En la escuela moderna que nació con el siglo XXI, el libro de texto ya no es suficiente para

una enseñanza de calidad. Los recursos multimedia son importantes en el día a día del
aula, lo que hace que el aprendizaje sea un proceso más en sintonía con la realidad de los
estudiantes en esta nueva sociedad de la información.

Los cambios están ocurriendo cada vez más rápido, la tecnología se actualiza
constantemente y la sociedad, sus costumbres, valores, creencias, en resumen, su cultura,
deben adaptarse y reestructurarse día a día. La educación entra en esta realidad como un
proceso conservador y, al mismo tiempo, transformando la transmisión del conocimiento y
la cultura. Los medios simplifican y democratizan este proceso, ya que su objetivo es llegar
a su audiencia de la manera más eficiente posible, transmitiendo el mensaje de manera
objetiva. Si podemos unir los medios de comunicación con las escuelas, podemos
racionalizar y democratizar la educación.

Presentar materiales usando palabras e imágenes y aquellos

que integran sonido, voz y animación, es una definición de
multimedia. Ejemplos de tecnologías multimedia son YouTube,
Flickr, Wikipedia, blog, presentaciones de PowerPoint,
cámaras, videos y DVD. Estas son solo algunas de las
herramientas multimedia más comunes. Cuando se usa
multimedia para comunicar información a los estudiantes,
ocurre el aprendizaje multimedia. La multimedia en la
educación es importante; Permite a los estudiantes aprender
habilidades que son importantes para la vida en el siglo
XXI. Los estudiantes están inmersos en los medios, por lo que
brindarles la oportunidad de aprender del material mejora su
experiencia educativa.
Ventajas de Multimedia
Se logra un mayor nivel de aprendizaje cuando los estudiantes
pueden ver el valor y la importancia de la información que
presenta el maestro. Las herramientas multimedia pueden
ofrecer un entorno estimulante e interactivo. En este entorno, el
aprendizaje y la retención de materiales mejoran. Los
estudiantes pueden experimentar sus materias de manera
indirecta. La exploración, el descubrimiento y la experiencia se
ofrecen a través del uso de Multimedia en el aula. Los
estudiantes tienen una actitud positiva hacia el uso de la
tecnología en las aulas, un estudio realizado en 2001 por
Shuell y Farber, examinó a más de setecientos estudiantes
universitarios y sus actitudes hacia el uso de la tecnología
informática en veinte cursos que representan una gama de
diferentes disciplinas académicas, en general La mayoría de
los estudiantes calificaron el uso de la tecnología para el
aprendizaje y la instrucción en el aula como positivo.
Otras ventajas del uso de la tecnología en la educación
incluyen la motivación, entornos de aprendizaje estimulantes,
niveles de retención más altos y la capacidad de proporcionar
experiencias más individualizadas ...

... medio de papel ...

... dsafe-safe-harbour-program
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Multimedia aplicada a la educación

1731 palabras 7 páginas
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Multimedia aplicada a la educación

RESUMEN Los avances tecnológicos han transformado la vida

de la sociedad a lo largo del tiempo. La gente ya está
incorporando ciertos recursos tecnológicos en sus rutinas diarias
que ya ni siquiera se dan cuenta de que dependen totalmente
de ellos. Uno de los buenos ejemplos es el uso del teléfono
celular, no podemos alejarnos de él por mucho tiempo. La
tecnología nos involucra. Los recursos tecnológicos nos ayudan
a elaborar varios trabajos importantes en el día a día; entre ellos
trabajo escolar, trabajo profesional, así como momentos de
diversión. La tecnología se utiliza en organizaciones para
reestructurar actividades en el trabajo, así como en nuestra vida
diaria. En la escuela tiene un gran potencial ... mostrar más
contenido ...
La sinergia que emana (proviene) de las habilidades
intelectuales de este grupo puede mantener a la institución con
la vista puesta en el presente y en el otro en el futuro. Se
concluye que, de hecho, es necesario estar atento a los
cambios, al surgimiento de nuevos modelos de administración,
educación, nuevas tecnologías, nuevas formas de enseñanza y
aprendizaje. la globalización de la educación es real, porque se
puede acceder a lo que sucede en el otro lado del mundo aquí,
en nuestro hogar, en nuestra escuela; en tiempo real. Los tics
están ahí, y su evolución es algo continuo, aterrador e
ininterrumpido. No hay otra salida que abrazar todas estas
posibilidades con afecto, cuidado y dedicación, porque el tiempo
es rápido y no hay vuelta atrás.
1 hardware el hardware consta de todos los equipos físicos del
sistema. computadoras, impresoras, UPS, componentes de red,
presentación de datos y muchos otros que conforman el sistema
de las instituciones.
1.2 equipo de proyección: multimedia sobrecarga / presentación
de datos multimedia ha aportado una contribución importante al
entorno educativo con respecto a la interacción entre los
estudiantes y la computadora. Con diversos efectos como
imagen, color, animación, sonido e interactividad, el profesor
ganó un gran aliado al llamar la atención de los estudiantes,
porque con todos estos efectos de sonido y virtuales la clase se
volvió más interesante, dinámica y lúdica