;,;I ,/, :J
. ~ '\ - '
,'\ ,~ , .. 11, '~..,_
~.-. ~
•
•
r'L
. ..'"
.. .'
~.
I I,
ill'
I
, ,
, .,
~,l',
\: .
1,2,
~ ,~ u
~ L..' .,,_,.
I \ J\
J' 'i ,',
, J
.'
,
, '
I ,
I , I
U'·',
, ,
\
.
i
,
,', . U
t· '\
\.I!
,J
'.
; I;
, ,
III II
\
•
1
\
.
I
I , [ I
II
I I I
J
..,t I).
~ ~~ ~~ ~)A
#""
"
OJ "' . .I.'.
" _ t.-~
. lS ~ QUI .l.J~,
. ~. ~.,_ J ~ '. 'i!<' ..
0' lAo ~
I -
. ._
\-,i
Q ."
: J" Ii '" .... '~l ,3 1."'" .... ~.'~ .' ., '.
e "'-~A _W ~!.~ .~
... ,,; ~'...,. U
'1
,"
A. I' ~ ... " '-'~
0< ~/'
O I·"
'~_ ..... iJ,J ..- "
----~ ..
_'.......... U'
10.,
. .
'V'
Z'I
,
_E
.E:D·· ... ·
. I
...... ~
I,
, ,
C"_r"
I .',' .
:_' .-
. -
_
;'
h········
. "_ .... '. I
.' .
.. ;
..
~p.--~
... -_."
' ...
••
JJ
""
/"
.A
I ", "," ",
..
J
..
'U' G-'
: ,I' ,: -,"",
. ".'._
. - . _." .
" ,
I ,'-. '
•
J.
,
, ~~'
r ..
-----,
*'" ," /'
1 I I
J
'.
,5,
11*
+iJ ' - '"
- /' M' 'L; 1 ,~,
, I , "
_, ,'I:,:'
...;-
;1"1'"
n fIJ .' ~r;ii,,' ,.;
, M' l'
, ,!'_', :_--' , 'U
~, ,/"
,~' "';" _,
L>Jr .J'b
"
G'\..u
, .'
,
'A,~',,-,
W _ ," ,." .. ,
tH
.....
~, J~-/
.""
,. 0, ~
~~\,
A' iR' A" PS'~' KI J C:ZI'K" III' 'R' A' ZIIilIEID
(" ': -', '.' " '; im;.::. ": , - ~ _: , , .. In I -I '
16
• 1111
.,; ..... .."
~~
..,. OJ
L~~,
I'
... "....
~,._ .
~"J.'
.!" "
" • ,. ,
JJ.r l4 ~
01
,jl , ,"
-"" .,r- ,til ,.
.4J1_)1 ~
1M ", J
'.
-t' #"
o~
,J J
o ::.1 -:: J lA', ~,:, .'
, ,7, ' ," ,I
'. '" _ _ ' __
t
,/
. b Ii) J
... : ' _
,~_ ~*aA
(.5-1
. .IJ
~ ;" J,~
.... ,# l ~ ~'II t'i' ~ (' 'U
• 0 .A ·-l2jl ~ ~I
, .. r~ J :--~'~'" j. ... ~ '" , '. ,~' I) :
,,~, ".:Iii -". " I -'! . - .. :": "'. .. " _1:.':: ,". '-',
4._~_ .... ~J " r: l,_. _ ~ .~ • ,~y
'V1!iII- !!!I ~ ~ ill!
zqovor citanje I prsan Ie-
-- .. '~'., - - - -, - - i I - _ - - - -'. •
U~ !J" . jb' '''*',
1,,- > .» ,~
- D- ,iU' ,'g-: 0"·, g'-'.' V--.' 0·- ska ' a U-. 'I 'iii
.' '_' __ ~ ' . .I.,
'. '.: ' .....
, -LJ
. .
, .
, .
. .
J\}4< .1
+'_j L _;
..
J'
.Ii<
'''u ',.
!'. ,I ," .
A . ...._ ..... '."
~ -- .. _
~ J:,
r 1"11; j_'
'.~. Iijf
;) , ~ ,"", , .. \
,.;. ,;r'
lJ\
U:::
J
J' JL ~I
_ J ,,.
KO" _.
.
: 'I
I· '. I
, .. ,' ....
.' s··
"-', ,,_,'
" .' , ' .. ,' [
.. .
"
tJ ""AJ
. ,""",,".~.,
_)
,J
•
)4J . ,J
'P·l .
. I
...
[.-
.. '
l~ .. j '.
..
t . .)1
: i
, I
I I
o
.
I
~ .
.
, + .. "
. . .
.
. ". ' ..
2' .
,
.
