UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADEscuela de Ciencias Sociales, Artes y 1

HumanidadesPrograma de Psicología Paradigmas de

Investigación
Mapas Conceptuales

Unidad 3: - Actividad 4

Desarrollo Paso 7 de ABP

Entregado Por:

Natalia Isabel Ortega Solarte Cód. 1089478358

Curso:

Paradigmas de Investigación

Grupo: 403023_98

Tutor:

Jorge Iván Arango

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Cali, 22 noviembre de 2018

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Investigación
Mapa conceptual Lectura 1

 Teorías de las ciencias de la complejidad.

https://www.goconqr.com/es/p/16076229

Mapa conceptual Lectura 2

 El retorno de la complejidad y la nueva imagen del ser humano.

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Investigación
https://www.goconqr.com/es/p/16105387

Mapa conceptual Lectura 3

 Teorías del caos y sus posibles implicaciones en psicología.

https://www.goconqr.com/es/p/16114708

Mapa conceptual Lectura 4

 Aplicabilidad de la teoría de sistemas autorreferentes de Niklas Luhmann al pensamiento

humano.

https://www.goconqr.com/es/p/16115743
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Referencias

Duran Murillo, R. r., & González Hernández, A. f. (2016). Teorías de las ciencias de la
complejidad: aportes a la salud mental y la psicología en Colombia.  16 (1), 76-87
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=eue&AN=119764541&lang=es&site=eds-live

Munné, F. (2006). El retorno de la complejidad y la nueva imagen del ser humano: hacia una
psicología compleja. São Paulo, BR: Red Revista Interamericana de Psicología. 11 paginas
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=7&docID=10104799&tm=1497998826162

Luévano, R. D. E. (2006). Teoría del caos y sus posibles implicaciones en psicología. México,
D.F., MX: Red Enseñanza e Investigación en Psicología. 17 páginas.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=10124269&tm=1497998441192

Salcedo Barragan, M., Ortiz Ocaña, A. (2014) Aplicabilidad de la teoría de sistemas

autorreferentes de Niklas Luhmann al pensamiento humano. Psicogente, 13(2), 269-282  
Recuperado de  
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=116418985&lang=es&site=eds-live