Está en la página 1de 78
sTclenulcsuntouane) Ea ok) eyeod a) IPULADORES ificarlos y aprender a decir iBasta! Rise earn Sore Ertan ote fe eon te eor Sere ce eter Poorest ee | | i ‘A Daniela Di Segni, mentora y amiga. ‘todas la personas que generosamente contribuyeron apor tando sus experiencas de vida A In gente que forma parte del grupo “Por el Placer de Pensat™ /por mantener nuestros motores siempre en marcha, ‘A Ménica Piacentini y Carlos Sacz de la Editorial, por conver: sirun simple teimite, en un encuentro generosoy cordial Gracias también por compartir con nosotras Ia existencia el picafloe inpice Préogo - Introduccion Extruetuen del libro Carfruto 1 {Camo darnos cuenta de gue estamos bajo Ja influencia de un manipuladoe? Pademos astocvalvacnes ‘Tse de los cuatro pasos Carton a {Céma ee wn manipalador? Manipuladores,zdénde estin...2 Distntostipos de manipuladores: I dominadordespético ... Hl irresponsible ..« EL simpitica Hl de perfil bajo . El profeta 3 7 3 26 27 39 46 46 46 a 8 se so Hiseductor ss... riainae Actes det manipulador 9° FL generoso rai cn Acttes de la vicina de manipula 9 Bleuko 33 ‘or qué manipula el manipulador? - 94 EL explosivo ose . ss Por qué algunas personas son vulnerables Hldewalido 20.0.1. coo eneiven 38 ‘ser manipulaas? 9s depeniente 7 Qué auieren decir cuando dicen “te amo"? «= 96 Elenfema i mie Plast ssissitdstiesiivereih f Cantroto 6 El pervensa cnt ve fatrategiay etic de preservacién soe 98 {2Cémo defenders del inflvenia Carino 5 de un manipula? «sees coves 103 ef del manipaador : se 6 La convenenca de eat atentoy cambiar 104 EI manipulador se cece un *sabelotodo™ “ swatepia de defensd ....sessecsesecesesses 10S El manipulador carece de empatia ........ 2 6 ‘Tacticas stiles para preservarse 197, La pescepeidn que tiene de sims. 7° 11 modus operand del manipalador <2..2...2.. 70 Hrfanare ‘Algunos cemplos de la vida real +... nay cartroto 4 ‘Ordenes desde el sill ars [a comunicaion manipuladora 2 H pool del colegio 2-20 cess Soa 2Qu rédiv olen el manipulador al rehusarse No solar la presa Temata 6 mantener una comunicacién laa? ..s.....+2+ 76 UUna desegray nerd oo seeeees ee 8 i seo wi pr ert na omen Colegaey amigas 2 ue Aicecta 0 precisa? . ” EL caso Mara sec. 42 @Cuindo se aparea el manipilador dela HL caso Javier 146 omvenaciia? ss... rere onelasones 133 Caviroro 5 Bibliograia 19 Cémo se gener la tramp _ 4&5 {Cuil sl puso de coincidencia entre ‘manipula y manipulador? a8 PROLOGO Hace algo mis de un ao, cuando le el primer borrador de este libeo que me acercaron ls Licenciadas Graciela Chiale y Gloria Hlusmann, mi primera reacciéa fue pensar: “Este libro se puede conjugar, Yo manipulo, i manipules, pulamos alguna vez.” Efectvamente, todos manipulamos. Algo simple de lo que no habia tomado conciencia hasta ese momen to.en que lo vi tan claro en negro sobre blanco, ‘A medida que avanzaba en la lecturaentend que, si bien to os efectivamente manipulamos alguna vez, existe una manipa- lacidn postiva,digamosinocente, cuando se trata de obtenet a> ‘i beneficio ldgico o una finalidad positiva. No esté mal ma- sipular en ciertas ocasiones de la misma manera en que no 3€ peca mortalmente al deci una mentiea piadoss. Es mis, resulta hacerlo en detecminadas situaciones. Pero también manipula, Todes mani- descube, con verdadero horro, la otra manipulacién. Vi cut tas veces yo misma habia sido vietima de manejos nfastos, des- truetivos, por parte de manipuladores que, sin exagerar, podria ‘og llamar “profesionales". Y, lo que es peor casi siempre eto suoedia sin que yo me diera cuenta. 