;#
~ .;#
\,-1A
-~" ....
O I I
- '. . .... ' .,'.
. .;.
"~'
A" ,','"
W
I'
•
\
..
~
, .J.
~l;_:.,t
/' '" 0 .::
JmA~"i
/'
,0 JiI'
L ,~_~ )'~
.. 'Ii'"''',
J ,J
~ ~ , • ....J iI'I!I. ~~
-r=:»
J
(~
(r
•
J
'.
I, I!
,
, I
Ii
Z· ,
l_ _ __ '
yJ' J
""lQj .
. .,. .,. ..
A..._. "1 ~.,~.~ .... ~.
~
j.JJ "
, , .....
", . t, ~.' . .; ~
"'.
J}J.I;
.
. ,
-' .
J,
.
,II.'-,'.!! :/ ~
dJ-Lt
.aJ'
1'/
,;
J ..,.'
-~
_ ..
""""- . ..oIL _' ,.... .'
l
'.
'.
..
'.
.. ...
L-.~
..
J
I
, ,
,
1 I 1
" '. ~
: '
, ", ;,
..# ,
I I
I
, ,
i '
·01 , ..
't ~.; J ,0. L:o~'
-~: I .
[~ , ,
" '. _ ..... _,: .... _ --_ \ i., _ ..... I
. 0 \.-"';0 "lA'
"I I J1 I -
I~ J eO #JJ' . .' .--.-
.II'
~ ~ 'Qi J -#~.-.- .
~ _ ',.
, " . -. .. ' ." .
.• ",. ~ ~, .
"J~/ ~.,.
,/ ',/
I~; . '~ .lL ~ ~
2'2!
II
I:
#" .... ' ,.#'
~
,.,.. ~' .... ,ii;
~~
~,""# ,/'
O!~
,',/' , ___
~
"'" ""
~' 0<
~
~ '" ,",'#: '""', '~')- L7'.'~
, '\_j-''- - :-, ,
. . ,-
" ...
.,i'.F' r
I~- ~ U_A •
,.,~ [.. ,Ii
~_,.".
.....
.. til.
:~?
/
;iI' '" g
:.~ ol' 'V::; _ _T
. z····
. .
"
rY
(~ )
0 ......
"'"j:~l'
. I ... , . -, ",
. . . .
. . .
" .
U - 10 t - III
Jl:: [I .: . I .:._. III
/.' Q
.. ~." }a.~ [r,
.,'., -~.
';'. ~.' .". '. _-
- -Y-,.-
····4:,
, _
S- iLO····" 'IV·,'·,· ...... O·:·····, ("/'H- E---',M· 'Z"" 'E) a:
" ..... ".', '_: , . ...' i ". ." " ,:1 I.,
~
."~' ,-
"'.1" '
~ .'. ;", •. ,'j ~I
,," , .. "
._I~
SLOVO (D~L):
'""
NA:,:'" p,·,-'·'-IS- "I S,···'LO·"··iV,··",,;·'OI' "", 'K,·'·'··"O:' ""'J' !E---' iN' iE"-: D,--·'·'O·'· , IS-I,- I-A' ',. J'E--- ,III
: ,_.. . I . l' . '. ..... .' '. .i I I . .'.' I . " ' J
- ,'", "" '.'" ,'",.,' _I__::_ , .. '~, ',_...::,1. !. !--- '.' ', ....• ,. ," ',' ,1·- ",' ,- !!II
&.
)' ~', J"'" ~':: '\"
. . . .
~ .' . ',_ - -' - . .
. . "
" . ,"
~
\_; ""
, ,
,
" \
t \, ',~ .. " ." .. ',:
'--' ,.; , .' .. ,~' .
- '
~', ,
(u' r .r: .. , ..... "
.', . "," ," -
..•... - _", ," ,! ", :: . ". ."
I
1
1
I ' ,
I
'yU.t$ .' .'. 0,;:, ••. '
: ,I '", "
." . . .
.' ,
10
&'J
\ Y ,'," ...• ' ,
I ". ' rt
"."', '",
'.
, .' " - ....
-- '-- _'
."
1 ' ~ .' ,~ . -u~
~ ",
2,,5
'J'.')
. .... ;
. '
I '
)
.
.
, . . ,
.J A iii'
~' :;J ,;.
.r' .
, ..... ' ' LQj'. , ....... ,
"'-,. .1 ~
, ':' ""I _.1
, ,
'.' _. _. .. .. _- ,
-sI ,
~ L_k'
~.' ,"
I ".':
. _. .
" ,
. - ._
'.' ,
/'
aj'l_b'
~:' _,ll "
. .... , ! i' .' - .
:_. '. > . r. t. '.:: . .'. ~ "," ..
