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Escuela de Familias

I. DATOS GENERALES

1.1. UGEL : 01
1.2. Institución Educativa : N°7081 “José María Arguedas”
1.3. Director (a) : Yanela Huayhua Galarza
1.5. Integrantes del Comité de Tutoría:

 Promotora TOE :
 Coordinador de Tutoría : Carmen Huillca Garrafa
 Coordinador de Escuela de Familias: :
II. FUNDAMENTACIÓN
La vida actual se presenta para todos como un desafío apasionante pero lleno
de dificultades se hace cada vez más necesaria la reflexión madura y al
mismo tiempo la adquisición de virtudes y habilidades prácticas que nos
ayuden hacer de la vida familiar una realidad cotidiana y estable.
Como padres y madres estamos sometidos a distintas presiones propias de
nuestras responsabilidades familiares y laborales, lo que hace que nuestras
emociones no estén equilibradas y afecten y dañen a quienes más queremos.
Si bien no existen recetas para llevar a cabo la tarea de ser padres y madres,
se busca habilitar un espacio donde los padres de familia puedan
intercambiar experiencias sobre su difícil tarea para apoya a sus hijos as en
el mejoramiento y superación académica, que permita a demás vivenciar los
valores institucionales

El presente plan de trabajo desarrollará acciones Asimismo, promoverá el


desarrollo de actividades de orientación dirigido a las y los estudiantes para
la promoción de estilos de vida saludable para mejorar su presentación,
hábitos de aseo, de estudio y convivencia y la prevención de situaciones y
conductas de riesgo como el embarazo adolescente y el consumo de drogas,
en el marco de una convivencia armoniosa.
Las actividades propuestas en el presente plan responden a las distintas
necesidades de orientación, debido que se ha identificado casos de
estudiantes que carecen de hábitos de estudio, de aseo personal, interés por
aprender e investigar, e incumplimiento y respeto a las normas de
convivencia y acuerdos establecidos. Así también se ha identificado la falta
de compromiso de los padres de familia en el proceso de acompañamiento de
los aprendizajes de sus hijos.
En ese sentido la tutoría y orientación educativa contribuirá a fortalecer las
capacidades de las y los docentes tutores para que puedan brindar una
orientación adecuada a las y los estudiantes y a las familias de los mismos.
Como también disminuir las situaciones de riesgo que enfrentan actualmente
los estudiantes mejorando su autoestima y toma de decisiones. Asimismo, se
contribuirá a la promoción, defensa y respeto de los derechos de las y los
estudiantes y a la construcción de una convivencia escolar pacífica y
democrática en la institución educativa.

III. OBJETIVOS
4.1General
 Proporcionar a los padres de familia diversas estrategias para
entender, apoyar, comprender y dar respuesta a los cambios propios
del proceso de desarrollo por el cual están pasando sus hijos, tanto en
el ámbito emocional, afectico, académico como social

4.2 Específicos
 Propiciar la participación activa y efectiva de los padres de familia.

 Contribuir a que los padres establezcan una comunicación asertiva


con sus hijos.

 Intercambiar diversas experiencias como padres de familia que


pueden dar alternativas a sus pares sobre su problemática.

 Realizar campañas sobre el buen trato, consumo de drogas y


embarazo en la adolescencia.
 Acompañamiento a los docentes tutores en las acciones tutoriales.
 Realizar jornadas, encuentros y talleres para padres de familia para
mejorar la convivencia escolar y los logros de aprendizaje de sus
hijos.

IV. ACTIVIDADES

CON PADRES DE META RESPONSABLES CRONOGRAMA


FAMILIA M A M J Jl A S O N D

Organización del Comunidad Comisión de x


plan de trabajo educativa Escuela de familias
Hábitos y alimentos Padres de Plana jerárquica x x
saludables primaria
Comité de
PPFF de
secundaria
Inclusión y Padres de Promotor de TOE y x x
diversidad en la familia y comité
escuela alumnos
 Taller de
sensibilizaci
ón para
PPFF.
(primaria y
secundaria)
 Encuesta a
PPFF

Escuela de familias Padres de Promotor de TOE y x


Secundaria: familia comité
 Buen trato

Encuentro de x x
familias
(Primaria)
Entrevista con los Estudiantes Docentes x x x x x x x x x x
Padres de Familia Padres de Y tutores
Familia
Evaluación de Comunidad Promotor y comité x x x x x x x x x
Actividades educativa

V. RECURSOS
V.1 Recursos Humanos
 Directivos.
 Promotor de tutoría.
 Coordinador de tutoría.
 Tutores.
 Integrantes del comité de tutoría.
 Docentes de áreas curriculares.
 Personal administrativo.
 Auxiliares de educación.

6.2 Recursos Materiales


 Recursos solicitados por el comité de acuerdo a las actividades
programadas.

6.3Recursos Financieros
 Recursos propios de la institución, APAFA y otros.

VI. EVALUACION

Lima, de abril de 2019

Director

Responsable de Convivencia

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