TALLER DE GRÁFICAS: Fundamentos estadísticos

Brayan Camilo Portilla Zambrano 201833783

Adrián Stevens Mejía Herrera 201870364

1. Los siguientes datos corresponden a las ventas de automóviles de los 40 vendedores de una empresa
durante un mes.

9 5 10 8 6 10 6 5 10 10 5 9 8 8
8 10 7 6 8 8 5 6 9 7 8 7 5 5
0 5 8 8 8 8 6 0 10 10 7 8

 Construya el grafico que considere adecuada para presentar esta información.

Vendedores vs cantidad vendida

14

12
Numero de vendedores

12
10

6 7 7

4 5
4
2 3
2
0
0 5 6 7 8 9 10
Automóviles
vendidos

 encuentre e interprete la media, mediana y moda.

xi ni hi % Nx Hx xini Teniendo en cuenta la tabla se frecuencia realizada;

0 2 0,05 2 0,05 0 El promedio de automóviles vendidos fue
5 7 0,175 9 0,23 35 Media 7,15 7,15.
6 5 0,125 14 0,35 30 El 50% de los vendedores vendió a lo mucho 8
7 4 0,1 18 0,45 28 automóviles, es decir, que el 50% de los
8 12 0,3 30 0,75 96 Mediana 8 vendedores vendió entre 0 a 8 autos.
9 3 0,075 33 0,83 27 8 automóviles es la cantidad vendida más
Moda 8
10 frecuente entre los vendedores
7 0,175 40 1 70
 2. En una investigación realizada a 21 mujeres de la tercera edad de una cierta zona de la ciudad, se les
consulto entre otras cosas por su estado civil (1 soltera, 2 casada, 3 divorciada, 4 viuda), así mismo se
preguntó con quien vive (1 pareja, 2 hijos, 3 hermanos, 4 amigos, 5 sola) y por último se les consulto si
aprenden a vivir con sus problemas (1 nunca, 2 a veces, 3 bastante, 4 siempre). Los 21 datos
observados se deben entender de la siguiente forma; la primera señora entrevistada cuyas respuestas
son (4, 2,3) indica que su estado civil es viuda, vive con hijos y convive bastante con sus problemas.

Estado civil 4 4 4 4 2 4 2 2 3 2 2 2 1 2 2 1 4 3 4 2 2
Con quien vive 2 2 2 2 1 2 1 2 4 1 1 1 3 2 2 1 2 2 2 1 1
Aprende a vivir con sus 3 2 2 1 4 1 4 3 4 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 4 4
problemas

 Construya los gráficos que considere adecuados para la información de cada una de las variables.

Estado civil
xi ni hi % Nx Hx

9% Soltera (1) 2 0,095 2 0,095

1 Soltera
33% 2 Casada Casada (2) 10 0,476 12 0,571
3 Divorsiada Divorsiada (3) 2 0,095 14 0,667
48% 4
10% Viuda Viuda (4) 7 0,333 21 1

¿Con quién vive?

xi ni hi % Nx Hx
5%
5% pareja (1) 8 0,381 8 0,381
0% 1 Con la pareja Hijos (2) 11 0,524 19 0,905
38% 2 Con los hijos Hermanos (3) 1 0,048 20 0,952
3 Con Los hermanos
Amigos (4) 1 0,048 21 1
52% 4 Con los amigos
5 Sola Sola (5) 0 0 21 1
 ¿Aprende a vivir con sus problemas?
xi ni hi % Nx Hx
Nunca (1) 6 0,286 6 0,286
A veces (2) 8 0,381 14 0,667
24%
1 Nunca
29%
2 A veces Bastante (3) 2 0,095 16 0,762
3
9% Bastante Siempre (4) 5 0,238 21 1
4
Siemp
38%
re

 Construya un gráfico para la información correspondiente a las variables estado civil y la forma como convive
con sus problemas.

xi ni hi % Nx Hx
Soltera y nunca (1,1) 2 0,095 2 0,095
Casada y nunca (2,1) 1 0,048 3 0,143

Casada y a veces (2,2) 4 0,19 7 0,333

Casada y bastante (2,3) 1 0,048 8 0,381

Casada y siempre (2,4) 4 0,19 12 0,571
Divorsiada y nunca (3,1) 1 0,048 13 0,619

Divorsiada y siempre (3,4) 0,048 14 0,667

1
Viuda y nunca (4,1) 2 0,095 16 0,762
Viuda y a veces (4,2) 4 0,19 20 0,952
Viuda y bastante (4,3) 1 0,048 21 1

Estado civil y ¿Aprende a vivir con sus problemas?