. ._.
.'
I '
.~
~"I;'
..,.
J
... / 0 ".
O~)J
J:" 0 /'
O~Jj
-' ~
.. , .~
~ :\
. .
,_"~_O_',,,
..
o "
./
J; "lS'/'" ....
1 ... <
.', . . ,
".. . "
~. r'o
.26
.l,
#
OO'GO'V
. ,- ., . ..
_ i, 1"._: ," .
II
27
,i; L "_J ' .
_ "I _ 0' ..... £'
~ ~ ):LJ11 ~i: r
I , •
• - d / «, / r i:1 ~I . 0 .. -,· j .•.. " .. ,. _1.,1:__, ~.'-~.~:'~,t, ~'. ~,._ ... __ ~_', .• ,.' ..•.. ','-. _.:, ....
· ~ J r \) ~ ! , ; .1 i'-~
.# ,#
~ U3. #)'. ';#J-, ".Ii, ~~.
• 1,·1 N
'/ ../ ~
.,;Ii'
, .
. .
I
-"" .#
...... ,.-.,r
...
-" .., ,;
,,, .. ~t-
L~-O
.. -~.
.. ii'
?
L. LJ· .
- '
- ......... -' .
........-.- .
....... ....
I :
. '
••
-
I --
..... .......
.' ·M'
•
• •
I ~-
-
I
J
. ,~
if"'-J-- _,J ... ~~ ...
,'. .j
.. ".... . .
28
I "
J
.J' ,.
29
l~'
- .:
,C~'··'·······'
IZ',"" -N':A' 'S
• .~ '. • .•.• __ •. _.- '", • ,J
.'
j,j
~/
,.,
~ \~LJ (. <S~
.;i'" " ,/-
;t"
I"
'.
: L~
,~
~ "WJ\ J~ · ("l.._;...
3,1
"
,
.... ~ .....
, ," . "
',' ",' ". . ," .. -'
- - '.-
.... ' .
,
, I I
,/
c~,·'
, ' .
. . .
I '.
.
'S"
", ,:)
"
,;a, \
,.,
'. iii
J.
- ..' ..
. ~. . .
. ... .
~.
a -'1
..
o /"
/' ill'
i~Jj
.'
-t.
'I
III'
ARAPSK~ JEZ,IK - ~I IRAZRED
3,2
/ {
' .
• ~,j'
".'
'. ~ t
J-..,,~
, --
,~' '. ,
L .J~
~ "
~
J
'"
.~I'
,
, "" t4, ,
A'" ',' ,',
~ [~ . - . '.. .
J, J
iJJ ".
33
iii
~ , ....
,Ii' '- I) ... '" ,,...1Ji ~,
J"~_"~'::'" '," _,' s , j,)~
L~ [ :' '_'_ I~ ,1J
- '_',' JiI?- ,_.:, !I! ,',
(~) : ~
N
, ~II!""-' '. C'".
1". " .: • ,
'. ,'.' ..
.,. ;#'
, d' )1' tS'>.,-=.' .' I:~, iii '~".,~
. ~ , .' ~ . ~
I,'" ' ,.' ./
;.I ,.;'
" '. ii ... ,., •
1!iIJ. ~J:'_' l~~ ,~
IU' . ,F""
,.
(L: .. J) : r
!L.~ : r
-
I
!L~: u
....
,...
' ..... /./ ,.,
'Ii .... ~
~~
,(; .#"'~ "". ,~,
L> ,-~~ -' rJ l;;~
J,r-~, "'"
,..,
3
' '
[ ~ ..
.. l \ · '-' )'~I .
, '16,
u-
--
(~ C J!~ '.
~I~I~ •
I~,;,
, '
" , -
"A-" '-" A,,' ," 'TA V"-"N' -,'
,'",':,1,""',',' I',
1.:. J ~+,
,.
~,+ J
i ,~, ~
I~'
!Ii t", ,
\ '
"'5'
, , ,
t'·
u
..
.
t>:'
,~ .. :,,-,
. • I", . '. ",
o
",,' ,.
o SI/
;;#
,,JJ' ... '-
"'~"
. '. . .
. . . - . . .
~~_c
. .
I 1-. ,'-,' '"
~ /'
.;\J.i_H JJG'~ : 0~~c
,....;
~ t.,;A:JI, ~ : Lal" b~
.r' ~
- ~ ~. #
~ "~<' - ,I~, " • u~ \ ~G
...t .... " __ -.J ~" '_",' _, 'I~"', ,~:
. ~ .,'," "'" ',~' ,., '_,' '--, _,.-,_.
