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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

E.E.S. Nº 24 “NÉLIDA SALOM DE FRANCHINI”. LENGUA Y LITERATURA II


2º 3ª. PROFESOR RODOLFO A. O. TORRES. AÑO 2015.

PRIMER TRABAJÓ PRÁCTICO. SEGUNDO TRIMESTRE. A DISTANCIA INDIVIDUAL

La Alegoría de la Caverna de Platón y Un Mundo Feliz de Aldous Huxley

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Respuesta adecuada a lo solicitado.
 Capacidad de relacionar textos.
 Comprensión lectora.
 Escritura adecuada: ortografía, cohesión,
coherencia, pertinencia, citación de fragmentos
según NORMAS APA.
ACTIVIDADES:
1. Relee la Alegoría de la Caverna de Platón y todo el material explicativo y de interpretación
que tengas al respecto.
2. Repasá los capítulos VII, VIII y XIX de Un Mundo feliz de Aldous Huxley.
3. Escribí un texto donde des cuenta de las relaciones (semejanzas y diferencias) entre los
espacios en los que se desarrolla la acción en ambas historias, atendiendo también al
significado de cada espacio. Para estó último tené en cuenta los GRADOS DE
CONOCIMIENTO que cada personaje posee en cada espacio, la teoría del CAOS y del
COSMOS que hablamos y los rasgos del personaje principal de cada historia (el esclavo y el
salvaje).

NOTA: Para apoyar tu análisis, citá los fragmentos de ambos textos según lo consideres
necesario. Seguí para ello las siguientes normas APA. Podés visualizar la forma de citación en
el siguiente hipervínculo: www.normasapa.com/citas/

Prof. Rodolfo A. O. Torres

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