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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de 2
Individual ☐ Colaborativa ☒
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 50 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 29 de febrero de
13 de marzo de 2020
2020
Competencia a desarrollar:
Seleccionar los componentes a nivel de software mediante el uso de la
documentación técnica y teniendo en cuenta las necesidades del
entorno de trabajo para optimizar el sistema operativo GNU/Linux.
Temáticas a desarrollar:
Actualización de aplicaciones, repositorios y optimización del sistema
Sistemas de Archivos, particiones, cuotas y gestión de volúmenes
Gestores y niveles de arranque
Sincronización de directorios y respaldos
Diagnóstico y Supervisión del sistema.
Recuperación del sistema y resolución de problemas.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 3 -Actualizando el entorno de trabajo GNU/Linux
Actividades a desarrollar
1) uname -a
2) cat /proc/cpuinfo
3) cat /proc/meminfo
4) cat /proc/sys/kernel/osrelease
5) cat /proc/version
6) dmidecode
7) x86info -a
8) lspci
9) lshw
10) lshw-gtk
11) lsblk -fm
12) df -h
13) fdisk /dev/sdb
14) netstat -a
15) iptables -nL
Para ello se requiere que, a nivel grupal, los estudiantes que dan
soporte al proyecto de la Aeronáutica Civil, establezcan mediante un
debate constructivo las recomendaciones de las posibles
distribuciones GNU/Linux u otras aplicaciones relacionadas como
software libre para el diagnóstico, recuperación y reparación de
problemas que utilizarían con las expectativas de ser avaladas para
tal fin. Para ello se requiere que inicialmente establezcan un
inventario de software con cada una de las siguientes distribuciones
LiveCD, analizadas bajo los siguientes parámetros:
A. Gnoppix
B. OpenSuSE
C. Kali 2019.4
D. Debian-live
E. Knoppix
1) URL de descarga
2) Herramientas de diagnostico
3) Herramientas de recuperación
4) Herramientas de reparación
5) Tamaño de la ISO
6) Requerimientos mínimos de Hardware
Cada uno de los integrantes del grupo deberá seleccionar una de las
cinco distribuciones diferente de LiveCD relacionadas anteriormente
y realizar su implementación como un Pen Drive. Describa paso a
paso el procedimiento realizado y evidencie los resultados, así como
también probar la capacidad del Pen Drive para bootear de forma
correcta en un equipo de cómputo.
10. Automatización
Realizar un script tipo bash, que ejecute automáticamente pero
de forma independiente cada uno de los procedimientos
anteriores de copias de seguridad Punto 6 y Punto 7.
Describa paso a paso el procedimiento realizado y evidencie los
resultados.
Actividad grupal
Productos a entregar:
Colaborativos:
Revisor
Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentación de trabajos exigidas por el docente.
Evaluador
Asegurar que el documento contenga los criterios
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
encargada de las alertas para que informe a los
demás integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema.
Entregas
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos
y enviar el documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envío, e
indicar a los demás compañeros que se ha realizado
la entrega.
Alertas
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de
las novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso,
que se ha realizado el envío del documento.
Las Normas APA Es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
referencias relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
Políticas de Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El
plagio plagio está definido por el diccionario de la Real
Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educación en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
Demuestra
Demuestra
parcialmente
habilidad para No demuestra
habilidad para
recuperar un habilidad para
Creación y recuperar un
sistema creando un recuperar un
prueba del sistema creando
Pen Drive y sistema mediante 1
funcionamiento de un Pen Drive sin
probando su Pen Drive
un Pen Drive bajo probar su
funcionamiento
una distribución funcionamiento
GNU/Linux LiveCD