-""
~. '~.' ,,'
,0
. 4v4N \ t 5/- ~
-=
,.. " l ,
I~' .. ·
~. r
.J,
\
J,
1
, 1
i I
'! '.', .. :'1
J. 6~ Ju
,Y .!t-
~ ~
37
- _.1
,
,.---.·TECI SLI
•
#" .;I' Oi~ ./
'Ii ~. 01 j: I)
~. u ... '~ ~ ~ ~ ,.
r:l 1M r'
L. ~J .» Iii
..
..... L:p., "
t!l ......
f( A /_ ~J ":
.roo ~,.,}IU
,~.
0' ..r' . ~.
L'~_"_; ,
_,.
-,
/-
.;i' :i' t Q
~ .. ~I , '.~'
L,...r: IU'_,r.
.'
..
I
" I
I ,
.. L.J
II .
'I, ,;
/ IJ; i· ,"
, ~ .. \'
.»
~
~~ ~
.. . ;",
• ..
• ..
.... '
J
.k
.
-
~ -_---
o
,
LL
.
.
- .. ' - _.
Lb
.
,
.
, J;.::: i
" . ,,_ .' ." -
-
. /'
.;'
It "
~L6A
)01
: , .. ,/
" _)
..
,.
.... , t ~
..
I , I
I !
I
I ,
. I
I I
I
J
I,/JI
/,~_l_W\ L U\ !Qa:iiI"J.~ /'
_1.J' I .,.
. I
,.J I I
.". ~ .. ~'-I'-
..
•
U'PO····TR--· JEB N'III'-Z'Y-E N'A'V- 'EO- 'E- -N'-E' -R-I-J--EC'v1-
: ,-._ 1:--1,' -, ' ! i_I '_", _, _ I ::_, _~'J ,':,',---' I - I ,- - ;' I ' -~'-"': i' ' ~'
KA:·:L··,··O·> !S~-'T; 0 .... 1, - EI ' ,,' 'P;R;····I~:M···"JIE---'-R-:·U:·'
.. ' . - ~~ , 1- '.:.: '_ • _ . 1_ : _ "." •. ' _ ", !!Ill:
¥ f , .. ,. "' ~.
0 ..... ' t, Q!,' 1[,
,~,,~
""
4-0"
....
, .'
0, '"
.- r· ~
y .......•. ;:; l~lA
, J 12-.
r~ ,
: \ 'l!
: I
,
!
~ .. , ... 'l:Jh: ... ~.-. d·
!. .' I . _I • • . ,"
. - '. : " . '. t':, ,"
. :,: . :',
. ;.- . ..,.; .
•
t_jJt
.'
S,-I !O·····.··v-····',·;O···, i(IH, -A",", )',1.
, '! .' •. .', . ..•. . .. ' ,,!_ _, ,_~.' III
', _ _:_.
r: ~
..
.. .
Cy>-'
,", , ", .
. . '. _'
.
. .'
.
'-
.
"
i~' I
Ii ,
-~-~ "
~-A1 __ ~' -
-"-'"
.i ,
~
~ " ~ij
/'
./ J,
," '"
'. ..' . lit' '_ ' .
.c;\. +~~ -y_ I I.
~...r~ "_. __
''''_--
J
J
J
.
,
~ - JI'
r (,..
'~.-. ~
t:. 6',
~ . , .' ." .
,-' J.: ..
" . -.'
' .
I
I '
I
..,~' '" ;.,
J.
- .
. .
'_r:-"
" .
- .-,1 .. ' .' .
V" ., ..
- .
, i
. '.
... ' ..
I
~
~ J
:-...J . .
,.,..- I ..
J. t;J1
J
1'1'
. ......• 1
.' ,
.'""
..
.-.
J
r I
1 1
____ ~~------~~~--------------~~~------~~----~~~I i
01
f/ ... ,-~ f ·fr'
1 ,
. ,
j:
,-
I
,
.
" ..
. ....
J··6 ~.~
:'. : ,,,,*
-- _":: ", ..
. .
[ 1
..,. ,
,Ii> ....
,J ". I
~ ~
10
: w ~ c:.uLJI
/'
43
•
),
.
t,
'.
J
,
J
,
'V"
PR···'EP' "':IS······ .. I--
- - -_ --'~,~~ _." ,,"'.' " '- :
..# r
/"
'. .'
,L - .~.J' )'1
.; ...... _. .
.. .. , '
':.:>:JJ-
'\ "~.
~
,/ ,~
L>_?\
•
J)'J"
, " I ". '.'
. . ,
. .
. "
.' .
, ,. n:._, ..•..
J
.
OJj\)
;'
J
,"'
JjJ
10
#' 1,/
,
10
"~,:..
", .. ' " ,"", .
. ",. . , . '. " .'
1 . _' ' -,
J'
, .
.
,~
._,' ,t!"'"
I ,,-_
44,
G
' .
[ .
'? ,/ "" :w':' ,/ ".
.. L ) .. •· ..... 1 ~
.;11"
1fl. i'
t, '. I"":"
ti,'~
'.
;I;, T'
J, tJI ~~'- i ....
It ,~ ',1\ ~ .... '.'"'\~. >
\, ' , .,: ;r
1 -- ".' .
Q~'/
1 '
. ' ..
~
.'
•
, +'U \
I,' ,
t- "J-
[ " .
.
I
[ [
. I [ I
[
/-
.... - ~
.., 'L,o'
( ,
• - T_ •
_. . .
.
••
[
[ I
~ :£ J J
'j ~ \ , ___ , \ + II
- -
. . ~
\Jb.-. \:
, . .
. .. : .. _ ..
'_ - "
'G-
.
:" -. -_ -.
. . .'
- .
•
'.
•
~~ ,~
\ of· lj_'
,
~l ... :·
I .. -
" l
\... --
;# ,
L ;~JO .•. lj
-_ .
. . .
.' ;.i" ._.
J
· ,-,/t\
(JWI·.
..
.
_
..
J'
1 t ••
-
l/JI
e
,
. .11- .~.
,- ,..
o ,
/ J.!.
"'~'j' .\
.. ' .'. " .. ' '. . .. .'. -.. I
'·.r.l· .,..
'. - . .
. l, .' ....... J
• • .' • • • J
. _.
- - -
~ ,._
, "'J~ -
. ;.
.
. ..,; ..
J
;-,
I
W' \
.
. .
,/ IJ~
·i"
~!JI'_- ....... ..#
'.
",:; ~
o _,. ~~c:"_c.. •
'_ .J~--=:- ,..I
::L... _,'
~I
,ji
~
.p ~
~-.J
~
4
,J
~ y ,..._.; \jW :
~J' #
/
iI' iI""
l\~
\ :... t ~ ~'-'
~
.' I II .'. ~ _ ... ,
~
~.. j).,. .. J->-" J "-lJ'" ... ',' IJr:~'L../' ..• -' ) ... _· ... ,.1 ~
' ,> , . . ~I I
~ .' Ii ._~. ~
'"
J oj
'~'I .
- .. ~. ~ ~ ~
III!I. . ~
,:_. ..
U· ~
.
. -
..
ARAPSKI J,EZIJK - U tRAZRED
IN'" A" p"Q' "'ME "A'~' z. Nt" S' 'T'- V' ,"
:_ . ~- . i .:. I ..' _ _:, .' ..'~; '.' I,', . ;,~, I /,'" ,'!,
(J\ .a;4, ~:-,., + J'~ ,'" \~W
...... . _ _ I .. . ' ','
[.... . .' .
. '
,It
J .s ,_;, J
.'
••
•
•
.. I
I '
r
, I
,
,/ .0." ,,,,
,i ~f""
~"
..
".
, ~ .
'.' .
[
I 0 .A~
' .... +--
. 'M'
"
.
,
~
iIt' J,... ,,'
··'W
......
" ,.."..
J J .
0-
.,.. r/ ,
'.. ..
L_ T,.t1 4,·a " A,
~, .
... r-'"
, I 1
~ ~ ,.:
~.
!
I;
I I
1
I
I
I
I
I ,
II
, ,
I,
, ,
i:
!
,
* ..
"
I I
,
, ,
i
,J ,/
... t . '\jt.
,&\.n.. ~,[,
'. ,_"... '. ~.
J
~.~.'.~'/.:'
'.
.
I 'J''-.
, iIf·· r
~'
,. ..
J. "
~
J
J ,
J, ~
.-:' 0 , f!
.. ,
.. 'y>-"':'" ,.
..-:
, .'
/' o~
~\
i
. I'
•
•
•
..~
~
.. .
.....,_ _.. .". "'_ ... ~
.
,
,,,
,.
~.r'_
L, '7 • _ .... '''::
LE ".
.. .' J
" ,
, ~
r
, ,
..
[ ,
• J
. ,_
c. .... y. ~.~
~ ;''''''''''f-
.-
.~,.",,-.,.:' r
. . - .... -
. .
, -
,
, I
J,
.J. ,.
. ,t}J
Jill' . ',.#'
, {
~:":" ,- JJ.'
... "
...
\ tS·
_,!- "
I. I'::
..
..
, ,
, ~
-
, __ . -. .
50'"
,
- ,_.1.'