8 Pr eso me arajo desde las primeras piginas la intencién de Jas autoras, generosa en su esenciay decididamente itil, de re velar los disracesy triguifiveas de los manipuladores peligo- sos, de aquellos que elaboran grandes estructuras sobre arg ‘mentos falacesy las sostienen luego com las enormes cantidades de culpa que generan en sus vietimas. entrar en el tema resulta especialmente itil el test con el. que los leetores (co en su mayorta letoras? me permito sospe= char.) podsin autoevaluarse ya que el resultado del mismo les abrir los ojos lo sufciente como pars tomar conciencia del peo blema, entender dnde etn parados y saber cud et su punto de partida en el trabajoso camino hacia la ibetacin de los mane~ Jos nocivos del manipulador que tenga cerca, Las descripcionesy los ejemplos reales que aparecen en las pa sinas siguientes muestran que, sin exagerar demasiado, estamos sodeados de manipuladores nos ayucan a detectar las numero $8 formas en que muchos lobos se disfrazan para devorar Cape rucitas. No serin pocas las personas que se verén reflejadas en alin parrafo y que se sorprenderin al descubriseinmersas den- ‘to de stuaciones absurdamente cotidianas y habituales Por eso, ‘conocer los argumentostpicos, Ia forma de comunicacién —l abuso verbal an caracterstico una vex que se descifra— les dar heeramientas valiosas a quienes se dispongan a enfrentar sitaa- cones difciles,y cas sempre muy dolorasas, de las que no es ni sencillo nj fie salir De hecho suelen perdurar demasiado en el tiempo. ste libro no puede scemplazar desde luego, 2 una terapia| complementaria y easi con seguridad necesaria; pero si ayudara 8 despertar inquietudes y a movilizar. dems, los ectores agra- Aecerin que no tenga el formato de wn profundo tratado acadé nico para ert, Por el contrario, es un aporte slid y fur slamentado pero de lenguaje accesible, que se dirige primordia mente aun pablico general, poco 0 nada informado sobre el re- ‘ia, Fn resumen, estas paginas pueden ser el primer paso hacia la sald y Ia solicn de conflctos de muchos lecores. Daniela Di Sega Buenos Aires, abril de 2008 15 INTRODUCCION te libro no tene una intencién académica, sino que est dis ido al pablico en general y su principal objetivo es ayudar a ‘entificar y evita ls efectos devastadores de la manipulacién, Tampoco pretende reemplazar una terapia pscol6gica, sino, por contrac, ayudar a aquellas personas que la requieran a des- ‘cubic esa necesdad. La experiencia que ambas rocogimos en la observacin de la realidad con los enfoques propios de muesrasrespectvas profeso nes, nos imple a escribir ese libro como un inento de denuncia frente a una verdadera epidemia social la manipulacén, [Empecemos por definr el concepto de manipulacién. Dire- mos, en principio, gue consiste en ejercerinfluencia sobce al- ‘gun, inucigndolo a tomar decisiones 0 asumi comportamien- tos de manera diferente, incluso opuesta, de como lo hubiera hecho a parti desu propia decision. EL manipulador consigue sus objetivos mediante el uso de La sedicin, sn el consentimiento 4 prior del otro. Dirge la volun tad de la vctima, abusando de su sensibilidad y vulnerabilidad y mipulacion es siempre ana agresiin host Hs un eetecio ‘sit de manipula no sea provocds por ls penne pudker eto de aes tal como ela exes on dem tar Tampoeo ecue por casas, sno pou cl manipul doe ence ecetennt la un ya naturales de lu oe ¥es de los mei yde lo Sits ue peru con su scones, “do maniuldor pose una ran halied para abcar impesines de area, sone vials que le permiten