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VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA


MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa PSICOLOGÍA
Profesor INGRID LORENA CRUZ TRIVIÑO
Nombre del Curso PSICOLOGÍA JURÍDICA
Período Académico 201915 NRC 33981 Momento B16 Créditos 3
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( X )
Profesional Complementario ( )

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO


Comprender aspectos teóricos, metodológicos y técnicos que se aplican a la psicología
jurídica e inciden en el rol y las funciones que el psicólogo puede ejercer dentro del
campo jurídico.
III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Guía para la semana 10:


Psicología Forense y
Unidad # 6 Prueba pericial Tiempo (en semanas) Dos semanas
psicológica
Fecha de inicio 04-04-2019 Fecha de cierre 11-04-2019
Modalidad Virtual Metodología de trabajo Individual
Tipo de actividad Sumativa
Objetivos específicos
1. Conceptualizar conocimientos teóricos básicos para la comprensión del ejercicio psicológico
en el ámbito jurídico.
2. Conocer y discriminar la intervención del psicólogo en los diferentes ámbitos de la Psicología
Jurídica.
3. Analizar principios reguladores, funciones y responsabilidades éticas del psicólogo en ámbitos
jurídicos.
4. Conocer las limitaciones y complejidades de la aplicación de los conocimientos psicológicos a
la esfera jurídica.
5. Conceptualizar conocimientos teóricos básicos para la comprensión del ejercicio psicológico
en el ámbito jurídico.
Contenidos formativos por unidad
1. Consideración del informe psicológico forense
2. El informe psicológico como prueba pericial

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3. El perito psicólogo como testigo
Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).
Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)
• DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD VIRTUAL
Le estudiante, de forma individual, realizará una estrategia de evaluación psicológica y un
informe pericial con base al caso expuesto en el aula virtual y a los conceptos desarrollados el
capítulo 9 “El perito psicólogo y la prueba pericial psicológica: fundamento de la eficiencia
judicial en Colombia” del libro “Psicología Jurídica Iberoamericana”, con el objetivo de
identificar los lineamientos de la prueba pericial psicológica. Esta actividad le permitirá desarrolla
las competencias argumentativas y actitudinales, propuesta para la unidad número seis.
VER: De forma individual, revise diferentes ejemplos de informes periciales realizados, si es
posible por autores colombianos. Con lo anterior, analice el manejo del lenguaje técnico allí
implementados.
JUZGAR: De forma individual revise el caso expuesto en el aula virtual y retome lo estudiado en
el capítulo 9 “El perito psicólogo y la prueba pericial psicológica: fundamento de la eficiencia
judicial en Colombia” del libro “Psicología Jurídica Iberoamericana”, e identifique los
lineamientos de la prueba pericial psicológica para ponerlos en práctica.
Retome los apuntes de las ideas principales y relevantes del capítulo, con el fin de construir una
estrategia de evaluación psicológico y un informe pericial
ACTUAR: Teniendo en cuenta el capítulo revisado y el caso expuesto, de forma individual, realice
una estrategia de evaluación psicológica y un informe pericial, considerando los aspectos que se
describen a continuación:
- Puede realizar cambios al documento (caso expuesto en el aula virtual) según las
hipótesis que plantee para resolver los objetivos que se tracen.
- Los cambios que se realicen al informe pericial deben realizarlo con color rojo.
- El tutor tomará cualquiera de las partes del informe pericial y evaluará que ella esté bien
elaborada y tenga relevancia ante la petición hecha por el solicitante.
El estudiante deberá subir esta actividad al aula virtual con fecha límite del 08 de abril del 2019 a
las 11:55 p.m. con todas las correcciones realizadas durante la tutoría.
DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: El estudiante reflexionará si cumple con los
lineamientos de la prueba pericial psicológica y si comprende de manera adecuada los conceptos
allí expuestos.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORIA
Los estudiantes tendrán un espacio en el cual expresar todas las inquitudes no resultas
previamente, con relación al informe pericial. El tutor aclarará dudas con relación a la forma y
conceptos del informe, con el propósito de afianzar conceptos y de retroalimentar el ejercicio
académico – práctico que han desarrollado los estudiantes durante la última semana.

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ACTUAR: La tutoría se desarrollara siguiendo los pasos que se describen a continuación:
1. Los estudiantes tendrán un espacio de manera individual para aclarar dudas e inquitudes
relacionadas con la unidad.
2. El tutor resolverá cualquier inquietud y realizará un proceso de retroalimentación de los
conceptos expuestos durante las sustentaciones.
DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: Los estudiantes reflexionarán tanto sobre la
comprensión de los conceptos, como sobre su propio proceso de aprendizaje.

Evaluación
Diagnostica ( )
1. Qué tipo de evaluación
Formativa ( )
utilizará
Sumativa ( X )
2. Qué evidencias solicitará No aplica
Fundamentos teóricos, relevancia y pertinencia en la estructura
3. Con cuáles criterios va a
del informe y de la parte revisada del peritaje psicológico, uso y
evaluar
manejo de normas APA.