0- D" "G'-:-:"O" 'V" :O""'R"""'I N""A P"···IT."·A-·· N-JA' KO"""'R"IS'""'T'EC"'~jll 'S""L"i I"K':U"
:'1 i ., .' .'1'" "j ,; '1 ,~' :. ,,", '. _ ~ " •. ,', / •... ' .. '... - ,.' , .-: --' .': i' , "_ " '~ . ' Ii
_:_ ' . ':'_ " 1,.1. ' , " . ,I~ '". _"', . '_: ., .... _ '"' ,-, Iiii,
, '. -~,
_____ .:0-;;.- :_.""'- J.,.: ~ ~ )J..:J\
J #',' ~ O~ ,
_~~ __ --'-_ "1~:W ~j~l;~1
iIi_~--".i'"'ti_·~·"" ":'I!'E:" ""_._" _ ",IE'" ~ """
ti
n ,,~:., ,-, 'L1J' '" r I,
.,. .:~ _."' I • .>' _j .. .1"'
'" :. '. -, -"" - "-
.' ;"
ti=stC- . 0
--$' .1.. l '-fiiIIilLL
S'···'· '···,'LO··,:' .. ·"V"·,:.'·"O,···-'····· '(""':J'A""""" ),\,.
" . :"" . , . ". " ,.' ..: j:.',"., ~'.,' ,,' II!I
I e ~'
"'"
,M
J
..
' ..
tJJi
',. ..'
I ~""'-""'<-:"'~.""'."
, , ,
.' .', ..
-.- . .
\~'
c.·······~
J' ,..
"
1 "
J_y-P., .
- - .. -' .
. . .
'. .
, , .
":." .....
\1
-'
I
'~ .&.~~IJ,
. I . .
, .
. .
,2
'V I'E--~-=: /
. I
'_--...III!lI!
_" '- -- ---
[."i: .
~ ....
" . "
. -
't
,/
,# "
on's'
... -' .
. ,-,
I ~ ~ •
ti (m.r.)
nOV'8
..... '. :_,_
. ,'., '~. . ...
IIi/J. 0
~ ..
, _ ~ .
~.' /'
.... #"
ne .. ··•· •• :nliJ·le,
, ,. - - .
..
~ \ ~ ,
/'
\j
.Iban
Nigerijka
•. ..:1 .... ' .~
,~'~ ~,t"~
,~ .. ~-' ',: ~'" ._~,. ~
~ .... - '~'11i
,!!!'ill' .,'.'/ ,._' __
U C~"e- n Ii!!!! C'-'a'--'
t.,' ,.--:-01 : .. ~'. . I .. -,.',
#' 0'
M' ,,.. 1-
A~ +-.-vW
W - ..... _ . n'
IB' .. 1-:_ ..
easim
_" :
I 4
.
,
~./ ,;I
. '_ t ......,
O,~
...
...... !Ii' I.'. iF
uclte l ea.nastavntca
yJ
_ #" J:
· -
I
,~ /J.
.
·
. I
·
_
Iii
A. .?
i~ _ .... ,
"'! !"',~ ';Ho
~f
SSe
.. !
, ,
1/1:: -J'·,es·ra
, .
2 'lEK····:C·I'J- ,-
.. _" ~ -, _1',_: "~:''',
III;US' sta f· '8'" "
If Vii I .. :, ." ' .. ~. '~",' 1-"-.' ',~'.I i
S'''''' it I :'8' J'ii1e,·, O·;'V'--~O·I?
. I. _ .. . . J' .1
marke
Bosa ,,' k-" '8· .
:_ _ .: . .' ,'."". '[ ~ .. :~. - ._,',.: -.
tvoja prllate rca studentlca, ucenlca
sta tl igr'8s
ad' bolk ' a
. "-, ". ·'I· __ 'JI' : ,"-'
S'VI liil
-",8 ona Ig:r,a~'
II
0- n S' Ig"-'r"s' .
I . ,"': I' r- : J _.
~ - I .' . I I . "," ,
- . - -
Zejneba
'F" 'a 't. ·.liII! m ',8.
_' .. ~ I ~
k 'lili V
.. a: '0 s,e tl zaves,
QJ J
,~, " "
.Ai '~)' ,q., .;I!J
~ ... ~.
, .. n •.•... ..I
...... uJ" ~i
O -
'~ .. '.' .. '.
.. - .
. ' ...
'. . .'
// '
'6 J
. ,I ." .. ' '.
LS!4 kG .~. ~:2g_A
I . . ,
. .
.. , ,/ A .'1" l. w~~ I~
"""
~ ~,~ t
.~L»'
,. ,,f'
,_' .'.
;" ;/ J
"'" -, ~.
,-.".'"_ .~'.'."
J ,
,/ "'.' .'"
. "', :LA
•
::)_:.~ 'i l.#
I ,: <-, .. ,~. l .' •.