esconder us atimaa ion Epo eo qu sue deine ape son panda presides Las pernas fend pola maniulcén pede a iad de hacer wn leo cel sei rain queen ha biltadas ara efesona ecto cgi eur elon Ins les conviene tmp extn n condones dere ode bere de a lac de per uc stn somes Hl manpulador pede near conscience oncom toque etd hacen; lo ts "vicina" pueden recone Ase, porque son gues o pad sun a en algunas ce funsanis mo gaa dane cena del mals gue pea Joa veces hata unica, Es muy poco feet gue un manipuador se mucste tal cua esl outa bj algo deus dices sole tos de los mis seducores,pde sr tan civ ela pena ipa ro lo Wea onal sn go hacérselo notar, " “ ype aa nee Unmanipuladr noe una prions como ls dem, manip la porgue e modelo spread en sus expercc somites ines oT emit cero cot At como une persona vulnerable de ser manipulada ests muarcada por vivencias era naticas de su infancia y es ésta la azn de mayor peso por la que ve “engancha” cont manipuladoc ror medio de a manipulacion, un individu puede destruie a ‘ovo, dado que se tata de una verdadera intrusion en su psiguis: ‘que puede terminar incluso en una demolicién psiquica "ite tipo de violencia, que generalmente se manifiesta por me io del abuso verbal, ¢s una agresin solapada que si bien no Leja buellas 0 cicatrices como ocurte con la violencia Fisica, es igualmente dolorosa y de graves consecuencias, porque, al decir dle uchos manipolados, “te zompe el alma”. Bs una situacn que puode darse en cualquier émbito, tanto Familia labora, como social. Tampoco discrimina por estrato so- ioeconémico 6 cultural 'S bien todos, tanto hombres como mujeres, podemos ser ‘manipuladores, la conciencia socal suee sec mas permisiva con los abusos de los hombres est instalada fa tolerancia social com ellos En la mayoria de ls socedades, los hombres han sido socializadas en la eroencia de que se ls habilita para haces “uso del abusc” sespecto de la mujer y Tos hijs. En muchos paises se cst tratando de modificar esta forma de pensamiento y de con- ciencia extados que traen graves consecuencias!. De hecho, en Igares como México y Fspaia, las estadticas sobre violencia de _género son aterradorss. En Mévico, eada 15 segundos una mujer 1 La eur popular ha evidenindo tran el humor conduc manip adore de madres akan, jase 2 Sein logue afin Jove Sramago em urs aot pubis po el io Lt [Nac de a Argentine lSplemenea decal, 28 de marzo de 2007, ‘wnvanicon com aeArchivolta spot ide 9414 9 ‘LATRAMEA 08 LOS RRIPORRDONE agredida; en la mitad de las falas we ogistra alguna forma de violencia y en uno de cada tres hogares existe malteato emo cmgemnaminined Talat + oreienetan Seige >lairla “eo or mex pass nei a “So ur lo monies po pare act, Sy en devia or Sp gg ane oc ee Se gece dee ‘Mesto pra por el, “odor coon icapaciees ac 3 Meet ja eats, 2 Pontare Hasta 17 puntos: Bajo De 18 a 34 puntos: Medio De 35 a 50 puntos: Ato Si ya pad identficar sentimientos particulares con relacién a ‘una determinada persona (presunta manipuladora), podria des- cubrie en esa misma persona algunos de los ataquesfconductas caracteristicos de los manipuladores. ‘Ataques que recibe dl presunto manipulador CContinée respondienda al euestionario pensando en su rel cin con Ia misma persona respecto dela cual contest el test 8 mn bajo be inflneneta do us manipulader? Siga las instrvesiones: = TT i zy, * Lea cuidadosamente cada pregunta tratando de recordar stl de fH i sitacions relacionadas con esa person en los skimos BREE] | seis meses, aliabjazyae| | + En la medida delo posible, trate de ser objetivo en las apre- ciaciones respondiendo con la mayor sincerdad posible, Canines |o}ilelesl § ‘+ Marque con un eitcule la opin correspon — | caponian meaigecromemmiaree fo fa | a | nil i a efalale | Be | Ray Rn) gl Me mt conte se. ofs[als ei me efsfal> mpeg ne efslale] . Me hg ofelals Mele efalal« Mio xo ofsfals Neradnrtwetnten | fafa] a) | Seb den eet te efslafs Same ie mayer See dem and more e{sfeals Ponrare Hasta 22 puntos: Bajo De 23 a 44 puntos: Medio De 45 a 66 puntos: Alo M LA-TRAMPA DR LOS MANIFULADIONNS. 804 Posibles consecuencias en a salud fisca de la persona presunta- ‘mente manipolada Tarot: antes de pasar al iikimo paso debemos aclarar que cstos sintomas pueden orginarse en alin ot tipo de tastorno. Sin embargo, silos puntajes aleanzados en los pasos anteriores fucsensgnifictivos, sean facibles de ser atrbuides alo que es- ‘amos evaluando: posibles consecuencias en Ia sad fisica de la persona presuntamente manipulada’. Cuando comienzan a apare- cer sintomas fsicos que no se habian manifestado eon anterior dad o sintomas conocidos que se han intensfcado en suexpresion (0 duracién es posible relaionazls. liga donde el sitoma se instal es particular cada persona Siga las instrucciones ‘+ Manque la opcién correspondiente asus respuestas, 5 Si nen ceca soils es comet pensar gue el orien de os prole ‘as de alo pel estar elaionado eo mulaesaad (aici de sn lect varies oa} pesos que on pute lv no patos = oes pod cte enero lr vaeealidad« exponen. En fod en Iss de conduct, en gene, yen poop, en panicles may dif stibair un fer # un sol caus, en et caso, ables ls pari 0 Jcremenodestosasorosa I posblidad de exten del problems que cstamosetdiand, 36 1. (Chemo darn cuenta do que vaarnon bajo ta inflnencia de wn manipehedert Sintomas fisicos no | lore de bezaagnecanirta Salers pete aids apa de abel Tana nano Dolores aboninaearlesiae Traormos esis Insomnintranarnos del seo Alera cuines ibeomilgseonnaciaras| “Teatrno en limenacion igen (Ores enced graves ‘Os eneedaes conse ‘i usted obtuva un puntaje alto en al menos dos de los res pasos anteriores y padece algunos de los sintomas fisicos arriba sea lados, es muy posible que esté bajo la influencia de al menos wn ‘manipolador Es importante no minimizar las consecuencias de esta rela «in patldgica entre manipulador y manipulado, Una victima llevada a grado extremo puede morir 0 matar 6 Hacemos referencia, modo empl la mayo de os cass del ido Majes Asesnar” bandos en hecho rele, preentada por anal 13 de televsin abeea en Rebs Argentina 8 cavtruLo 2 Cémo es un manipulador? Si bien es posible enumerar una serie de caractersticas generales| ‘que los identifican,cxisten particularidades que desscrollaremos| Alunascaracteristicas generaes de los manipuladores 1. Usiiean miles eamullajs para confundir asus witimas 2. Algunos son ficilmenteivtables, reaesionan desmesura~ lamente ante cualquier cireunstancia que les moleste, ‘Pueden llegar incluso a ser violentos. 43. Algunos se muestran amables o seductoressocislmente y en Ia inimidad con su victima se comportan. de manera ‘puesta. 4, Son generalmenteimpredecibles, Nunca se sabe que es lo ‘que los enoje y edmo actuarn en consecuencia '5, Se desentienden de sus propia responsabilidades, logran, twansfertselas a los demas y Jos cuestionan cuando los resultados no son los que ellos esperaban. 6.Son muy elicaces para lograr sus ines a costa de areas personas, 7. Inducen a los otros a hacer cosas que no harian a part de sus propia coavicciones, 8, Sus demandas son imperativas, incluso pueden recurrt “forzat” razones ldgicas para logear sus propéstos. 