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Actitud y aptitud

La diferencia entre actitud y aptitud radica en que actitud se refiere al


temperamento de una persona frente a ciertas situaciones y aptitud
es el talento, la habilidad o la destreza que se tiene para algo.
Se suele confundir estos dos conceptos por su semejanza escrita y porque
ambos son cualidades importantes para una óptima interrelación con el
entorno, además de ser cualidades valoradas en el ámbito organizacional.

Actitud Aptitud

Talento o capacidad específica para


Definición Respuesta predeterminada ante la realidad. ejecutar una tarea.

 Natural.  Natural.
Origen  Adquirida.  Adquirida.

 Positiva.
 Negativa.
 Neutra.
 Proactiva.
 Reactiva.
 Interesada.  Abstracta.
 Altruista.  Social.
 Colaboradora.  Mecánica.
 Pasiva.  Artística - plástica.
 Agresiva.  Espacial.
 Asertiva.  Viso-motriz.
 Emocional.  Verbal.
 Racional.  Numérica.
Tipos
En el ámbito laboral, se valora una actitud En una búsqueda laboral enfocada en
positiva y proactiva, de tal manera que los programadores, se espera que los
trabajadores puedan desarrollar vínculos postulantes cuenten con aptitudes
sanos, productivos, orientados a la abstractas y numéricas, en función del
Ejemplos búsqueda de soluciones creativas. trabajo que van a realizar.

¿Qué es la actitud?
En psicología, se entiende la actitud como la predisposición de un sujeto para
responder ante las situaciones de manera consistente y por ello, se considera
una variable importante para predecir conductas.

Dicho de otra forma, la actitud puede ser considerada una tendencia o


predisposición aprendida y de carácter cognitivo y afectivo ante las
circunstancias, personas o objetos que desencadenan una respuesta del
sujeto.

La actitud tiene sus bases en factores biológicos (respuesta primaria del


organismo ante un estímulo), emocionales y del sistema de creencias, y puede
accionarse por un estímulo concreto o generalizado. Además, puede reforzarse
de manera positiva o negativa, de acuerdo a la experiencia.

Tipos de actitud
Existen cinco grandes tipos de actitud, que a su vez se subdividen en nuevas
categorías:

ACTITUD SEGÚN LA VALENCIA AFECTIVA

Son las actitudes de las personas según la valoración que tengan de su


entorno.

 Actitud positiva: la realidad se interpreta de forma optimista, por lo cual la


conducta está encaminada al logro de los objetivos de manera sana.
 Actitud negativa: interpretación pesimista de la realidad. Para el individuo es
imposible ver los aspectos positivos de la realidad.
 Actitud neutra: es la actitud de quienes desean proyectar imparcialidad; sin
embargo no es un tipo de actitud frecuente.

ACTITUD SEGÚN LA ORIENTACIÓN A LA ACTIVIDAD

Son las actitudes que se desarrollan con respecto a la ejecución de una tarea.

 Actitud proactiva: la persona es capaz de generar soluciones de manera


autónoma y creativa.
 Actitud reactiva: la persona evita la resolución de problema o tarea y tiende al
conformismo.

ACTITUD SEGÚN LA MOTIVACIÓN

Como indica su nombre, son las actitudes que se generan de acuerdo a aquello
que motiva al individuo.

 Actitud interesada: es propia de personas que buscan satisfacer sus


necesidades, sin considerar las motivaciones e intereses ajenos.
 Actitud altruista: la persona actúa en beneficio del otro, más allá de sus
propios intereses.

ACTITUD EN FUNCIÓN DE LA RELACIÓN CON EL OTRO

Son actitudes que surgen en función de las experiencias, relaciones y vínculos


sociales.

 Actitud colaboradora: estimula la integración del otro o del grupo en función


del logro de un objetivo común.
 Actitud pasiva: hay ausencia de iniciativa, e incluso, la persona puede hacer a
un lado sus intereses para supeditarlos lo que decida el grupo.
 Actitud agresiva: la persona puede hacer uso de la violencia física,
psicológica o verbal para lograr sus objetivos.
 Actitud asertiva: se consideran los intereses propios y ajenos y se busca la
concertación.

ACTITUD EN FUNCIÓN DE LA VALORACIÓN DE LA REALIDAD

Son actitudes determinadas según la emocionalidad o racionalidad con la que


se perciba la realidad.

 Actitud emocional: como indica su nombre, la persona percibe la realidad


únicamente en función de sus emociones, dejando en un segundo plano la
valoración racional.
 Actitud racional: se toma en cuenta la razón y la lógica para valorar la
realidad, ignorando o suprimiendo la emocionalidad.

Componentes de la actitud
En el ámbito de la psicología, se considera que la actitud tiene tres
componentes esenciales:

 Componente cognitivo: para que un sujeto desarrolle una actitud hacia algo o
alguien, es necesario que tenga una representación cognitiva al respecto. Es
decir, tiene que tener información sobre ese objeto, así como percepciones y
creencias sobre este, para poder formar su actitud. En este sentido, no es es
posible tener una actitud sobre lo que se desconoce.
 Componente afectivo: es el sentimiento positivo o negativo que se desarrolla
hacia el objeto, persona o evento sobre el que se genera una actitud.
 Componente conductual: es la predisposición o respuesta consistente del
sujeto ante el mismo objeto, persona o evento.

Funciones de la actitud
Las actitudes cumplen con cuatro funciones básicas:
 La actitud permite a la persona acercarse al cumplimiento de su objetivo, por lo
que tiene una función instrumental.
 Ayuda al individuo a procesar la información del entorno.
 La actitud contribuye a visibilizar las creencias y de la escala de valores de la
persona.
 La actitud actúa como un recurso para la reafirmación de la autoestima del
sujeto y la justificación de sus actos.

¿Qué es la aptitud?
En psicología, la aptitud es la habilidad que se tiene para lograr algo.
También puede definirse como la serie de condiciones o requisitos que tiene
una persona para cumplir con una función u objetivo concreto.

Por ejemplo, un comunicador debe tener aptitud verbal, un programador debe


tener aptitudes de análisis lógico y resolución de problemas, un ilustrador debe
tener aptitudes artísticas, etc.

Tipos de aptitud
Estas son algunas aptitudes generales que puede desarrollar una persona,
según la psicología:

 Aptitud abstracta: capacidad para comprender conceptos complejos.


 Aptitud social: se refiere a todas las habilidades que permiten la interrelación
con otras personas o grupos de personas de acuerdo a la norma.
 Aptitud mecánica: habilidad para entender el movimiento.
 Aptitud artística - plástica: entendimiento del uso de las formas y colores.
 Aptitud espacial: comprensión y uso adecuado del espacio.
 Aptitud viso-motriz: coordinación de movimientos de ojos y manos.
 Aptitud verbal: compresión y uso adecuado de las palabras.
 Aptitud numérica: comprensión y ejecución de operaciones con números.

Tanto la actitud como la aptitud pueden ser naturales o adquiridas. Las


actitudes naturales son aquellas que forman parte de la personalidad, mientras
que aptitudes las aptitudes naturales son las que llamamos talento, es decir,
una facilidad innata para hacer algo bien.

Por otra parte, las actitudes adquiridas son aquellas aprendidas mediante la
deconstrucción de la conducta para cambiar la respuesta frente a diferentes
situaciones. Mientras que las aptitudes aprendidas son aquellas que se
adquieren con un conocimiento específico y su aplicación práctica.

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