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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
CARLOS ANDRES GOMEZ

Tutor(a)

Entregado por:

MARCELA MADARIAGA
Código: xxxxx

LINEZMITH MENDEZ
Código: 1.110.584.764

MARIA CAMILA OCHOA


Código: 1110584939

LEIDY ESPERANZA ARDILA


Código: 1123513091

MIGUEL ANGEL ALAPE


Código: 1110532372

Grupo:100412_220

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
8/05/2017
BOGOTÁ D.C.
2019
INTRODUCCIÓN

Los números complejos son una herramienta básica de cálculo. Son especialmente
útiles para trabajar con funciones sinusoidales, y por eso se hace uso constante de
ellos siempre que representamos una señal por medio de dichas funciones, y no hay
que olvidar que ´ese es el propósito básico de los “métodos de Fourier”. La
Transformada de Fourier Discreta, una herramienta fundamental en el tratamiento
digital de señales, toma valores complejos. Las transformadas de Fourier y de
Laplace son funciones complejas. La transformada z, al igual que otras
transformadas de uso frecuente, se define como una serie de números complejos. La
función exponencial compleja desempeña un papel fundamental en el estudio de los
sistemas LTI (sistemas lineales invariantes en el tiempo) y también en la teoría de
las ecuaciones diferenciales lineales.
OBJETIVOS

 desarrollo de la capacidad de análisis y el razonamiento lógico de los


estudiantes ecuaciones diferenciales método por series de potencia

 desarrollo de la capacidad de análisis y el razonamiento lógico de los


estudiantes transformada de laplace

 realizar ejercicios enfocados a las ecuaciones diferenciales método por series


de potencia y transformada de laplace

 identificar conceptos basicos de las ecuaciones diferenciales método por series


de potencia y transformada de laplace

 socializar metodos de aprendizaje mancomunadamente en la realizacion


grupal de ejercicios de las ecuaciones diferenciales método por series de
potencia y transformada de laplace
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.


desarrollar
MIGUEL ANGEL ALAPE EVALUADOR El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
MARIA CAMILA OCHOA ENTREGAS El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
LINEZMITH MENDEZ ALERTAS El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
MARCELA MADARIAGA REVISOR El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
LAIDY ESPERANZA COMPILADOR Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
ARDILA Tipo de ejercicios.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE


POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES
El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se
empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

𝑦 ,, + 𝑝(𝑥)𝑦 , + 𝑞(𝑥)𝑦 = 0

se representa primero 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) por series de potencias en potencias de 𝑥 (o de (𝑥 − 𝑥0 ) si se


desea obtener soluciones de potencias de 𝑥 − 𝑥0 ). En muchas ocasiones 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
𝑚=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:


y = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯


,

𝑚=1

y ,, = ∑ 𝑚(𝑚 − 1)𝑎𝑚 𝑥 𝑚−2 = 2𝑎2 + 3 ∗ 2𝑎3 𝑥 + 4 ∗ 3𝑎4 𝑥 2 + ⋯


𝑚=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de 𝑥 y la suma


de los coeficientes de cada potencia de 𝑥 que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a 𝑥, los términos que incluyen a 𝑥 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en 𝑦.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ miguel angel alape


a. 𝑦 , − 𝑦 = 0
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

solución similar
∞ ∞
𝑚 2 3
𝑦= ∑ 𝑎𝑚 𝑥 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 + 𝑎3 𝑥 + ⋯ 𝑦= ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
𝑚=0 𝑚=0

derivada derivada
∞ ∞

𝑦, = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 𝑦, = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1


𝑚=1 𝑚=1
= 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + 4𝑎4 𝑥 3 + ⋯ = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + 4𝑎4 𝑥 3 + ⋯

ecuación soluciones son supuestas y recurrentes, esto


𝑦, − 𝑦 = 0 implica que esta puede si cumple con la
criterios de convergencia de la serie y esta
Despejando tenemos puede ser una salida o solución a la
𝑦, = 𝑦 expresión diferencial
𝑦 , = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯ = 𝑦
= 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
Igualamos términos con base en la variable Se comienza con orden numérico y
𝑎1 = 𝑎0 𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 dependiendo de esto se deduce el
𝑎1 𝑎0
2𝑎2 𝑥 = 𝑎1 𝑥 𝑎2 = =
2 2
𝑎2 𝑎0
3𝑎3 𝑥 2 = 𝑎2 𝑥 2 𝑎3 = =
3 2∗3
𝑎3 𝑎
4𝑎4 𝑥 3 = 𝑎3 𝑥 3 𝑎4 = 4
0
= 2∗3∗4
el comportamiento para el enésimo término
de la serie, así:
𝑎𝑚−1
𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎𝑚−1 𝑥 𝑚 𝑎𝑚 =
𝑚
𝑎0 𝑎0
= =
2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ … ∗ 𝑚 𝑚!
Donde
𝑛! = 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5 ∗ … ∗ 𝑛

Así: expresiones ya determinadas y trabajadas


∞ ∞ ∞
𝑎0 𝑚 𝑚
𝑥 cuyos resultados son conocidos y se opta por
𝑦= ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = ∑ 𝑥 = 𝑎0 ∑ hacer los respectivos reemplazos y con ello
𝑚! 𝑚!
𝑚=0 𝑚=0 𝑚=0 dar solución a la expresión determinada
Por otro lado

𝑥𝑚
∑ = 𝑒𝑥
𝑚!
𝑚=0

Que es un resultado conocido en las series


de Taylor o Maclaurin
Luego,
𝑎0 𝑚
𝑦 = ∑∞
𝑚=0 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = ∑∞
𝑚=0 𝑥 = 𝑚!
𝑥𝑚
𝑎0 ∑∞
𝑚=0 𝑚!
= 𝑎0 ∗ 𝑒 𝑥

Observaciones al trabajo realizado:


1. Cuando se supone 𝑦 = ∑∞ 0 𝑐𝑛 𝑥 𝑛 no hay garantía y efectividad en su utilización,
algunas veces no funciona le resultado
2. Esta solución es funcional si 𝑦 = ∑∞ 0 𝑐𝑛 𝑥 𝑛 es convergente pero esto se logra si
a. Solo converge para x=0
b. Converge para todo x que sea real
c. Esta converge en –R<x<R
3. Si 𝑦 = ∑∞ 0 𝑐𝑛 𝑥 𝑛 converge entonces existe la derivada y se puede calcular como
∞ 𝑛−1
𝑦 = ∑0 𝑛𝑐𝑛 𝑥
4. La expresión para Cn no siempre puede darse de forma sencilla muchas veces se da
una relación de recurrencia
Generalmente no se obtienen funciones elementales, por lo que la solución se deja
expresada como una serie
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARÍA CAMILA OCHOA RUBIANO

b. 𝑦 , = 2𝑥𝑦

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝒀 = ∑∞
𝒏=𝟎 𝑪𝒏𝑿
𝒏
Como son series de potencia Y se puede ver como
una sumatoria , y se halla Y’
𝒀′ = ∑∞
𝒏=𝟎 𝒏𝑪𝒏 𝑿
𝒏−𝟏

∑∞
𝒏=𝟎 𝒏𝑪𝒏 𝑿
𝒏−𝟏
= 𝟐𝑿 ∑∞
𝒏=𝟎 𝑪𝒏𝑿
𝒏
Luego se reemplaza la serie en la ecuación inicial.

∞ ∞
Se multiplican las variables X. La constante por
𝒏−𝟏
∑ 𝒏𝑪𝒏 𝑿 = ∑ 𝟐𝑪𝒏 𝑿𝒏+𝟏 propiedades de sumatoria entra.
𝒏=𝟎 𝒏=𝟎
∞ ∞
Igualando las series de potencia a cero.
𝒏−𝟏
∑ 𝒏𝑪𝒏 𝑿 − ∑ 𝟐𝑪𝒏 𝑿𝒏+𝟏 = 𝟎
𝒏=𝟎 𝒏=𝟎

𝟎𝒄𝟎 𝒙𝟎−𝟏 + 𝟏𝒄𝟏 𝒙𝟏−𝟏 Expandiendo la sumatoria de n=0,1; y el resto de las


∞ ∞
series las dejamos iguales.
+ ∑ 𝒏𝑪𝒏 𝑿𝒏−𝟏 − ∑ 𝟐𝑪𝒏 𝑿𝒏+𝟏 = 𝟎
𝒏=𝟐 𝒏=𝟎

𝑛 = 𝑘 + 2 → 𝑠𝑖 𝑘=0 𝑛=2 Para ver el comportamiento de la serie tomamos


esos valores.
∞ ∞
Reemplazando en la serie de potencia n=k+2
𝒌+𝟏
𝒄𝟏 + ∑(𝒌 + 𝟐)𝑪𝒌+𝟐 𝑿 − ∑ 𝟐𝑪𝒌 𝑿𝒌+𝟏 = 𝟎
𝒌=𝟎 𝒌=𝟎

Factor comun
𝒄𝟏 + ∑[(𝒌 + 𝟐)𝑪𝒌+𝟐 𝑿𝒌+𝟏 − 𝟐𝑪𝒌 𝑿𝒌+𝟏 ] = 𝟎
𝒌=𝟎

Factor común.
𝒄𝟏 + ∑[(𝒌 + 𝟐)𝑪𝒌+𝟐 − 𝟐𝑪𝒌 ]𝑿𝒌+𝟏 = 𝟎
𝒌=𝟎

C1=0 𝐶1 = 0
(𝑛 + 2)𝐶𝑛+2 − 2𝐶𝑛 = 0 Tomando k=n=0 para hallar los coeficientes 𝐶2 𝑦 𝐶0
2𝐶𝑛
𝐶𝑛+2 = (1)
𝑛+2
Si n=0
2𝐶𝑜
𝐶2 =
0+2
2𝐶𝑜
𝐶2 = = 𝐶𝑜
2
𝐶2 = 𝐶0
Si n=1 Cuando n=1 reemplazando en (1)se tiene esa
igualdad.
2𝐶1 2(0)
𝐶3 = = =0
1+2 3
𝐶3 = 0
Si n=2 Cuando n=2 remplazando en la ecuación (1)
2𝐶2 2𝐶0 1
𝐶4 = = = 𝐶0
2+2 4 2
Si n=3 Cuando n=3 reemplazando en (1)
2𝐶3 2𝐶0 Siendo asi podemos concluir que cuando el n es
𝐶5 = = =0
3+2 5 impar el coeficiente es igual a cero.
𝐶5 = 0
Si n=impar entonces Cn=0
N=2k+1

Si n=4 Reemplazando n=4 en (1)


2𝐶4 2𝐶4 1
𝐶6 = = = 𝐶4
4+2 6 3
1
𝐶6 = 𝐶4
3
1 1
𝐶6 = ( 𝐶0 )
3 2 Notemos que cuando el n es par en el denominador
𝑛
1 se van multiplicando términos de la forma 2 .
𝐶6 = 𝐶0
6
Tenemos=
𝐶2 = 𝐶0
1
𝐶4 = 𝐶0
2
1 1
𝐶6 = 𝐶0 = 𝐶
6 2∗3 0
1
𝐶8 = 𝐶
2∗3∗4 0
1
𝐶10 = 𝐶
2∗3∗4∗5 0
Si n es par entonces Cuando el n es par entonces los coeficientes toman
esa forma.
1
𝐶𝑛 = 𝑛 𝐶0
2∗3∗4∗5∗2

Si n=2k Así dejamos el coeficiente de una forma más


general.
1
𝐶2𝑘 = 𝐶
2∗3∗4∗5∗𝑘 0
1
𝐶2𝑘 = 𝐶
𝑘! 0
Y=𝐶0 + 𝐶1 𝑥 + 𝐶2 𝑥 2 + 𝐶3 𝑥 3 + ⋯ + 𝐶𝑛 𝑥 𝑛 Remplazando los coeficientes.
1 1 1
Y=𝐶0 + 𝐶0 𝑥 2 + 2 𝐶0 𝑥 4 + 3! 𝐶0 𝑥 6 + 4! 𝐶0 𝑥 8 + ⋯

1 1
𝑌 = 𝐶0 𝑥 2(0) + 𝐶0 𝑥 2(1) + 𝐶0 𝑥 2(2) + 𝐶0 𝑥 2(3)
2 3!
1
+ 𝐶0 𝑥 2(4) + ⋯
4!

𝟏 Así la serie de potencia quedaría de esa forma
𝒀 = ∑ 𝐶0 𝑥 2𝐾
𝑲! Y por propiedades de sumatorias sacamos la
𝒌=𝟎

constante.
𝑥 2𝐾
𝒀 = 𝐶0 ∑
𝑲!
𝒌=𝟎

𝑥 2𝑛 Esta serie de potencia toma la forma del cos(x)
𝒀 = 𝐶0 ∑
𝒏!
𝒌=𝟎
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d. 𝑦 ,, − 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LINEZMITH MENDEZ

c.𝑦 ,, + 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ,, + 𝑦 = 0 Partiendo de la EDO.