9.Usilizan seudoverdades universales aprovechando los Principios morales de los demas para satsfacer sus nece- sidades. Como, por ejemplo, la caridad, la tolerancia 0 el perdén, 10, Pueden llegar «la amenaza o ol chantaje deforma abier- 12 0 encubierta AL, Carecen de empatia. No tienen en cuenta las neesidades, ddemandas ydeseos de los ots aunque proclamen lo con 12. Despre demi 13, No expresan claramente sus demandas, nesesdades, sent- ‘ientos uw opiniones; pretenden que los demés adivinen lo que ellos quieren © neoestan”? 14, Responden generalmente de forma confusa® 15, Se enojan cuando se les solicia que aclaren amplien la informacion’ 16, Comunican sus mensajes de manera indiecta, especial ‘mente cuando deciden no enfrenar una stuacién que les resulta incémoda. Urilzan a otas personas para qnetrans- los sentimientos y puntos de vista de los 7, Tao ems mucaon co ans) pfundia en epi so 2 ———EEEE7E ‘nitan sus mensajes © o hacen a través del telefono de Tienen gran verstlidad para cambiar de tema de acuer- do con sus necesidades. Usilizan ardides para focalizar la cconversacin en un punto que resulte mas conveniente peal? 1 Pesan que los demi den sabe todo responder inedaament a spent in tra lero ne Cru para qe las ft esas etn la expes 18, Ss opiniones su comportarienos 7 os sentiments pueden varia spin las psona a sacioes ds fee rotain 20, Rp dese los mismoe may cabins no ain Gee lov oo lo sean Hacer eer on dens qo 0 de Den camblar nuns de opin, 21. Son muy pemisios oni iso yy inlrames con onde. Las els stn prs ue compl ln 22. Dismaan sus eres jams ls reconocen, aungue ‘ita eidenca ens conta, Nolin creas de ai pine 23, Nota lo erred loots. Hacer eer sd tn que debe er pen 24. Son proves a aetna periona vulnerable de us de fname o ree 25, Cian conmantemente a odor y todo Ponen en di A sade compete yl prone dew Sms Crtcaneomanearda 0 abirtamente 26. Lo distimto los asusta, porque los despa de los pateo res conocidos donde se sienten seguros de poser ejercer eficazmente el control 27, Para atenuar sus propias inseguridades, desvaloizan y juagan. Se creen poseedores de un don especial que los hace inaliblesy sabios, 28. Suponen que los demas son ignorantes ¢ intentan hacer notar la superioridad que ells creen tener. 29. Son egocéntrcos, consideran que el mundo girs a su alee= dedor 30. Culpabilizan constantemente a los demas aprovechando ¥ explotando el vinculo familia, la amistad, el amo, la ‘ica profesional, ete. Son expeetos en la estrategia de “por ner la culpa afuera”. 31, Suclen No escuchar sespetuosamente ni con el iempo su ficiente lo que los demas exponen salvo cuando ellos tie nen algo para gan, 32, Suelen sembrar cizaiay levantar sospechas para desesta- bilizar alos que consideran sus oponentes. 33, Suelen elu las entrevista o las reunions que no les re- sulten ventajosas, ain habiendo comprometido su asisten- cia con anterioridad, 34, La mentira es uno de sus principales recursos. 35, Hacen interpretaciones deformantes de a realidad, 36. Pueden ser muy celsos y controladores, 37, Juegan con los tiempos de le dems, esperan hasta el ‘imo momento para hacer un pedido o para dar una o¢den. 38, Pueden ser muy seductores. Dotados de gra intuci6n, suelen descubvierépidamente qué tipo de seduccién es ‘mis efectiva en la conquista de cada victim, Algunos uti- lian la seduccién en forma de halagos ¢ regalos, otros sedlcen *verdindo” na imagen de seguridad o protec: 39, Entrampan a sus victimas produciéndoles una sensacion de malstar y de afixia por fala de libertad, 40. gran converse en el tema eentral de conversacin de as personas que los conacen, se encuenten ono presents 41. Silo consderan necesario, se vitimizan utilizando para ello una imagen de sledad, de enfermedad o de pobreza cexageradas para que se los compadezca. 