. ~. . .
56'······,
' ....
k 'k
'8,'0:····.· se on ,a·~-:··· Z··/,Q,II·'v·'·.·e·'·
. " I .' "_. " __ ". . l ." l .' .. "
_,.' ,. /'
,.,... ,,;# /" ~~. !.,
~ - ~~,.....-,,-
, . : .- .
': .
. . -
.
'Y' ,- -
ce rn s' es t
I:" I-I >: •. '~.'. '.'
t . t·· pe naest
S·" e'lBr~:f"~
- ,'~ ~ ", I .
,#
.. .'
;/ ~'iiir·'" '~'._.",
I'~ .. ,
II. Ii!
:I,Jep'
odakle
ja k;-_ ipujem, ja eu kupiti
d ,.
. -: - .IZ·····.'
, '
. .' I..
.
.'!
".: ... ,V'·t·· . k· oliko 'k' ,····'W",t,···
PO,S: ,0 .. ;··0 · .. '·0 I,OS a
.. ., - . -, .. '.' . ,
v
uze
10,.#'
.
.
H' _", ;#'
~JJ
S'Yes'na'e"s"I'
,1,.:'_--:. "; .'.:., ,~~.' r tn
d t·
'I :.... • .. ,' " ". " . '. i.···· _" ,
s,e _ ,amnaes '.
0- s a m . I:n-:-' a le"- st
'.' . . .' " , '. . : '. .' I
5--7-':~'"
. .
4' LE'K""'/C"""":IJ~A""
,III' " ,--:; ,; '_-" .. '. _:--. '._ ,', ,'. ,,':--.',
t'iII I!t d 'W
II ~~,~_ es
do:' ka u
I., __:, ',.
, • '""'.,, v-
t'l C""I:t"a" 's-·· ,
, .' ..... , ~ I .' _ ~"I
Ja citam
P. ,'. r,-il-lc7a-- I
, ," .' ,_' ' .... _.. '. -, '
..
ja ima -m-I"
. . _. ~.
I kl, .. , e e. v.
,e,,"~c'lla, cas
cas matematlke
d lllid' i!lil
'. ," ',,',' 1.··.- .... ' - _ I' _:"
o VI ': ,e n,J 8,
-,1iiI iiil V ':'V' -.'
-,-',I nnas ('z-,r ).,
, -; . ". __ !I!., .,' '
devetnaest
,..
C- ~<~
._:.- -. .
I
. #'
J,
/' .'
" JJ'~':
. : ... _-. : I
L_,.#A.,·.,.,··,
•
o / .J ~ ~
'L ~. -lb .~, t
" _~ .. 1
•
J'
;;#
1-: .... , .......
_, ,rr.-
I);
I I'
L_ .-'- Jb l ~.
. . -=-:- ..,I
.#
"'" ~W··:: ,
~i
! ..-. .'
. " .~.
"
e
I r 't ~ ,,... ~!~
", ',"'" ~
II;)
~;#". ~/'i _
I ',', ,!.:",
I . ~ .. ~. :'_1 . '_ _ .' - .'
Q!
~.~
;' ....
,_ J ,0
I'·" -,~:.,-.
u ~I'-:-":
_J,: ./
d dl ttrl __ va-'_ e,sel, ' 'r:
~ ,.I, ,,~ ,.ill ~ I, _.,'
,I \IJ' ~~_/ .. ' J,It '~'.' \ J'
,~ .. - .. - .. _._ " ~ -.'
~. '.' .. ' " " ' ./ . :,'
c/ ,J 0 ~ - '~ ,
" 'oi .. ~~i'
UJ- ~ J-' ,U_·t,.
~--;... "
. ,d,~ , ....
'~~'_ ,J. I~.~ . ,', ". ~,~,~"":,,
~' \J~"" " .c J' ,4.) ." .. '
~ .~ ._ .. _. . ". . .
. : .... r _.' , .,.'. .
.... .. J 0:. ,. ...~ ....... o t
UJ.. .s.s- j.. ,4Jl.j J \
J-'_ -;.,. .. ' 't: _
dv ,: ,,' .. ' d·r, "'s'le", ,'t .. 'cy',~-t','· • I .... ,8,_ ,e~_/ .. ,-,:'[,,-e', Irl
- LI'EK'-'C'IJ[A
5 : .. - I \ I~! -~,"
- I. _ _. .' '. " _,' _ .. ' ','
OS" " rn "'a' m
I ' •... ,..!_ .,1.
.'
dolazl tm.r.) .At:if
0- n :I'e' . t ra Z'V'III!I
I I -. . .. '
• . . I',. _," ", I J " .• J _ _
o ,I-
~ ,/ oil," #"
.. ' .. ' '-, .
