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Cuestionario inicial:

El uso del móvil por parte del alumnado de secundaria

Responde a las siguientes preguntas para poder conocer para qué utilizas el teléfono
móvil.
Laboratorio Mobile Learning  Mi móvil al servicio de la comunidad: aprender y compartir
Registro de valoraciones de las actividades por parte de los alumnos/as

INFORMACIÓN GENERAL DEL ALUMNO/A

1. CENTRO EDUCATIVO

A. Centro Educativo Padre Piquer (Madrid)


B. Instituto Joan XXIII (Bellvitge)
C. Otro:

2. CURSO

A. 1º ESO
B. 2º ESO
C. 3º ESO
D. 4º ESO
E. Otro:

2.1 GRUPO

A.
B.
C.
D.

3. EDAD

4. SEXO

A. Masculino
B. Femenino
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5. ¿Tienes teléfono móvil?

A. Sí
B. No
C. Utilizo teléfono móvil de un familiar / amigo

INFORMACIÓN GENERAL DEL TELÉFONO MÓVIL

6. MARCA

A. SAMSUNG
B. LG
C. SONY
D. NOKIA
E. APPLE
F. ALCATEL
G. BLACKBERRY
H. Otra:

7. MODELO

8. OPERADOR

A. MOVISTAR
B. VODAFONE
C. ORANGE
D. YOIGO
E. JAZZTEL
F. SIMYO
G. Otro:
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9. ¿Para qué utilizas el teléfono móvil?

SERVICIOS, DISPOSITIVOS Y APLICACIONES DEL TELÉFONO MÓVIL

10. ¿Con qué frecuencia utilizas los siguientes servicios de tu teléfono móvil?
Más de 2 1 o 2 veces Algunas 1 vez por Menos de 1 Nunca
veces por por día veces por semana vez por
día semana semana

Llamadas      
SMS      

11. ¿Con qué frecuencia utilizas los siguientes dispositivos de tu teléfono móvil?
Más de 2 1 o 2 veces Algunas 1 vez por Menos de 1 Nunca
veces por por día veces por semana vez por
día semana semana

Cámara Fotos      
Cámara vídeo      
Grabadora voz      
Radio      
Reproductor      
Música      
Juegos      
Calculadora      
Agenda      
Reloj      
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12. Otro:
En caso de utilizar otro dispositivo indícanos cual es:

APLICACIONES DEL TELÉFONO MÓVIL CON CONEXIÓN A INTERNET

13. ¿Dispones de conexión a internet en tu teléfono móvil?

A. Sí, siempre
B. Sí, mediante conexión WIFI
C. No

14. ¿Con qué frecuencia utilizas las siguientes aplicaciones de tu teléfono móvil con
conexión a internet?
Más de 2 1 o 2 veces Algunas 1 vez por Menos de 1 Nunca
veces por por día veces por semana vez por
día semana semana

Navegar      
Redes Sociales      
Whatsapp      
Mapas /GPS      
Youtube      
Descarga apps      

15. Otra:
En caso de utilizar otra aplicacion con conexión a internet indícanos cual es:
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USO DEL TELÉFONO MÓVIL EN EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO


Uso cualquier servicio, dispositivo o aplicació de tu teléfono móvil para realizar trabajos
del instituto (deberes, estudiar, buscar información...).

16. ¿Usas el teléfono móvil para realizar las tareas del instituto?

A. A menudo
B. Algunas veces
C. Poco
D. Nunca

17. Indica los dispositivos y aplicaciones que usas para realizar las tareas del
instituto:

A. Cámara fotos
B. Cámara vídeo
C. Grabadora voz
D. Calculadora
E. Agenda
F. Navegar por Internet
G. Redes Sociales
H. WhatsApp
I. Mapas/Planos/GPS
J. Youtube
K. Ninguno
L. Otra:

18. ¿Donde utilizas el teléfono móvil para realizar las tareas del instituto?

A. En el aula
B. En casa
C. En la biblioteca
D. No lo utilizo para realizar las tareas del instituto
E. Otro:
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19. ¿Cuántos profesores os han hecho utilizar, al menos una sola vez, el teléfono
móvil para trabajos del instituto?

A. La mayoría de los profesores


B. 2 o 3 profesores
C. 1 profesor
D. Ningún profesor

20. En caso afirmativo en qué asignatura/s los has utilizado:

A. Lengua y Literatura Castellana/Catalana


B. Lengua Extranjera
C. Educación Plástica y Visual
D. Ciencias Sociales, Geografía e Historia
E. Ciencias de la Naturaleza
F. Matemáticas
G. Educación Física
H. Tecnología
I. Religión
J. Música
K. Otra:

21. Especifica en qué asignatura crees que es más interesante el uso del teléfono
móvil para para realizar las tareas del instituto:

A. Lengua y Literatura Castellana/Catalana


B. Lengua Extranjera
C. Educación Plástica y Visual
D. Ciencias Sociales, Geografía e Historia
E. Ciencias de la Naturaleza
F. Matemáticas
G. Educación Física
H. Tecnología
I. Religión
J. Música
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K. Ninguna
L. Otra:

Proyecto realizado con la colaboración técnica de: