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INSTITUTO Nº 8077 PABLO NERUDA

Nivel Secundario

Córdoba Nº 462. Tel 0387-4228233. inst.pabloneruda@hotmail.com

PROYECTO DIAGNÓSTICO1

2020

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Firma del profesor/a Firma del Director

Sello de la Institución

1
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INSTITUTO Nº 8077 PABLO NERUDA

Nivel Secundario

Córdoba Nº 462. Tel 0387-4228233. inst.pabloneruda@hotmail.com

DIMENSIÓN CONCEPTUAL

¿QUÉ DEBE SABER AHORA? ¿CÓMO DEBE ¿QUÉ PROPONGO PARA


(COMPETENCIAS- DEMOSTRARLO? COMPROBARLO?
CONTENIDOS BÁSICOS (ACTIVIDADES-
NECESARIOS) (CRITERIO DE DESEMPEÑO- METODOLOGÍA)
INDICADORES)

Ejemplo: Diferencias y Ejemplo: El alumno/a Ejemplo: Comparar distintos


semejanzas entre distingue textos y posturas textos argumentativos.
conocimiento filosófico, filosóficas de otros tipos de

científico y religioso posturas, reconociendo sus

fundamentos y metodologías

básicas.

DIMENSIÓN SOCIOEMOCIONAL

ASPECTOS A EVALUAR. TÉCNICA/ INSTRUMENTO.

Ejemplo: Organización en el estudio. Ejemplo: Encuesta.

DIMENSIÓN GRUPAL

ASPECTOS A EVALUAR. TÉCNICA/ INSTRUMENTO.

Ejemplo: Integración. Ejemplo: Trabajos en grupo.

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