5% 9% 1 Soltera y nunca (1,1)

5% 2 Casada y nunca (2,1)
19% 3 Casada y a veces (2,2)
4 Casada y bastante (2,3)
19% 5 Casada y siempre (2,4)
9%
6 Divorsiada y nunca (3,1)
7 Divorsiada y siempre (3,4)
5% 5% 8 Viuda y nunca (4,1)
5% 9 Viuda y a veces (4,2)
19%
10 Viuda y bastante (4,3)
  Construya un gráfico para la información correspondiente a las variables con quien vive y la forma como
convive con sus problemas.

xi ni hi % Nx Hx
Con la pareja y nunca (1,1) 2 0,095 2 0,095
Con la pareja y a veces (1,2) 2 0,095 4 0,19
Con la pareja y siempre (1,4) 4 0,19 8 0,381
Con los hijos y nunca (2,1) 3 0,143 11 0,524
Con los hijos y a veces (2,2) 6 0,286 17 0,81
Con los hijos y bastante (2,3) 2 0,095 19 0,905

Con los hermanos y nunca (3,1) 1 0,048 20 0,952

Con amigos y siempre (4,4) 1 0,048 21 1

¿Con quien vive? y ¿Aprende a vivir con sus problemas?

5% 9%
5% 1 Con pareja y nunca (1,1)
10% 9% 2 Con pareja y a veces (1,2)
3 Con pareja y siempre (1,4)
4 Con los hijos y nunca (2,1)
19% 5 Con los hijos y a veces (2,2)
29% 6 Con los hijos y bastante (2,3)
7 Con los hermanos y nunca (3,1)
14% 8 Con amigos y siempre (4,4)

 responda las siguientes preguntas:

a.
el valor modal de cada una de las variables;
Teniendo en cuenta las tablas de frecuencia realizadas, podemos concluir que;
La moda de la variable “Estado civil” es 2, en otras palabras, “Casada”
La moda de la variable “¿Con quién vive?” es 2, es decir, “Con los hijos”
La moda de la variable “¿Aprende a vivir con sus problemas?” es 2, o sea, “A veces”

b. Teniendo en cuenta las gráficas realizadas, podemos responder lo siguiente:

i. el porcentaje de mujeres cuya condición civil es viuda
El 33% de las mujeres encuestadas son viudas.
ii. el porcentaje de mujeres que viven con su pareja.
 El 38% de las mujeres encuestadas viven con la pareja
iii. el porcentaje de mujeres que siempre conviven con sus problemas.
El 24 % de las mujeres encuestadas siempre convive con sus problemas

c.
i. qué porcentaje de mujeres son viudas y a veces conviven con sus problemas.
El 19% de las mujeres encuestadas son viudas y a veces conviven con sus problemas

ii. de los casados. Qué porcentaje a veces convive con sus problemas.
El 40% de las mujeres encuestadas que son casadas, a veces conviven con sus problemas, puesto que las
casadas son 10, de las cuales 4 a veces conviven con sus problemas. (4/10) *100=40%

iii. de los que viven con su pareja. Qué porcentaje no aprenden a convivir con sus problemas.
El 25% de las mujeres encuestadas que viven con su pareja, nunca aprenden a convivir con sus problemas
Dado que de las 8 mujeres que viven con su pareja, dos nunca aprenden a convivir con sus problemas
(2/8) *100=25%

iv. de los que a veces convive con sus problemas. Qué porcentaje son viudas.
El 50% de las mujeres encuestadas que a veces conviven con sus problemas, son viudas.
Dado que las encuestadas que a veces viven con sus problemas son 8, de las cuales, 4 son viudas.
(4/8) *100=50%
 3. Los siguientes resultados se obtuvieron del estudio conjunto de las variables sexo del entrevistado su
opinión sobre una ley del gobierno.