42, Tienen ran habidad para detecta las posibles “vic ras” y ls leva may poco tiempo descubvirsu “talon de Aquiles”. 43. Un manipulador sélo ¢s anulado 0 superado por otro manipulador. Esta caratestca es ficikmente observable para el ojo entrenado cuando se presenta la oportunidad de vera dos manipuladores juntos. [Algo importante a tener en cuenta es que todos podemos tener ‘algunas de estas caracteristicas y no por ello seremos el tipo de ‘manipoladores los que hacemos referencia en este libro. ‘Queremos marcar la diferencia entre una estructra de perso- nalidad manipuladora y las manipulaciones realzadas ocasio- rnalmente, de Ia misma manera que existe una gran diferencia ‘entre un mentioso patol6gic y una persona que miente ocasio- nalemente. MANIPULADOKES, ZDONDE ESTAN.. El manipulador 5 un especiaista en camuflaes. Se acuta hajo dlisraces diferentes e intercambiable, En esto precisamente rad ca la difcultad para detectarlos, Estos tipos de dsfraces que describimos no son excluyentes, «5 decir que el manipulador puede intercambiarlos segtin su necesidad. Est lstado no pretende ser exhaustivo porque, dado que poede haber preponderancia de alguna catacteisica de manipulacion sobre as otras es posible que exstan otros tipos menos feecuentes. {Los que describiemos a continuacin son los més comes, ‘Tampoco es ficil de marearel limite entre alguna de estas ‘egos como acurte, por ejemplo, entce el seductory el simy tico, 0 el enferio y el desvalido, ‘Veamos los dsfraces més comunes, DISTINTOS TIPOS DE MANIPULADORES. [El dominador/desp6tico Es el mis ficil de idemtficar porque sus caracteristicas son plejidad que esto supone, ereimos necesario haver un apartado sobre el uso de la comunicacién en la manipalacién. carftuLo 4 La comunieacién manipuladora La principal caracterstica del manipulador es el uso atipico que hace de la comunicacin. No comunica de forma clara y directa sus necesidades, sus opiniones, sus senimientoso sus demandas. [No suele escuchar respetuosamente ni con el tiempo sufciente lo ‘que los demés exponen, salvo cuando la situacién le resulta favorable. ‘La comunicacin verbal es escasas no necesita hablar mucho ya que con pequelios movimientos desestabilizadores logrard ‘aptar la atencidn, Sus palabras, sus gestos 0 su silencios, co- ‘munican constantemente su descalfcacin, su desacuerdo 0 s1 critica, com lo. que logra que los oteos tengan la sensacién de estar haciendo las cosas mal. Una exja levantada, una sonrsa soearrona, un pequeio movimiento de hombros le bastan para insinuat sin deit. La violencia subyacene se percibe aunque no llegue a ser expresada verhalmente, convrtiéndose, de esta for: rma, enn generador de angustia. El silencio la negacin de una comunicaci6n directa es, qui- a el instrumento de destruccién por excelencia de los manipu~ ladores, ya que la persona agredida, al verse obligada a reclamar respuestas 0 aclaraciones, expone sus flancos dbiles, Jo que es idamente aprovechado por el manipulador, ‘Guando no esté presente y, por lo tanto, no puede influenciar su vitima con el gesto o la mirada, utiliza las palabras para expresar toda su destrctiva violencia contenida {QUE REDITO OBTIENE £1. MANIPULADOR AL REHUSARSE A DMANTENER UNA COMUNICACION CLARA? 