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1- OJETIVOS

Objetivos generales
 Dar una breve explicación de la aplicación y uso de las herramientas de
laboratorio.
 Aplicar el conocimiento teórico de las herramientas de medición a circuitos
simples para familiarizarse con las mismas.
 Comprender la teoría detrás del funcionamiento de las herramientas de
medición.
Objetivos específicos
 Construir un entorno del manejo de laboratorio propicio.
 Dar un concepto teórico del funcionamiento de las herramientas del
laboratorio.
 Brindar una explicación del adecuado uso de estas herramientas para su
certero uso.
 Con base en las variables, explicar cómo pueden ser obtenidas con los
elementos suministrados en el laboratorio.

2- METODOLOGÍA
La metodología utilizada en el laboratorio fue primero, organizar los equipos de
trabajo de laboratorio en sus respectivos lugares, después, el profesor abrió los
lockers de cada equipo para así todos tener las herramientas para el desarrollo del
laboratorio, siguiente a esto se presentó una pequeña exposición de los equipos
que se iban a utilizar como el multímetro, protoboard y además se mostró como se
debía medir correctamente la resistencia con el multímetro, y ya finalizando se
presentó la fuente dc y cómo utilizarla correctamente, con sus respectivas
advertencias necesarias. Todo esto para darle paso, como tal, a la práctica de
laboratorio; con las resistencias solicitadas, todas ellas bajo un valor óhmico que
correspondía a un determinado rango de valores, que se pueden encontrar
comercialmente, y se propuso a tomar la medición de las mismas. Así con la
explicación brindada por el docente se comenzó a utilizar en multímetro digital, en
el que a cada resistencia se le medía su valor con el uso de los cables que van
desde el multímetro, conectados en los puertos COM y el signo que representa el
ohmio (Ω), y los terminales metálicos de la resistencia de carbón, tomando así
distintos datos y anotándolos en una bitácora que serviría para la para la
confrontación de información y la constatación de los datos con la teoría presentada
en la clase teórica de circuitos, por último se procedió a entregar los equipos
correspondientes y dándole fin a la práctica.
3- RECURSOS
Los principales elementos presentes en el laboratorio de circuitos eléctricos para la
aplicación de dicha práctica son:
 Protoboard
 Fuente DC
 Generador de señales
 Osciloscopio
 Multímetro (Digital y Análogo)
Otros secundarios para realizar la práctica en general y aplicar los elementos de
medición brindados se basan en:
 Resistencias (de carbón)
 Mesas de trabajo
 Cables para la conexión de resistencias y la fuente de alimentación
 Bancos de descanso.
 Conexión a una fuente AC para el generador DC.

4- MARCO TEÓRICO
CONCEPTOS
MEDICIÓN
“Las mediciones generalmente involucran la utilización de un instrumento cómo un
medio físico para determinar una cantidad o variable. El medidor sirve cómo una
extensión de las facultades humanas y en muchos casos habilita a una persona
para determinar el valor de una cantidad desconocida, que con las facultades
humana innatas no podría medir. Un instrumento entonces, se puede definir cómo
un dispositivo para determinar el valor o magnitud de una cantidad o variable.”
(RUIZ, s.f.)

PROTOBOARD
Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes
electrónicos y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta
sirve para experimentar con circuitos electrónicos, con lo que se asegura el buen
funcionamiento del mismo. (ELECTRÓNICOS, s.f.)
COMPONENETES DE LA PROTOBOARD

A) Canal central: Es la región localizada en el medio del protoboard, se utiliza


para colocar los circuitos integrados.

B) Buses: Los buses se localizan en ambos extremos del protoboard, se


representan por las líneas rojas (buses positivos o de voltaje) y azules (buses
negativos o de tierra) y conducen de acuerdo a estas, no existe conexión física entre
ellas. La fuente de poder generalmente se conecta aquí.

C) Pistas: La pistas se localizan en la parte central del protoboard, se representan


y conducen según las líneas rosas.
(ELECTRÓNICOS, s.f.)
FUENTE DC
En general, una fuente de poder es una fuente de energía, esta energía puede ser
de varios tipos, energía térmica, atómica, eléctrica, Etc. En el medio de la
electrónica, la mayoría de la gente llama fuente de poder a un circuito eléctrico que
convierte la electricidad de un voltaje de corriente alterna (Vca o Vac en inglés) a un
voltaje de corriente directa (Vcd o Vdc en inglés).
El voltaje directo tiene una polaridad fija sin variación de frecuencia. Este voltaje es
el que usa la gran mayoría de los circuitos electrónicos, ejemplo de este voltaje es
el que se encuentra en las pilas alcalinas o las del tipo recargable que encontramos
por ejemplo en el teléfono móvil. (Test, s.f.)
COMPONENTES DE LA FUENTE DC

1. Interruptor
2. Display de tensión. Muestra el valor de la tensión de salida de la fuente.
3. Display de corriente. Muestra la cantidad de corriente que está consumiendo el
circuito conectado a la fuente.
4. Selector de canal. La existencia de dos canales, CH1 y CH2, permite seleccionar
el tipo de fuente que se va a utilizar, pues estos canales están conectados
internamente entre sí, pero con polaridad inversa, de tal forma que cualquier tensión
positiva o negativa seleccionada previamente puede cambiar de polaridad a través
del interruptor 4 (selector de canal).
5. Ajuste grueso
6. Ajuste fino de tensión de salida
7. Ajuste fino de corriente de salida
(Trujillo Arias, Gómez, & Londoño, s.f.)

GENERADOR DE SEÑALES
Un Generador de Funciones es un aparato electrónico que produce ondas
sinodales, cuadradas y triangulares, además de crear señales TTL. Sus
aplicaciones incluyen pruebas y calibración de sistemas de audio, ultrasónicos y
servo.
Este generador de funciones, específicamente trabaja en un rango de frecuencias
de entre 0.2 Hz a 2 MHz. También cuenta con una función de barrido la cual puede
ser controlada tanto internamente como externamente con un nivel de DC. El ciclo
de máquina, nivel de offset en DC, rango de barrido y la amplitud y ancho del barrido
pueden ser controlados por el usuario. (electrónica, s.f.)
COMPONENTES DE UN GENERADOR DE SEÑALES

1. Control de la amplitud: Por medio de él se determina la amplitud de la señal de


salida.
2. Tensión de Offset: Es un control usado para agregar un determinado nivel de
tensión continua a la señal de salida previamente ajustada.
3. Selector del rango de frecuencias: Es usado para determinar el margen de
frecuencias en el que se va a mover con el control de frecuencias.
4. Selector de función: Se utiliza para determinar la forma de la señal de salida.
(Seno, triangular o cuadrada, en algunos casos los generadores presentan algunas
señales especiales, como diente de sierra, ruido blanco, etc).
5. Salida principal: Aquí se dispone de la señal previamente seleccionada y ajustada
a los requerimientos.
6. Señal de salida TTL: Dependiendo del tipo de generador se puede disponer de
una señal cuadrada de una amplitud fija predeterminada y de una frecuencia
variable a través de los controles.
7. Conmutador de barrido: Se dispone de un barrido interno que habilita los
controles rango de barrido (8) y amplitud de barrido (9).
8. Rango de barrido: Ajusta el rango de la señal interna de barrido y la repetición del
mismo.
9. Control de la amplitud de barrido: Ajusta la amplitud de la señal de barrido interna.
10. Control de frecuencia: Ajusta la frecuencia de salida dentro del rango
seleccionado en (3).
11. Interruptor.

(Trujillo Arias, Gómez, & Londoño, s.f.)


OSCILOSCOPIO

El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra


señales eléctricas variables en el tiempo. El eje vertical, a partir de ahora
denominado Y, representa el voltaje; mientras que el eje horizontal, denominado X,
representa el tiempo.

 Determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal.


 Determinar indirectamente la frecuencia de una señal.
 Determinar que parte de la señal es DC y cual AC.
 Localizar averías en un circuito.
 Medir la fase entre dos señales.
 Determinar que parte de la señal es ruido y como varia este en el tiempo.

(Molina, s.f.)

COMPONENTES DE UN OSCILOSCOPIO

1. Atenuador vertical (CH1): Es el control de amplitud de la señal en la pantalla, se


selecciona de tal manera que indica los voltios que corresponden a una división,
para el primer canal.
2. Ajuste fino sensibilidad vertical (CH1): Precisa el ajuste del atenuador vertical.
3. Desplazamiento vertical de canal 1: Desplaza la señal verticalmente.
4. Selector AC-GND-DC de canal 1: Se utiliza para seleccionar la señal a visualizar
(alterna o continua), o con la posición GND se sitúa la masa en el nivel de referencia
deseado.
5. Modos de funcionamiento: Con este conmutador se selecciona la señal a
visualizar. Si se pulsa CH1 aparecerá la señal del canal 1, si se pulsa CH2 aparecerá
la señal del canal 2, pulsando CH1 y CH2 simultáneamente aparece la suma de las
dos señales. Pulsando ALT en la pantalla obtenemos las dos señales, si pulsamos
CHOP el barrido se produce más lentamente.
6. Atenuador vertical (CH2): Es el control de amplitud de la señal en la pantalla, se
selecciona de tal manera que indica los voltios que corresponden a una división,
para el segundo canal.
7. Ajuste fino sensibilidad vertical (CH2):
8. Inversor de la señal de canal 2: Con este interruptor se invierte la señal del canal
2. Si se pulsa este, y en los modos de funcionamiento CH1 y CH2simultáneamente,
en la pantalla se obtiene la diferencia de las dos señales.
9. Selector AC-GND-DC de canal 2:
10. Entrada vertical (CH1): Entrada para la sonda (canal 1).
11. Desplazamiento vertical de canal
12. Desplazamiento horizontal: Con este mando se varía la posición horizontal del
trazo. Con la opción PULL x 10 MAG (sacando el conmutador) se divide la escala
del tiempo por 10.
13. Tiempo de barrido: Se utiliza para seleccionar el tiempo de cada división de la
rejilla.
14. Ajuste fino de la base de tiempos: Control usado para precisar el ajuste de la
base de tiempos.
15. Modos de disparo: Con este conmutador se selecciona el modo de disparo:
-AUTOMÁTICO (posición Auto): los impulsos de barrido se generan internamente.
-NORMAL (posición Norm): no aparece nada en la pantalla si no hay señal en la
entrada.
- X/Y (posición x/y): el canal 1 produce la deflexión vertical (eje Y), y el canal 2 la
deflexión horizontal (eje X). En esta posición es indiferente el modo de
funcionamiento.
16. Selector de la fuente de barrido: Control usado para seleccionar la fuente de
disparo, que puede ser una propia, la misma señal del canal 1, la señal del canal 2
o una señal exterior de la red.
17. Conmutador de acoplamiento para el sincronismo: Las posiciones de este
conmutador:
- AC: la componente continua es bloqueada de la señal que va a dar la fuente de
disparo.
- VIDEO FRAME: la componente vertical es una señal de video que se utiliza como
fuente de disparo.
- VIDEO LINE: la componente horizontal es una señal de video que se utiliza como
fuente de disparo. Esta señal puede también no ser de video.
18. Nivel (comienzo del trazo): Mediante este mando se puede elegir el punto de la
onda en el que comienza el trazo.
19. Entrada vertical (CH2): Entrada para la sonda (canal 2).
20. Ajuste de la sonda: Se utiliza para la comprobación de las sondas, conectando
sus puntas de prueba a este terminal se obtienen en pantalla una señal de prueba.
21. Brillo (intensidad): Ilumina más o menos el trazo de la señal.
22. Foco: Ajuste del trazo.
23. Interruptor.

(Trujillo Arias, Gómez, & Londoño, s.f.)


MULTÍMETRO
Este instrumento tiene la particularidad de comportarse como amperímetro,
voltímetro u óhmetro, con el solo hecho de seleccionar la función que se desee.
Consiste en varias escalas sobres las cuales se desplaza una aguja indicadora.
Posee dos bornes que permite conectarlo al circuito y una llave selectora que
permite elegir la función y la escala correspondiente.
(Castaño, s.f.)
COMPONENTES DEL MULTÍMETRO

Pantalla: En ella aparece el valor numérico de la medida que se está efectuando.


Además, en la pantalla de algunos modelos aparece información adicional:
unidades, modo AC o DC, etc.
Interruptor (power): Botón de encendido/apagado del aparato. En algunos
modelos está en la parte frontal, en otros en la parte lateral, incluso en algunos la
función del interruptor la hace también la ruleta de selección de medida.
Ruleta de selección de medida: Es un mando giratorio que permite seleccionar el
tipo de medida que se va a realizar (V para voltajes, A para intensidades, Ω para
resistencias). Hay modelos en los que sólo hay una posición para cada tipo de
medida, la selección de la escala es automática. Por el contrario, en otros modelos
para cada tipo de medida aparecen varias posiciones diferentes. Cada posición
corresponde a una escala diferente, siendo los números que aparecen los valores
máximos que se pueden medir en esa escala. Es muy importante seleccionar la
escala adecuada para cada medida.
Conectores: En ellos se conectan los dos cables necesarios para hacer las
mediciones. Hay diferentes conectores para los diferentes tipos de medidas. Uno
de los cables siempre se introduce en el conector común (COM), y el otro en el
conector correspondiente a la medida que se vaya a hacer. Ver la tabla 1 para una
mejor comprensión. Conectores a utilizar según el tipo de medida a realizar. Tipo
de medida Conectores Voltajes V COM Intensidades altas 10A ó 20A COM
Intensidades bajas mA COM Resistencias Ω COM
Conmutador AC/DC: Botón para cambiar entre el modo AC para tensiones o
corrientes alternas, y DC para tensiones o corrientes continuas. Algunos modelos
de multímetros tienen en la ruleta de selección de medidas zonas separadas para
medidas AC y para DC, por lo que no tienen este botón. Es frecuente que el modo
AC aparezca representado por el símbolo:
Bloqueo de Pantalla (HOLD): Botón que permite “congelar” el valor que aparece
en la pantalla. Es de mucha utilidad cuando se trabaja con medidas que varían con
el tiempo. ¡Ojo!, bloquea la pantalla, no la medida, aunque el valor que aparece en
pantalla sea fijo, el valor de la medida sigue variando. La pantalla se desbloquea
volviendo a pulsar al mismo botón.
Escala Manual (RANGE): Los modelos que tienen escala automática, tienen este
botón para permitir el cambio entre cambiar la escala de forma manual.
(VASCO, s.f.)
5- TABLA DE VALORES

COLOR VALORES
ELEMENTO
BANDA 1 BANDA 2 BANDA 3 VT(Ω) VP(Ω) ERROR %

R1 VERDE AMARILLO NARANJA 54000 54900 1,6667

R2 CAFÉ ROJO CAFÉ 120 119,32 0,5667

R3 CAFÉ VIOLETA DORADO 1,7 1,8 5,8824

R4 VERDE AZUL NEGRO 56 57,3 2,3214

R5 CAFÉ GRIS ROJO 1800 1790 0,5556

R6 AMARILLO VIOLETA DORADO 5 4,7 6

R7 NARANJA NARANJA NEGRO 33 33,1 0,303

R8 ROJO ROJO NARANJA 22000 22090 0,409

R9 CAFÉ ROJO DORADO 1,2 1,5 25

R10 VERDE CAFÉ NEGRO 51 50,39 1,1961

R11 CAFÉ VERDE AMARILLO 150000 148010 1,3267

R12 CAFÉ NEGRO CAFÉ 100 99,3 0,7

R13 CAFÉ GRIS NARANJA 18000 17500 2,7778

R14 CAFÉ NEGRO AZUL 10000000 10300000 3

R15 CAFÉ ROJO AMARILLO 120000 118530 1,225

R16 VERDE AZUL CAFÉ 560 548 2,1429

R17 GRIS ROJO NARANJA 80000 79930 0,0875

R18 CAFÉ ROJO VERDE 1200000 1150000 4,1667

R19 NARANJA NARANJA VERDE 3300000 3340000 1,2121

R20 ROJO ROJO VERDE 2200000 2290000 4,0909

R21 CAFÉ NARANJA AMARILLO 130000 130200 0,1538

R22 CAFÉ NEGRO AMARILLO 100000 99600 0,4

R23 VERDE AZUL AMARILLO 560000 553000 1,25

R24 CAFÉ GRIS ROJO 1800 1770 1,6667

R25 NARANJA NEGRO AMARILLO 300000 300300 0,1

R26 NARANJA BLANCO CAFÉ 390 390 0

R27 AMARILLO VIOLETA ROJO 4700 4670 0,6383


6- JUTSITIFICACION DE LOS PORCENTAJES DE ERROR
Las mediciones que se hicieron con el multímetro pueden tener este tipo de errores
pues el cable utilizado es resistivo y esto genera esos decimales o unidades de
error. También se puede deber a un inadecuado montaje de las resistencias en la
Protoboard, que pudo conllevar conexiones que hicieran cambiar la resistencia del
elemento, afectando la medida y obligando a tomar nuevas medidas, que en
muchas ocasiones se veía afectada por factores externos con podía ser el contacto
con la piel u otros elementos que presentaran un alto nivel de resistividad.

7- CONCLUSIONES
Con base en la práctica realizada en el laboratorio de circuitos 1, se puede tomar
que los instrumentos de medición sirven para obtener valores que forman parte de
las propiedades de cada material o de su estado eléctrico después de aplicar uno o
más elementos externos que aporten un cambio a su estado inicial o neutral, dando
así comienzo a la práctica con una breve introducción de los elementos que se
usarán en el laboratorio; ya sean de medición, elementos pasivos, activos y la
estructuras básicas para montar un circuitos, como lo puede ser la Protoboard. Se
brindó una pequeña guía con la que se buscaba darle un adecuado uso a estas
herramientas, sin llegar a dañarlas y también para tomar los cálculos con mucha
más precisión, sin tener que caer en errores por una inadecuada manipulación. Así
también se logró calcular de manera análoga distintas características como la
resistencia, basándose en un modelo que se basa en el uso de colores para darle
un determinado valor óhmico a éste. Pese a la información brindada a principio de
clase se lograron obtener errores básicos al momento de obtener el valor de las
resistencias, ya fuera porque se haya presentado una alta resistencia, como un fallo
de los cables del multímetro cuando se tomaban las medidas, así que se obtuvieron
unos valores que no correspondían a la parte teórica, también ocurrió que debido a
un desajuste con la escala de medición del multímetro llevó un tiempo configurarlo
para que diera las unidades que necesitábamos. Con respecto a la medida del valor
óhmico de cada resistencia ocurrieron erros y fue al medirla, la mala colocación en
la Protoboard, como la medida que se tomaba en el aire o en lugares no
correspondiente, hacían variar mucho los valores y al comparar la bitácora con
valores confusos se hacía necesario volver a tomar las mediciones y repetir el
proceso.
8- GLOSARIO
Todos los conceptos fueron definidos en clase

Bibliografía
Castaño, I. A. (s.f.). Universidad Nacional del Nordeste. Obtenido de TRABAJO DE LABORATORIO Nº
1: Manejo de instrumental – Elementos de un Circuito:
http://ing.unne.edu.ar/pub/fisica3/170308/lab/tpn1.pdf

electrónica, F. d. (s.f.). Comunidad internacional de electrónicos. Obtenido de Generador de


Funciones: http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm

ELECTRÓNICOS, C. (s.f.). CIRCUITOS ELECTRÓNICOS. Obtenido de ¿Qué es un Protoboard? (Tableta


de experimentación).: http://www.circuitoselectronicos.org/2007/10/el-protoboard-
tableta-de-experimentacin.html

Molina. (s.f.). Profesor molina. Obtenido de TUTORIAL DEL OSCILOSCOPIO:


http://www.profesormolina.com.ar/tutoriales/osciloscopio.htm

RUIZ, J. A. (s.f.). CARTILLA DE GUÍAS PARA EL LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I. Obtenido


de pág 9: http://comunidad.udistrital.edu.co/jruiz/files/2012/08/cartillpci1.pdf

Test, F. (s.f.). Fuente de Poder de DC. Obtenido de ¿Qué es una fuente de poder?:
http://www.finaltest.com.mx/Fuente-de-Poder-de-DC-s/31.htm

Trujillo Arias, V., Gómez, D., & Londoño, D. (s.f.). Universidad del Cauca. Obtenido de GUIA DE
LABORATORIO :
ftp://ftp.unicauca.edu.co/Facultades/FIET/DEIC/Materias/Taller_Electricidad/TALLER%20D
E%20ELECTRICIDAD.pdf

VASCO, U. D. (s.f.). EUSKAL HERRICO UNIBERTSITATEA. Obtenido de EL MULTÍMETRO:


http://www.ehu.eus/rperez/TE1/docu/multimetros.pdf

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