sexo opinión cantidad

masculino si 10
masculino no 20
masculino abstiene 30
femenino si 15
femenino no 4
femenino abstiene 44

 Presente gráficamente esta información.

xi ni hi % Nx Hx
Masculino y apoya 10 0,081 10 0,081
Masculino y no apoya 20 0,163 30 0,244
Masculino y se abstiene 30 0,244 60 0,488
Femenino y apoya 15 0,122 75 0,61
Femenino y no apoya 4 0,033 79 0,642
Femenino y Se abstiene 44 0,358 123 1

Sexo vs opinión

8% 1 Masculino y apoya
36% 16% 2 Masculino y no apoya
3 Masculino y se abstiene
25% 4 Femenino y apoya
3%
12% 5 Femenino y no apoya
6 Femenino y Se abstiene

 responda las siguientes preguntas: Basándonos en la gráfica:

i. Qué porcentaje son de género femenino y no se abstienen
El 15,47 % de los encuestados, son de sexo femenino y no se abstienen
ii. delos que se abstienen. Qué porcentaje son de género masculino
El 40,5 % de los que se abstienen son de sexo masculino
iii. delos que responden que sí. Qué porcentaje son de género femenino
El 60 % de los que dicen si, son mujeres. Debido a que de los 25 que dicen si, 15
son mujeres. (15/25) *100=60%
4. (10 puntos) La presente información corresponde al número de homicidios entre 1986 y 2002. Elabore
una gráfica para la presentar la información e indique que ha ocurrido con los homicidios en este
periodo de 17 años.

año homicidios año homicidios

1986 21 1995 35
1987 34 1996 30
1988 26 1997 28
1989 42 1998 25
1990 37 1999 21
1991 37 2000 19
1992 44 2001 23
1993 45 2002 27
1994 40

Teniendo en cuenta el análisis a la gráfica, se puede concluir:

* Entre 1990 y 1991 la cantidad de homicidios se mantuvo constante.

* El año en que más asesinatos se cometieron fue en 1993, seguido de 1992, después, entre 1994
hasta el 200 los asesinatos disminuyeron en casi un 50%.

* Entre el 2000 y el 2001 hubo un incremento de 4 homicidios por año.

50
Cantidad de homicidios

45
40
35
30
25
20
15
10
5
0

año
 5. (10 puntos) Se pregunta a 20 aficionados al atletismo la marca que poseen en 100 metros planos y las
horas semanales dedicadas a entrenar- Los datos obtenidos son los siguientes:

horas 21 32 15 40 27 18 26 50 33 51
marca 13.2 12.6 13 12.2 15 14.8 14.8 12.2 13.6 12.6

horas 36 16 19 22 16 39 56 29 45 25
marca 13.1 14.9 13.9 13.2 15.1 14.1 13 13.5 12.7 14.2

respecto a la relación (marca vs tiempo entrenado), se puede evidenciar que existe una correspondencia en cuanto a las
horas entrenadas y el rendimiento de una manera inversamente proporcional, dicha relación se observa de una manera
muy débil y no se encuentra presente en todos los datos, basando nuestra opinión en la información, se podría decir que
hay deportistas que responden mejor con un tiempo de entrenamiento más prolongado y hay deportistas que no, por lo
que es difícil suponer una relación clara en todos los datos, cabe recalcar que el rendimiento del deportista no solo
depende de su entrenamiento , si no también de su estilo de vida por lo que al tener en cuenta solo "horas de
entrenamiento", se deja de lado muchos aspectos que pueden afectar en los resultados finales.
 6. (10 puntos) Una empresa textil desea analizar el número de defectos en los tejidos que fabrica. En la
tabla siguiente se muestran los factores que se han identificado como causantes de los mismos así
como el número de defectos asociado a ellos:

Seda Algodón Tul Tafetán Raso Encaje Lina lino satén viscosa

Número de defectos 13 171 105 7 7 8 4 9 11 9

 Presente gráficamente esta información.

