MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO

Autores

Ana milena Méndez Ortiz, Andrés Felipe mejía, Iris Julieth Sánchez Hernández, Katia
Paola Vergara Morales, Vanessa Sofía Jabib Díaz.

Facultad de ingenierías
Ingeniería de alimentos
Universidad de Córdoba – Montería
Profesor(a): Julieth Dita C.
Laboratorio De Física Y Electrónica
Resumen
En este laboratorio fue estudiado el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado en el
cual, se pudo comprobar la certeza de este tipo de movimiento encontrado frecuentemente
en la naturaleza. Obteniendo los resultados deseables a la práctica; donde, el montaje fue
realizado en un riel de aire que deslizaba a un móvil impulsado en un eje de coordenadas,
en el que, la masa hacia que este fuera ganando velocidad, siendo leídos los tiempos en el
que pasaba por cada lector en el cual, la velocidad aumentaba con respecto al tiempo
obteniendo una aceleración constante correspondiente que se asociada con la gravedad.

Objetivos  La partícula se desplaza por el eje

de coordenadas.
En la anterior guía se tuvieron como  La velocidad aumenta (o
objetivos para la realización del disminuye) de manera lineal
laboratorio: respecto al tiempo. Es decir, la
1. Determinar experimentalmente las aceleración es constante.
características del movimiento
rectilíneo uniformemente
acelerado.
2. Analizar gráficamente el
movimiento, y obtener la ecuación
de posición y velocidad para un En este ejemplo vemos como el objeto va
carrito experimental. aumentando su velocidad uniformemente
conforme va pasando el tiempo y avanza
Teoría Relacionada por su trayectoria.
El (M.R.U.A) es el movimiento de una
partícula o cuerpo por una línea recta con
una aceleración constante. Es decir que:
Posición: La posición de la partícula t
aumenta o disminuye exponencialmente
en función de la aceleración.
1 Parábola y existen dos Alternativas:
𝑥(𝑡) = 𝑥0 + 𝑣0. 𝑡 + 2 𝑎. 𝑡 2
Donde,
X0= posición inicial
V0=velocidad inicial
a=aceleración
t= tiempo
Velocidad: La velocidad del cuerpo o
partícula cambia linealmente en el
transcurso del tiempo. Es decir, para un
mismo incremento de tiempo se produce
un mismo incremento de velocidad por la
constancia de la aceleración.
𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎. 𝑡
Donde,
V0=velocidad inicial
a=aceleración
t= tiempo
Aceleración: El cuerpo que lleva un
movimiento MRUA mantiene una
aceleración constante:
a(t)=constante
El movimiento rectilíneo uniformemente
variado es aquel que experimenta
aumentos o disminuciones y además la
trayectoria es una línea recta Por tanto,
unas veces se mueve más rápidamente y
posiblemente otras veces va más
despacio. En este caso se llama velocidad
media. Por tanto, cabe mencionar que si
la velocidad aumenta el movimiento es
acelerado, pero si la velocidad disminuye
es retardado.
La representación Gráfica Es Una
a) Si La Parábola Presenta Concavidad
Positiva (Simulando La Posición De Una
"U"), El Movimiento Se Denomina
Movimiento Uniformemente Acelerado
(M.U.A.).
b) Si La Parábola Presenta Concavidad
Negativa ("U" Invertida), El Movimiento
Se Denomina: Movimiento
Uniformemente Retardado (M.U.R.).
Esta parábola describe la relación que
existe entre el tiempo y la distancia,
ambos son directamente proporcionales a
la un medio; y ese es el objetivo principal
en que se basa el modelo de hipótesis de
trabajo. Se puede interpretar que en el
MRUA La velocidad se mantiene
constante a lo largo del tiempo.
Aceleración media: Se define la
aceleración media entre dos puntos P1 y
P2 como la división de la variación de la
velocidad y el tiempo transcurrido entre
ambos puntos:
a⃗ m= (v⃗ 2-v⃗ 1)/ (1t2-t1)= (∆v⃗)/∆t
Dónde:
a⃗ m: Es la aceleración media del punto
material
v⃗ 1, v⃗ 2: Vectores velocidad en los
puntos P1 y P2respectivamente
t1, t2: Instantes de tiempo inicial y final
respectivamente

