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http://trabajoyliteratura.blogspot.com.co/2012/06/narrador-y-focalizacion.html,

NARRADOR à El ser ficcional que asume la voz para

contar la historia

Recordemos los tipos de narradores que pueden aparecer en un texto según la

clasificación de Gerard Genette.

NIVEL
EXTRADIEGÉTICO INTRADIEGÉTICO
HISTORIA

HETERODIEGÉTICO HOMERO (La Odisea) DON SEGUNDO

SOMBRA (Don
Segundo Sombra

HOMODIEGÉTICO EL RESERITO (Don ULISES (La Odisea)

Segundo Sombra)

¿Recuerdan? El narrador puede ser extradiegético o intradiegético según el

nivel del relato en el que se hace presente su voz.

El narrador extradiegético es el narrador básico, el primer narrador que

toma la voz para contar, dar forma al “relato”. Lo contado por este narrador es
la diégesis.

RECORDEMOS que, según Genette, RELATO es el discurso oral o escrito que

materializa la historia, es decir, el texto narrativo concluido que conforma un todo
significante.

Y DIÉGESIS es el mundo ficcional que muestra el texto narrativo.

El narrador intradiegético es un narrador de segundo nivel ya que surge

dentro de la diégesis. Es decir, concretamente, es un personaje a quien el narrador de
primer nivel, le cede la voz, para que introduzca en la diégesis, su propio relato. Lo
contado por este tipo de narrador es lo que Genette denomina metadiégesis.

Ahora bien, por otra parte debemos considerar al narrador en relación con
la historia. En este sentido, hablamos de narrador heterodiegético, narrador
homodiegético.

El narrador heterodiegético es el narrador que cuenta la historia, la diégesis,

en tercera persona. No participa como personaje.

El narrador homodiegético es el narrador que cuenta la historia en primera

persona.Cuando este narrador cuenta su propia historia se denomina narrador
autodiegético.

NOTA: para ampliar este tema, http://books.google.com.ar/

Una vez recordado los tipos de narradores, observemos los siguientes fragmentos:

a) (1)Luz y Harrison no habían prestado atención a tanta inquietud, ya que

habitaban su propio paraíso: embarcados con Tristán para Gran Breaña apenas iniciado
septiembre, (2)se sentían felices por las circunstancias que vivían y porque se
encontrarían con los seres humanos. [NARRADOR HETERODIEGÉTICO CON
FOCALIZACIÓN 0] (Cristina Bajo. Como vivido cien veces, p.334).
b) Pepe vuelve a entrar a los pocos momentos. La dueña, que tiene las manos en los
bolsillos del mandil, los hombres hechados por atrás y las piernas separadas, lo llama
con una voz seca, cascada; con uuna voz que parece el chasquido de un timbre con la
campanilla partida. [HETERODIEGÉTICO CON FOCALIZACIÓN EXTERNA] (Camino José
Cela. La colmena, p. 152).

c) Mi madre murió cuando éramos muy niños. El carácter de mi padre se

ensombreció. Su viudez, al coincidir con los acontecimientos revolucionarios de 1810,
produjo trastornos considerables en su casa y en su vida. [HOMODIEGÉTICO –
FOCALIZACIÓN EXTERNA] (Manuel Mujica Lainez. “La hechizada”. En: Misteriosa Buenos
Aires, p. 227).

d) Aquel día, como de costumbre, había yo venido a esconderme bajo la sombra

fresca de la piedra, a fin de pescar algunos bagrecitos […]

Mi humor no era el de setiembre; sentíame hosco, huraño, y no había querido avisar

a mis habituales compañeros de huelga y baño, porque prefería no sonreír a nadie ni
repetir las chuscadas de uso.

Pensaba. Pensaba en mis catorce años de chico abandonado, de “guacho”, como

seguramente dirían por ahí. [NARRADOR AUTODIEGÉTICO – FOCALIZACIÓN INTERNA]
(Ricardo Güiraldes, Don Segundo Sombra, p. 157).

En a) y b) observamos que la voz, pertenece, en ambos casos, a un narrador

heterodiegético, ya que se textualiza en una tercera persona. Sin embargo,
la focalización en ambos relatos es muy diferente. Mientras en a) el narrador lo sabe
todo, y por lo tanto puede contar tanto lo que es perceptible por los sentidos -(1 )-
como lo que no es perceptible -(2) -, en (b) su saber es limitado puesto que solamente
cuenta lo que puede ser percibido por los sentidos sin aludir a estados de ánimos ni al
mundo interior del personaje. Por eso, en (a) hablamos de unaFOCALIZACIÓN CERO, y
en (b), de una FOCALIZACIÓN EXTERNA.

