ESTUDIANTE PROPÓSITOS POSIBLES POSIBLES TEORÍAS QUE TIPOS DE METODOLOGÍAS ESTRUCTURA DEL

Y DISCIPLINA DE LA ENFOQUES Y/O PROBLEMAS SUSTENTAN LAS INVESTIGACIÓN PROCESO DE

INVESTIGACIÓN MODELOS DE INVESTIGACIONES INVESTIGACIÓN
EN ESTA ÁREA INVESTIGATIVOS INVESTIGACIÓ
DISCIPLINAR N
SUSAN Enfoques Investigación Conocimiento Son posibles
DANIELA cualitativo, Debe tener teórica, encargado de múltiples
QUIROGA Dar respuestas cuantitativo o una solución, Teoría científica, aplicada, elaborar, definir esquemas para
MOLINA a las mixto debe tener explicativa, exploratoria, y sistematizar el representar la
ECACEN interrogantes Modelos hechos reales, practica, limitada, descriptiva, conjunto de estructura de los
(Administración investigación manejo de las general, explicativa, técnicas, procesos de
y negocios) básica, aplicada, distintas educativa. cualitativa, métodos y investigación.
descriptiva, variables. cuantitativa, procedimientos
exploratoria, experimental. investigación
explicativa para la
producción de
conocimiento
ESTUDIANTE
2
(Programa que
cursa en la
UNAD)
ESTUDIANTE
3
(Programa
que cursa en
la UNAD)
ESTUDIANTE
4
(Programa que
cursa en la
UNAD)
ESTUDIANTE
5
(Programa que
cursa en la
UNAD)
ANÁLISIS GRUPAL DE LA INFORMACIÓN RECOPILADA
Tomando como referente lo leído, analizado y aprendido en las actividades 1 y 2, escriban un texto de no más de 500 palabras, respondan las
siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la relación entre la epistemología y su propia disciplina?
2. ¿Qué se entiende por “estatuto epistemológico” en sus disciplinas?