∆v⃗: Variación de la velocidad entre los

puntos inicial y final P1 y P2

∆t: Tiempo invertido en realizar el

movimiento entre P1 y P2

Aceleración instantánea: Se define la Métodos

aceleración instantánea, o simplemente
Para el estudio del movimiento rectilíneo
aceleración, como el límite de la
uniformemente acelerado, el montaje
aceleración media cuando el intervalo de
experimental se realizó teniendo en
tiempo considerado tiende a 0. También
cuenta que el dispositivo de arranque se
se define de manera equivalente como la
colocó de tal manera que se liberó el
derivada de la velocidad respecto al
deslizador, colocando una masa (g) que
tiempo. Su expresión viene dada por:
permitió que el sistema se acelerara.
∆𝑣⃗ 𝑑𝑣⃗
a⃗ = lima⃗ m = 𝑙𝑖𝑚 Tomándose así, los datos de espacio y
∆ 𝑡 𝑑𝑡 tiempo de los cuerpos con aceleración
Donde, constante, uniendo el porta pesas y el
deslizador por medio del hilo de seda,
a⃗: Es la aceleración del cuerpo haciendo pasar el hilo por encima del tope
ajustable y por la polea: del cual, las
a⃗ m: Vector aceleración media
masas ubicadas en el porta pesas dieron la
∆v⃗: Vector variación de la velocidad aceleración constante. Teniéndose en
cuenta que, el tope ajustable se colocó de
tal forma que las pesas no tocaran el piso
∆ t: Intervalo de tiempo que tiende a 0, es
antes que el deslizador llegara a él.
decir, un intervalo infinitamente pequeño
Resultados
Montaje Y Procedimiento
Masa: 0,015kg
La anterior práctica fue realizada en el
laboratorio de física y electrónica de la Gravedad: 9,8m/s2
Universidad De Córdoba-Montería. El
Fuerza: 0,147N
cual, presentaba las condiciones
pertinentes para la realización del mismo.

Materiales Tabla 1. Experimentos- Distancia vs tiempo

 riel de aire
 t/x 0,158m 0,305m 0,455m 0,63m Reemplazando los datos en la siguiente
1exp 0,619 0,901 1,118 1,328 fórmula para hallar la fuerza empleada en
el sistema, siendo la gravedad una
2exp 0,592 0,866 1,080 1,289
constante.
Prom 𝑡̂ 0,603 0,883 1,099 1,3065
t2̂ 0,363 0,779 1,207 1,706 𝐹 = 𝑤 = 𝑚𝑎. 𝑔

Donde,
Análisis De Resultados
F = fuerza
Los datos registrados y obtenidos en el
anterior informe se deben a que el sistema Ma = masa aceleradora
utilizado (riel de aire) no se encontraba en g= gravedad (9,8m/s2)
condiciones 100% adecuadas para la
realización del procedimiento. Sin 9,8𝑚
𝐹 = 𝑊 = 0,015𝑘𝑔.
embargo, los datos son aceptables ya que 𝑠2
se acercan a la respuesta esperada.
𝐹 = 0,147𝑁
Donde, lo primero que se hizo fue obtener
Cuestionario
los datos de la masa la cual dio 15g pero
para poder continuar fue necesario pasar 1. Realice la gráfica de posición (x) en
esta cantidad a kg. función del tiempo (t) para cada caso
¿qué tipo de grafica obtiene?
1𝑘𝑔
15𝑔 𝑥 = 0,015𝑘𝑔
1000𝑔 RTA/: La distancia en función del tiempo
genera una gráfica de velocidad.
Luego fueron registradas las diferentes
distancias y posteriormente se pasaron TABLA 1.
por conversión a metros (m).

Donde, x significa distancia

1𝑚
𝑋1 = 15,8𝑐𝑚 = 0,158𝑚
100𝑐𝑚
1𝑚
𝑥2 = 30,5 = = 0,305𝑚
100𝑐𝑚
1𝑚
𝑥3 = 45,5 = = 0,455𝑚
100𝑐𝑚
1𝑚
𝑥4 = 63 = = 0,63𝑚
100𝑐𝑚
GRÁFICA 1. es el cambio de posición en
intervalo de tiempo.
 Las unidades que posee son
metros sobre segundos (m/s).
 No posee el mismo valor en todos
los puntos.

4. Realiza la gráfica de posición (x) en

función del tiempo (t2) ¿Qué tipo de
grafica obtiene?

RTA/: se obtiene una gráfica de

velocidad.
2. ¿Qué relación funcional existe entre el
TABLA 2.
espacio recorrido y el tiempo?

RTA/: Existe una relación proporcional

entre el espacio recorrido y el tiempo ya
que mientras uno aumenta el otro
también.

3. Calcule las pendientes de la gráfica de

posición contra tiempo en dos puntos
cualesquiera ¿Qué significado físico GRÁFICA 2.
posee la pendiente de la gráfica X contra
t? ¿Qué Unidades posee? ¿Posee el
mismo valor para todos los puntos?