En (c) y (d) los narradores son homodiegéticos ya que narran en primera

persona (cabe aclarar que en (d) hablamos de un narrador autodiegético ya que
cuenta su propia historia). Sin embargo, la focalización, en estos casos también difiere.
Mientras en (c) el narrador sólo cuenta lo que puede ser percibido por los sentidos, en
(d) cuenta sus sentimientos más profundos. En (c) estamos frente a
una FOCALIZACIÓN EXTERNA y en (d) frente a una FOCALIZACIÓN I
¿Qué es entonces la focalización?

El francés Gerald Genette considera el término focalización como el fenómeno

que supone una restricción del campo de percepción, limitado, siempre, por la capacidad
humana de aprehensión. Este hecho le permite distinguir tres categorías: el relato no
focalizado o focalización 0, el relato con focalización interna y el relato
con focalización externa.

TIPOS DE FOCALIZACIÓN

FOCALIZACIÓN CERO O relato no focalizado. Corresponde, según Genette, al

narrador extra y heterodiegético. Se refiere, específicamente, al narrador que posee un
saber ilimitado, homologado al saber divino, para el cual no existen las restricciones que
supone una determinada focalización. El narrador, en este caso, no focaliza, no percibe,
 sino que sabe lo que los personajes experimentan. [En nuestros ejemplos corresponde al
fragmento (a)].

FOCALIZACIÓN EXTERNA. Presenta al héroe en acción, sin que el lector

pueda conocer sus sentimientos o pensamientos, en este caso el narrador dice menos de
lo que sabe el personaje. [En nuestros ejemplos corresponde a los fragmentos (b) y (c)]

FOCALIZACIÓN INTERNA. Implica restricción, parcialidad y limitación. En ésta,

Genette distingue dos instancias iniciales: cuando el foco coincide con un personaje,
caso en el que no es a él a quien interesa contemplar sino ver el mundo a través de los
ojos de su conciencia, (propio de un narrador testigo). Por otra parte, distingue el relato
autobiográfico en el que la focalización recae sobre el propio personaje. En este caso, la
información puede estar proporcionada por el yo-personaje, en el momento de la
historia, lo que supone un relato focalizado, o bien por un yo-narrador, sujeto de la
enunciación, que ofrece extradiegéticamente información -retrospectiva respecto del
momento de la historia- y cuyo conocimiento se justifica sólo por su identidad con el
protagonista. Este tipo de narración autodiegética es congruente con la omnisciencia.
[En nuestros ejemplos corresponde al fragmento (d)].

La focalización interna a su vez puede ser fija, cuando el foco coincide

siempre con el mismo personaje; variable, cuando el personaje focal cambia;
y múltiple, cuando el mismo acontecimiento es evocado varias veces según el punto de
vista de varios personajes.
NOTA. Para ampliar este tema, http://es.scribd.com/wendyf_5/d/40500933-
FIJEMOS, ahora, algunos conceptos:
· ¿Quién habla? El NARRADOR.
· ¿Quién mira? El FOCALIZADOR. Puede ser el mismo narrador, un personaje o bien,
compartida entre el narrador y los personajes o entre los personajes.

TIPOS DE FOCALIZACIÓN

FOCALIZACIÓN CERO: Narrador en 3° persona. LO SABE TODO.

FOCALIZACIÓN EXTERNA: Narrador en 3° o 1° persona. Sólo focaliza objetos
perceptibles.
FOCALIZACIÓN INTERNA: Narrador en 1° persona. Focaliza su interioridad.
Puede ser fijaà el foco coincide con el mismo personaje; variable à cambia el personaje
focal y múltiple à el mismo acontecimiento es focalizado por distintos personajes.

¿Se entendió? ¡¡¡Ahora a estudiar y a practicar…!!!

E- ACTIVIDADES

Práctica N°1:
1. Lea el cuento “El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga. Lo puede encontrar en el
siguiente link http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/quiroga/almohado.htm

2. Reunidos en grupos de cuatro alumnos, analice narrador y focalización. Ejemplifique

y elabore un esquema.

3. Sintetice el argumento y nárrelo desde las siguientes perspectivas:

· la de Alicia
· la de la madre de la joven
· la del parásito.
4. Comparta su producción con los otros grupos a partir de la creación de un blog.

5. Comente la producción de sus compañeros.

 Préctica N°2
1. Relea la novela Rosaura a las diez de Marco Denevi.
2. En grupo Miren la película en el siguiente sitio de youtube
http://www.youtube.com/watch?v=6QiBnVwe17Y Aquí podemos ver la primera parte
3. Reunidos en grupo de cuatro alumnos, comparen y describan los procedimientos de
focalización tal como quedan textual izados en la novela y tal como son llevados a
escena en la película.
4. Teniendo en cuenta lo leído y lo observado, redacten un guión tomando como
referencia la novela leída.
5. Inventen un crimen y las circunstancias y personajes que lo rodean.
6. Realicen un breve video que presente el testimonio pluriperspectivístico de 5
personajes de tal modo que permitan llegar a la resolución del crimen.
7. Determine cómo se llega a la resolución del caso
8. Suba el video comparta con los compañeros.