EN QUE TEJIDOS SE ENCUNTRAN APROXIMADAMENTE EL 80% DE LOS DEFECTOS?

Con ayuda de la gráfica de Pareto, es evidente que el 80% corresponde a los dos materiales:

Algodón: 50%

Tul: 30%
 7. (15 puntos) Los siguientes datos representan los montos en el mes de agosto de los préstamos
personales de un hipotético banco a sus clientes (en millones de pesos).

4.4 5.0 5.7 2.5 3.6 6.4 8.2 4.6 5.3 3.9

8.0 4.5 6.0 7.8 3.1 4.5 6.3 6.7 7.5 3.2

5.8 6.1 7.2 5.9 5.2 1.6 5.6 8.5 7.1 6.5

3.0 9.3 4.8 3.6 5.4 4.3 3.5 9.8 6.6 5.7

 halle la mediana de estos datos

a) encuentre la mediana de los datos.

Mediana:

Mediana=Q2=x(0,5)(41)

Q2=X (20,5) "la mediana o el cuartil 2 se encuentra

entre la posición 20 y 21"

Q2=x (20)+ (0,5) ( x(21)-x(20))

Q2=5.6 +(0,5)( 5,7-5.6)

Q2=5,65. el valor de la mediana es 5,65

b) encuentre el primer cuartil.

Q1=x(0,25)(41)

Q1=x(10,25

Q1=x(10)+(0,25)( x(11)-x(10))

Q1=4,3+(0,25)(4,4-4,3)

Q1=4,325

Cuartil 3

Q3=x(0,75)(41)

Q3=x(30,75)

Q3=x(30)+(0,75)( x(31)-x(30))

Q3=6,7+(0,75)(7,1-6,7)

Q3= 6,675
14
diagrama de caja
12

10

 Qué tipo de asimetría presentan estos datos?

el diagrama de caja presenta una asimetría negativa, ya que al dividir la caja con la mediana, la parte superior se
encuentra más concentrada, y la parte por debajo de la mediana se encuentra más dispersa.

 que puede decir de la existencia de datos atípicos?

RI= (Q3-Q1)

RI=2,35

MIN=0,8

MAX=7,85

Con los valores de la tabla, no tenemos valores atípicos mínimos, sin embargo, se presentan valores atípicos máximos,
tomando en cuenta que el valor máximo debe ser 7,85, los valores atípicos máximos correspondientes son:

8,0, 8,2, 8,5, 9,3, 9,8.

(10 puntos) Para los datos del ejercicio 7

  construya la tabla univariada de frecuencias.

(TABLA A)

 haga el histograma y la ojiva.

ojiva

120%

100%

80%
FRECUENCIA%

60%

40%

20%

0% INTERVALO
0 2 4 6 8 10
 Encuentre e interprete el percentil 25 y 90.

Estamos haciendo uso de la tabla A, por lo tanto para calcular los percentiles hacemos uso de
Percentil 25 percentil 90

P(25)=X(0,25)(41)=x(10,25) X(36)=(6,95)+(2-0,5)(7,95-6,95/4)

X(10)=(3,95)+(1-0,5)(4,95-3,95/6) X(36)=7,325

X(10)=4,03 X(11)=(6,95)+(3-0,5)(7,95-6,95/4)

X(11)=(3,95)+(2-0,5)(4,95-3,95/6) X(11)=7,575

X(11)=4,2 P(90)=7,325+(0,9)(7,575-7,325)

P(25)=4,03+(0,25)(4,2-4,03) P(90)=7,55

P(25)=4,075
  Interprete los resultados de la tercera fila de la tabla.

La fila 3 nos muestra que se realizaron 7 préstamos los cuales oscilan entre un valor de 2,95
millones hasta 3,95 millones, además me muestra que el 17,5% de los prestamos fueron hechos
entre este valor, cabe recalcar que de igual manera que dice que a 9 de cada 40 personas se les
presta a lo máximo el total de 3,95 millones