Está en la página 1de 1

ESCUELA REPÚBLICA DE CROACIA Año 2018

Asignatura: Religión
Profesora: Celene Sánchez
Curso: 8° A-B

LAS PARABOLAS DE JESÚS


LECTURA

Nombre: Fecha:
Objetivo Identificar el propósito de Jesús al narrar parábolas

Parábola deriva del griego "parabolé", término que sugiere una comparación. Una parábola es un relato corto, con
forma de historia sencilla, real o inventada pero no fantasiosa, no son fabulas, pues en estas no intervienen
personajes animales con características humanas. Jesús establece con las parábolas una comparación: "igual que
sucede en tal caso, así sucede en tal otro". Esta comparación pretende mostrarnos una enseñanza de tipo
"espiritual", de hechos y observaciones creíbles de la naturaleza, teniendo la mayoría de estos. No tenemos que
olvidar que Jesús fue un predicador itinerante, y las parábolas son explicaciones y anuncio de su mensaje. Las
parábolas de Jesús de Nazaret encierran una educación moral y religiosa, revelando una verdad espiritual de forma
comparativa que se basan en hechos u observaciones creíbles de la naturaleza, teniendo la mayoría de estos
elementos de la vida cotidiana.
La finalidad de las parábolas de Jesús es enseñar cómo debe actuar una persona para entrar al Reino de los Cielos y,
en su mayoría, revelan también sus misterios. Jesús dice que enseña usando parábolas para que comprendan su
mensaje sólo aquellos que han aceptado a Dios en su corazón y para que los que tienen "endurecidos sus
corazones" y han "cerrado sus ojos" no puedan entender. Por lo tanto, comprender el mensaje de Jesús significaría
ser un verdadero discípulo suyo y no entenderlo supone que no se está realmente comprometido con Él y por ende
no podemos recibir su ayuda ni la de su mensaje.

Las parábolas son quizás el elemento más característico de la doctrina de Jesucristo consignada en los Evangelios.
En su conjunto, a pesar de los retoques que hubieron de experimentar en el curso de su transmisión, presentan el
sello de una personalidad bien definida. Su impacto sobre la imaginación hizo que se fijaran en la memoria y les
procuró un lugar seguro en la tradición. Ninguna otra parte del relato evangélico tiene para el lector un tono más
claro de autenticidad.

CARACTERÍSTICAS
a) Tienen forma de narración, una especie de cuento de tamaño variable.
b) Son relatos de la vida diaria. No son asuntos complejos ni rebuscados.
c) Usa un carácter simbólico lo hace que la parábola ayude a comprender y asimilar el principio de trascendencia
que envuelve toda la temática religiosa y cristiana.
d) Era una técnica utilizada por otros rabinos, pero en las de Jesús hay detalles que causan sorpresa y plantean un
reto.
e) Evocan experiencias desconcertantes y en casi todas late una paradoja que rompe los esquemas usuales de la
vida.
f) Los destinatarios de las parábolas eran gente sencilla del pueblo.
g) Pero en ocasiones también las usó como arma dialéctica contra los líderes religiosos y sociales.

ACTIVIDAD: RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA PIZARRA EN TU CUADERNO Y COMPLETA LA SOPA DE LETRAS

También podría gustarte