MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA

TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA

S9: ACT 1
LIC. ESELA GUADALUPE SOTO CASTELLANOS

PLAN SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007- 2012

Objetivo 1.

Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo,
cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.

Indicador Meta (2012) Comentario

Revisión, actualización y articulación de programas Todos los programas de asignatura A pesar de que en términos generales, los
de asignatura u otras unidades de aprendizaje por revisados actualizados y programas han sido actualizados a nivel nacional,
nivel y grado de educación básica. articulados. para el subsistema de telesecundarias (en el que
laboro) los recursos y materiales educativos aún son
de la reforma 2006, situación que deja ver que esta
meta no fue superada.
Calificación del examen PISA en las pruebas de Puntaje de 435 (800 rendimiento El logro de puntaje para este año fue de 413, teniendo
matemáticas y comprensión de lectura máximo. en cuenta que la meta no se encuentra tan alejada de
lo que se concretó, puede decirse que no se está muy
desfasada y con un poco de esfuerzo más pudo
haberse conseguido.

Objetivo 2.-

Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales,
cerrar brechas e impulsar la equidad.

Indicador Meta (2012) Comentario

Aulas de telesecundaria equipadas con tecnologías 100% de aulas equipadas en todo el La situación inicial durante este periodo era de 3.7%
de la información y la comunicación y materiales país. de aulas equipadas y puedo mencionar, sin temor a
educativos. equivocarme, que siguen siendo las mismas no tan
solo para 2012, sino también para el 2018, el
abandono en que se encuentra este subsistema
educativo es impresionante.
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Objetivo 3.

Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el sistema

educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y
favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Indicador Meta (2012) Comentario

Aulas de medios equipadas con telemática
educativa para primarias y secundarias generales
y técnicas.
Porcentaje de docentes de primaria y secundaria
capacitados en el uso educativo de tecnologías de
la información y la comunicación en el aula
301,593 Aulas (100%) En la actualidad, aun son muchos los esfuerzos por
lograr la cifra que el gobierno federal se estableció
como meta. Es un rotundo No logrado.
Sin tener cifras exactas y oficiales, desde un punto
de vista muy personal, considero que la meta
75% Capacitados establecida durante este periodo no ha logrado
cumplirse debido a que en espacios muestrales de
compañeros maestros son muy pocos los que tienes
dominio o siquiera conocimiento de las Tic´s.

Objetivo 4.

Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el desarrollo de
competencias y la adquisición de conocimientos, a través de actividades regulares del aula, la
práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia democrática e
intercultural.

Indicador Meta (2012) Comentario

Materiales educativos para la formación cívica y la
convivencia democrática e intercultural para
primaria y secundaria
En este rubro, considero que los esfuerzos del
58 Materiales gobierno federal han dado resultados, ya que a casi
el 100% de las escuelas de educación básica llegan
los materiales educativos que tienen la intención de
formar a los estudiantes desde una visión moral y
ética, aun en los lugares más alejados estos
materiales tienen a tener presencia (experiencia
propia)
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Objetivo 5.

Ofrecer servicios educativos de calidad para formar personas con alto sentido de responsabilidad
social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral.

Comentario:
Los indicadores, unidades de medida, situaciones y metas para el 2012, no tienen mucha relación en
cuanto a la educación básica, por ello desde el desconocimiento de la situación en el nivel medio y
superior, evito comparar las los rubros.