Rúbrica
CRITERIO No Presentó Insuficiente Aceptable Bueno Excelente
NIVELES 0 1.5 3 4 5
Describe de Describe
No describe los manera Describe los ampliamente
fundamentos superficial los fundamentos los
Fundamentos No entregó el teóricos que fundamentos teóricos que fundamentos
teóricos producto argumenten las teóricos que argumenten las teóricos que
hipótesis del argumenten las hipótesis del argumenten las
peritaje. hipótesis del peritaje. hipótesis del
peritaje. peritaje.
Valoración 0.0 0.45 0.9 1,2 1,5
El informe
El informe
cuenta con un
El informe no cuenta con el
desarrollo
cuenta con un desarrollo de
incompleto de
desarrollo de las todas las
las partes que
partes que debe partes que
Relevancia y debe tener un
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pertinencia en la peritaje y el
No se refleja y el contenido de peritaje y el
estructura del contenido de la
No entregó el pertinencia en la la parte revisada contenido de la
informe y de la parte revisada
producto estructura del no está bien parte revisada
parte revisada del está elaborada
informe. elaborada y no está bien
peritaje de forma
es pertinente elaborado y es
psicológico incompleta y
para poder pertinente para
falta pertinencia
responder la poder
para poder
petición responder a la
responder la
realizada. petición
petición
realizada.
realizada.
Valoración 0.0 0.6 1,2 1,6 2
Uso y manejo de No entregó el No usa ni aplica Uso y aplicación Uso y aplicación Uso y
las normas APA producto las normas APA, parcial de correcta de aplicación

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correcta de
normas APA,
normas APA, no normas APA,
realiza citas a
no realiza citas a realiza citas a las realiza citas a las
las ideas que
las ideas que no ideas que no son ideas que no son
no son de su
son de su origen de su origen de su origen
origen
intelectual, no intelectual, intelectual,
intelectual,
presenta las presenta errores presenta las
presenta las
referencias de de redacción y referencias de
referencias de
manera ortografía, manera
manera
adecuada, presenta la adecuada,
adecuada, no
presenta errores mayoría de presenta uno
presenta
de ortografía y referencias de que otro error
errores
redacción. manera de redacción y
significativos
adecuada. ortografía.
de ortografía y
redacción.
Valoración 0.0 0.45 0.9 1,2 1,5

IV. RECURSOS

1. Bibliográficos Texto guía:


Hernández, G (2011). Psicología Jurídica en Iberoamérica. Bogotá:
Manual Moderno.
Complementaria:
Alonso-Quecuty, M. (1999). Evaluación de la credibilidad de las
declaraciones de menores víctimas de delitos contra la libertad
sexual. Papeles del Psicólogo, nº 73.
Deontología y Bioética del ejercicio de la Psicología en Colombia.
Colegio Colombiano de Psicólogos.
Garrido., E., Masip., J. & Herrero, M. (2008). Psicología Jurídica.
Madrid, España: Pirámide.
Soria, M. (1998). Psicología y práctica jurídica. Barcelona, España.:
Ariel Derecho
Soria., M & Saiz, D. (2006). Psicología Criminal. Madrid: Ed Pearson
Prentice Hall.
Vásquez, B. (2008). Manual de Psicología Forense. España: Síntesis.
Urra, J. (2002). Tratado de Psicología forense. Madrid, España.
Cibergrafía:
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
https://www.youtube.com/watch?v=oRu4f4nuSa4
www.psicologíajuridica.org

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http://www.movimientodevictimas.org/
http://www.aapjyf2.tizaypc.com/contenidos/contenidos/3/Victimolo
gia.pdf
http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/
http://centromemoria.gov.co/wp-content/uploads/2015/06/La-
verdad-de-las-mujeres-en-medio-del-conflicto-.pdf
www.psicologíajuridica.org
http://www.movimientodevictimas.org/
http://es.presidencia.gov.co/Documents/170224_PlanDecenalJusticia
.pdf
http://dspace.utalca.cl/bitstream/1950/9174/1/Texto_Completo.pdf
https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/9096/la_cien
cia_politica_en_colombia_introduccion.pdf?sequence=1
http://www.funcionpublica.gov.co/eva/admon/files/empresas/ZW1w
cmVzYV83Ng==/imgproductos/1450056996_ce38e6d218235ac89d6c
8a14907a5a9c.pdf
http://colpsic.org.co/quienes-somos/normatividad/20.
https://issuu.com/colpsic/docs/acuerdo_no._15_manual_deontologic
/1?e=18058890/35019425
http://www.redalyc.org/pdf/805/80532121.pdf
https://issuu.com/colpsic/docs/__tica_y_ejercicio_de_la_psicolog__/
1?e=18058890/35050138
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/I
NEC/INV/7%20-%20VIOLENCIA%20CONTRA%20LAS%20MUJERES
%20EN%20COLOMBIA.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/1892/189219032004.pdf
https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1306_2009.htm
http://www.bdigital.unal.edu.co/47761/1/9586555905X.pdf
http://bdigital.unal.edu.co/7011/1/04489206.2012.pdf
https://www.minjusticia.gov.co/Portals/0/RUNDIS/ESTERILIZACION
%20FORZOSA%20DE%20PCD%20A%20TRAVES%20DE%20LOS
%20PROCESOS%20DE%20INTERDICCION.pdf
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3835/15.pdf

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2. Tecnológicos Aula virtual, bases de datos de artículos indexados.

3. Físicos Computador, tablero.


4. Otros No aplica.

Ciudad Ibagué

Nombre del Profesor INGRID LORENA CRUZ TRIVIÑO


Correo electrónico
institucional
Ingrid.cruz-t@uniminuto.edu.co
(uniminuto.edu.co)
del profesor
07-02-2019
Fecha

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