'~
sa njim
J:, ,/
~
ZV'ao' m li!!!l~ JII!II:e lzvlnl
'-,1- , I, - ""',: '. i
. . - I " ".,.
««
-... ,iJ!.
• tl t~'~i
'- ,0 -.Ai 1 'U' '1
"'_' A.. " '.'
,#,
sa mnom
d l!!!Id:i] , - I-
.' .'. ~', : i ,:; ~ .'. ",' ,," "1 ,' .• ' I' ._: : .... ~ ,I. , .. ". . _. . ~', I .~ I'-~. ~ I . - '1-", "',
. OVI. enja, sretno, uzdrav Je
ti dolaz·s (z .. r.)
,~ ~'d
,#-' ,,,
... .L
A "i)",,_:~,
~ ... _"
. ,
.#
~. * Jli}1
.. :::~ ._.. . .;pJ
M
kuhlnja
,'I d-:. v - '!II ., v
'II ra IS" ,I pravrs
,,# 0#
oM
.
,
,
,59
,
J ...... 0. 'f' ,
,
I '~ ~
....
'V':"
" . .'_ "
#' "
lliLe
v v
cast
I .. ' , _, _ __".' ' ..
"
usao
.....:: ~ ~
!io~"!I!'
W'" ':"
-,. ' .
. . - - ....
t '. crtarne
0'
;J": "
iii'" '
, " ~: AI
.", ~-
'_, /J
J
,
oIi'" .,-
; .#
-to
. ,J:}; ~ U~- .;-- .
amo
, " I!::
,
,#" ,
'u .. ':' ... ·
.' '; . . _ ...
. ..
01 , J. ,/';, ~
~ -~ ~,,'"
. ~. Y'!iP __.
~
,~ i ~ .,
't~,
.#"
# - ," 'iii'
,~ . - ..... '," ...
IU')' ~'I. ,~'~
. . .' .,:- J~--~ ,J ~..;.,.. -- - -
, <\J
,;# J, @' , 01"" ,='
U'·' ~~ .. -- .... - -.: ~
! J - ..... "-.' J' ,A," ",--_.'
,._. ~
,_.- .'. ,,.-"" -',' -'
_I,V dese I' d e - t
r I', :-- -,', ,,',-',,',.":',._" :':_, ,--·'v·:e~.'
I, .. ~:) tL• _: • r.': •...... " ... _~ -.~ .. :! .. _. I _ '. '., .~. _:.. . " .. _. ," ..
lj,j.
.. '
"_ '.
:
/',;11' s:
,0",,~""
J.
e -,
,
. .
,
~ ,.
._., .,.. ,'"',
,r I ~ ,'1!!-;
,r
,J
,,..,.
S,a"-, c""e":'8-"j:1 p:.'-"r-l!!!!lc"'e- ika 'JI!II: I:
_' "',:-: : ',: _ _ _ ',,' '" _ . .' '. ~'-' Ii
da :UZ'-: me m abde S-'-':'
,Q .'. _:_.' ", .,' I·····.l[.~ .. g: : : .. _".-. ~-'.:-I.-J
.if"" #'. ,-/ '"
~ ~ ;# ~"~-.'
'L;:;' '*' , .... ' ..
" ':-'-'Y'~-~ "".','
. __ ," ':'. 1- 1: .
_. .-' .
. '-'-:- /"
J. \01 ,I "p-' ,~
- ''':, ~ Ii
- r.: __:___,I 1
- - I 1'1····, - ;'II!'
O " I a-'Z"I
I I .', . . I
I . _ •. ' __ ': '[.
,.~,
\ ,,.,...
J J ,~
. -
-- ~,
-
''V' '.
pozur
st i'de ... 1, uceni -r .
... cl, djevoj'ka
6'1"-
,
- -'
1 L'EK' '-'C'" 'IIJA
I. I ,.' ..... , - ./ '.,
2 L- E- K- '---C-- I-JA
." .
, '1;'/ .... :',
I .1 -:1 - .. '. -_. ,' .. ' -'1',
(p J
,." t; I~!~.' 'i ~
loll) ...u! ILS
4 L'EK········C·...:IIJ,-A·,·-·
, '." - I ...
~ : - I.__::__:_:_ '. ~'.' .1 ... : .. "-,
19
1
3'·0····
- '-1 ~ .
1-·._.'-'-:' ..
, I
95- _
7 lE'KC- -I'J-'A"
1--- ,..... ", I .'
._ ,
; I ..... I", _.-, II . . ,
__ , I ," .. -. I·, _" .. _:
,63
,48
l' e
,
_.. -
,
I .....
'. ~
_~ i
...