1. La imprecisién de su mensaje lo ayuda a generar la sui- render a los dems. Nos permite, ademas el reconocimiento ‘de nacstras capacidades y nos habilita para confiar en nosotsos ‘mismo. Todas las personas tenemos un valon, no es necesario ser elo la mejor, aleanza con saber que somos capaces de ha cut nuestzo mejor esfuerzo y quedar stisechos. Esto permite preciarnos con nuestras limiaciones, emociones, sentimien- tos, necesidades,ete., aceptando que éstees el equipaje que te- ‘nemos paca recoreet nuestra existencia. También tomando en ‘cuenta que hay conductas 0 rasgos de nosotros que podemos modifcar. [La forma en que nos autoevaluamos @ autovalorizamos de- pende de un tea cogniivo-intelectual, es decit, nuestras ideas, fauestro sistema de creencias, fimo incerpretamos la informa cin reibida del mundo externo, nuesteas opiniones, ete de un ‘rea emocional-afectiva, que tone que ver con a forma o proce- 0 por medio del eual hacemos un juicio de valor acerca de rnuestras cuaidades personales y de un Seea conductual, que es 4d alguna manera la consecuencia de las dos dreas anteriores Segin nuestro sistema de creencas y de a valoracin que haga mos de nuestras capacidades, actuaremos. Es esta skima Sea la ‘que nos permite tomar la decisién de actuary nos indica c6mo hacerlo. Hay, entonces, una marcada relacién entre autoestima ¥ confianza en nosotros mismos. La falta de esta ilhima puede ddeberse tanto a experiencias teaumticas vividas en la infanci como a los mensajes de dscalificacién o desvalorizacién trans- mitidos por los adultos significativos de nuestra entorno, que constituyen verdaderas hareras en la constiucién de la autoes- tima, Con frecuencia, se conservan ciertas cargas emocionsales muy perjudiciales y desteactivas tales como la culpa, el rencor, ble fundamentar est accin diciendo que es para no olvidarse © ‘para evitar malentendidos. En tal sentido, resultard de widad snalizar la aplicacin de la tctica en a siguiente situacin, ‘En una familia, los padres acuerdan con sus cuatro hijos ado lescents permite la incorporacén de una mascota con la con dicidn de que ellos se ocupen de su cuidado e higiene, y dela limpicea del sector de la casa que ésta ocupaes, Enconces, un hermoso cachorto de perro labrador ingresa en a familia Al principio, todos querian atenderlo, pero cuando el perro dejé de ser la novedad, comenzaron los problemas. Juan, el mayor de los hijos, acostumbrado a manipular asus hhermanos, determinaba quiénes y cundo debian ocuparse de la ‘area, por supuesto favoreciéndose a s{ mismo. Al poco tiempo, Juan comenzé a deslgarse de las tareas asignadas argumentan- do gue los hermanos se confundian con los dias (lo eual no ees cierto). Joan s las ingeniaba para tansferi a responsabilidad «| Jos otro. un: Hoy letaca a Martin ocupacse del perro ann: Pero si me ocupé ayes, hoy t roca a vos. sun: No, ayer le tocaba a Diego, pero si vos te equivocaste 1 lo iciste ayer, lo lamento, igual hoy te toca a vos. Frente a este dilogo, los eres hermanos acusaron a Jaan de cambiar los dias de atencin al perro segin su conveniencia. En- tonces, intervno el pad y, argumentando que todos tenfan sus obligaciones y era ficil confundirse les indies que pusicran por serio los dias que le correspondian a cada uno. El eronograma quedaria bajo la tutela de fa made, 24, Haga un frente comin entee ls diferentes vctimas En otros casos es de uildad hacer un frente comiin si exsten vatias personas vicrimas del mismo manipwlador. Esta téetica debe ser usads na con el objetivo de atacatl en coajunto, sino

También podría gustarte