RTA/:
𝑦2 − 𝑦1 0.63𝑚 − 0,455𝑚
𝑚1 = =
𝑥2 − 𝑥1 1,306𝑠 − 1,099𝑠
= 0,845𝑚/𝑠

𝑦2 − 𝑦1 0,305𝑚 − 0,158𝑚
𝑚2 = =
𝑥2 − 𝑥1 0,883𝑠 − 0,603𝑠 5. Halle las pendientes de las gráficas de
= 0,525𝑚/𝑠 (x) en función del (t2) ¿Qué unidades
posee?
 El significado físico que posee la
RTA/: las unidades que poseen se dan en
pendiente de la gráfica x contra t
metros sobre segundos cuadrados (m/s2).
 𝑦2 − 𝑦1 0,63𝑚 − 0,158𝑚 8. Compare los valores calculados para la
𝒎 = =
𝑥2 − 𝑥1 1,706𝑡2 − 0,363𝑡2 pendiente en el punto 5 y 7. ¿Que se
= 0,536𝑚/𝑠2 concluye?

6. Calcule la velocidad media en cada RTA/: al analizar la gráfica construida en

intervalo de tiempo y grafique la el punto cinco y en el punto siete se puede
velocidad media como función del tiempo inferir que en la primera se crea una
¿Qué tipo de grafica obtiene? gráfica en función de la aceleración y en
la segunda se crea una gráfica en función
RTA/:
de la velocidad.
𝑋𝑓 − 𝑋𝑖 0,147
𝑽. 𝒑𝒓𝒐𝒎 𝟏 = = 9. Calcule el área bajo la curva de la
𝑡𝑓 − 𝑡𝑖) 0,274 gráfica de v como función del tiempo (t).
=-0,127m/s
¿Qué significado físico posee? Halle la
ecuación que relaciona las variables x y t.
𝑥𝑓 − 𝑥𝑖 0,18𝑚
𝒗. 𝒑𝒓𝒐𝒎 𝟐 = = Tiempo (t) Velocidad (v)
𝑡𝑓 − 𝑡𝑖 0,207𝑠
= 0,869𝑚/𝑠
0,603 0,262
0,883 0,345
1,099 0,414
1,3065 0,482

7. Halle la pendiente de la gráfica con

función del tiempo (t) ¿Qué unidades
posee? ¿Qué significado físico tiene?
Para calcular el área debajo de la curva se
RTA/: las unidades se presentan m/s tiene que:

𝑦2 − 𝑦1 0,63𝑚 − 0,305𝑚 𝑆
𝒎= = V = 𝛥𝑡
𝑥2 − 𝑥1 1,3065𝑠 − 1,099𝑠
= 1,618𝑚/𝑠 V= velocidad

s = desplazamiento
Δt= cambio en el tiempo
Δv= cambio en la velocidad
Como no conocemos s despejamos
s = Δt . V
Remplazamos
S= 1.3065 s x 0,482m/s = 0.62649 m
𝛥𝑣
ᾱ= 𝛥𝑡
ᾱ= aceleración constante
ᾱ= 9.8 m/s2
Como el área esta en forma de triángulo y
conocemos la fórmula para calcular el
área del triangulo
½.b.h= ½.1,3065s.0,482m/s=0,314846m
10. ¿Qué posibles errores se cometieron
en la realización del experimento y como
los corregiría?
RTA/: Al momento de realizar la práctica
cabe la posibilidad de cometer errores
manual, esto significa que no se tuvo el
cuidado y la precisión necesaria al
momento de disparar el carrito por el riel
de aire, también pueden haber errores
mecánicos, ya que el equipo usado para
este tipo de práctica no es el ideal,
siempre hay inconvenientes ya que el riel
no elimina el rozamiento en un 100%
entre otros.
11.¿Conoces situaciones reales en las
cuáles se presente este tipo de
movimiento en la naturaleza?
RTA/: Este tipo de situaciones es muy
común verlos en nuestro alrededor por
ejemplo, cuando vemos una carrera de
autos como la nasscar donde los
automóviles constantemente deben
cambiar su velocidad y su aceleración, o
cuando vemos un tigre cazar un venado
donde el tigre debe cambiar rápidamente
su velocidad y aceleración hará capturar
al venado al igual que lo hace este para
evitar ser cazado.
Conclusiones
Con la realización del anterior informe se
pudo concluir que el movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado es
aquel en el cual se lleva una aceleración
constante con respecto a la velocidad y
tiempo del móvil. Siendo alcanzados a su
vez cada uno de los objetivos propuestos.
Es decir que:
1. se determinó de forma experimental
cada una de las características del
movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (M.R.U.A)
2. se analizó gráficamente el
movimiento obteniendo la ecuación
de posición y velocidad de forma
experimental.
Referencias
http://www.monografias.com/trabajos37/
movimiento-rectilineo/movimiento-
rectilineo.shtml#ixzz42iAdoSrr
http://www.universoformulas.com/fisica/
cinematica/movimiento-rectilineo-
uniformemente-acelerado/