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CURSO: __________________________________________________________________________________________
FECHA: __________________________________________________________________________________________
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
CONTENIDO: UNIDAD 1: Leo e imagino. Texto Narrativo: “CHORLITOS EN LA CABEZA” del autor chileno Saúl Schkolnik
OBJETIVOS: (OA 26) Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en clases o temas
de su interés: manteniendo el foco de conversación; expresando sus ideas u opiniones y fundamentándolas; formulando
preguntas para aclarar dudas y verificar la comprensión; demostrando interés ante lo escuchado; respetando turnos.
(OA 2) Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora como: relacionar la información del texto con
sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que se describe en el texto.
(OA 30) Caracterizar distintos personajes para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
INDICADORES: • Comentan aspectos de los textos leídos o escuchados en clases, ciñéndose al tema de conversación y
fundamentando sus opiniones con ejemplos del texto.
• Comparten conclusiones o inferencias extraídas del texto leído y formulan preguntas para aclarar dudas.
• Esperan que el interlocutor termine una idea para complementar lo dicho.
• Aluden y contestan, en sus comentarios orales y/o escritos, con información explícita o implícita del texto.
• Describen a los personajes usando información explícita e implícita del texto.
• Expresan una postura frente a un hecho, una acción o una actitud de un personaje del texto leído.
• Relacionan información del texto con sus experiencias y conocimientos y explican, oralmente o por escrito, la
información que han aprendido.
• Explican, oralmente o por escrito, los problemas a los que se enfrentan los personajes, cómo se resuelven y qué
harían ellos en su lugar.
• Expresan, oralmente o por escrito, su opinión sobre los personajes.
HABILIDADES: • Recordar, comprender, aplicar, comparar, contrastar, analizar, visualizar, evaluar, opinar, juzgar,
argumentar.
ACTIVIDAD: