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PERCEPCIÓN DE PADRES SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN QUINTO

GRADO DE UN COLEGIO DE FLORIDABLANCA

Estudiantes: Edinson Julian Ortega Baez, Gabriela Saddai Manosalva Rondon, Cristina
Cabrera, Geraldinne Michell Saavedra Barrera.

INTRODUCCIÓN

El instrumento utilizado es una adaptación del Cuestionario sobre el Estado Inicial de la


Convivencia Escolar-2002 de Ortega y Del Rey, presentado en sus tres versiones: padres de
familia, estudiantes y docentes. El instrumento, en sus tres versiones analiza la convivencia
escolar teniendo en cuenta: valoración de la convivencia, la conflictividad y la respuesta a la
conflictividad. La versión para Padres de Familia tiene una fiabilidad de =0,772, calculado por el
Coeficiente Alpha de Cronbach. Además, cuenta con 11 ítems, seis cerrados de escala tipo Likert
y cinco preguntas abiertas.

Este instrumento fue aplicado a 61 padres de familia pertenecientes a los grados 5,1 y 5,3
de la Institución Empresarial Gabriela Mistral del municipio de Floridablanca.

RESULTADOS

A continuación, se presentan los resultados obtenidos al realizar la caracterización


sociodemográfica bajo el programa SPSS 15.

En primero lugar la edad promedio estuvo entre 34 y 44 años, la edad mínima fue de 25
años y la mayor de 74 años.
Figura 1. Género.
Se evidencia que la mayoría de los participantes fueron del género femenino y en menor
frecuencia del género masculino (Ver Figura 1), por lo tanto, el rol más frecuente encontrado fue
“Madre” y en menor frecuencia “Hermano” (Ver Figura 2).

Figura 2. Rol familiar.


Figura 3. Nivel de escolaridad.

En segundo lugar, la mayoría de los padres de familia su nivel más alto de escolaridad es
hasta secundaria o bachillerato y en menor frecuencia su nivel de escolaridad es el posgrado.

Figura 4. Trabajo.

Se evidencia que de los 61 encuestados solo 38 padres de familia se encuentran


trabajando actualmente, por lo contrario, el 23 de ellos no están trabajando.
Figura 5. Conocimiento del Manual de Convivencia.

En la figura 5 se observa que la mayoría de los padres de familia tienen conocimiento del
manual de convivencia y trece de los encuestado refieren no conocer el manual de convivencia
de la institución.

Figura 6. Miembro de la Junta de Padres de Familia.

En último lugar, el 90% de los padres de familia (f=60) refieren no pertenecer a la junta
de padres y diez de los encuestados son miembros de la junta de padres de familia.

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