Sumatoria de variable y.
𝑦 = ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛
𝑛=0

Procedemos a hallar la segunda derivada de la serie
𝑦 ′ = ∑ 𝑛𝐶𝑛 𝑥 𝑛−1 de potencias.
𝑛=1

𝑦 ′′ = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 𝑛−2


𝑛=2
∞ ∞
Sustituimos en la ecuación propuesta.
𝑛−2
∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 + ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=2 𝑛=0
∞ ∞
En serie de potencias de y se iguala n en k.
∑(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝐶𝑘+2 𝑥 + ∑ 𝐶𝑘 𝑥 𝑘 = 0
𝑘

𝑛=0 𝑛=0
En serie de potencias y’ se iguala k en n-2.
Remplazamos realizando las operaciones
adaptadas.
𝑘 = 𝑛 − 2, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑛 = 𝑘 + 2

Luego se factoriza 𝑥 𝑛
∑[(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝐶𝑘+2 + 𝐶𝑘 ]𝑥 𝑛 =0
𝑛=0

(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝐶𝑘+2 + 𝐶𝑘 = 0 Procedemos a despejar 𝐶𝑘+2


−𝐶𝑘
𝐶𝑘+2 =
(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)
Entonces, Se reemplaza sucesivamente valores en k
obteniendo los coeficientes.
Si k=0
−𝐶0 𝐶0
𝐶0+2 = = − = 𝐶2
(0 + 2)(0 + 1) 2
Si k=1
−𝐶1 𝐶1
𝐶1+2 = = − = 𝐶3
(1 + 2)(1 + 1) 6
Si k=2
𝐶0
−𝐶2 𝐶2 (− 2 ) 𝐶0
𝐶2+2 = =− =− =
(2 + 2)(2 + 1) 12 12 24
= 𝐶4
Si k=3
𝐶1
−𝐶3 (− 6 ) 𝐶1
𝐶3+2 = =− =
(3 + 2)(3 + 1) 20 120

𝐶0 𝐶1 𝐶0 2 𝐶1 3 𝐶0 4 Sustituimos cada valor.
𝑦=− − 𝑥+ 𝑥 + 𝑥 − 𝑥 +⋯
2 6 24 120 720

Se factoriza 𝐶0 𝑦 𝐶1
1 1 1 4 1 1 3 1
𝑦 = 𝐶0 (− + 𝑥 2 − 𝑥 + ⋯ ) + 𝐶1 (− 𝑥 + 𝑥 − 𝑥5 … )
2 24 720 6 120 5040
∞ ∞
(−1)𝑛 𝐶0 𝑥 2𝑛 (−1)𝑛 𝐶1 𝑥 2𝑛+1 Se determina la serie de potencias para el valor de k
𝑦=∑ +∑ par e impar.
(2𝑛)! (2𝑛 + 1)!
𝑛=0 𝑛=0

𝒚 = 𝑪𝟎 𝐜𝐨𝐬 𝒙 + 𝑪𝟏 𝐬𝐢𝐧 𝒙 Por definición de serie de potencias para coseno y


seno.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEIDY ESPERANZA ARDILA

e. 𝑦 , = 3𝑥 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa 𝑚 sujeta a un resorte o el de un


circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

𝑑2 𝑥 dx 𝑑2 𝑞 dq
m 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡) L 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑞 = 𝐸(𝑡)
Es una función que representa una fuerza externa 𝑓(𝑡) o un voltaje 𝐸(𝑡) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones 𝑓(𝑡) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de


ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función 𝑦(𝑡) está definida para 𝑡 ≥ 0 y la integral impropia converge para 𝑠 >
𝑠0 . Entonces la transformada de Laplace 𝑦(𝑡) existe 𝑠 > 𝑠0 y está dada por:


ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: miguel angel alape

a. 𝐿{1}
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
la transformada de Laplace y los criterios
Para realizar la ecuación se tiene que definidos para la misma, ajustando al
integral a un límite, el cual sese obtiene
como una integral definida y por ultimo para
𝐿{1} = 𝐿{𝑦(𝑡)} al límite en la cual demarca su solución
deduce respectiva

𝑦(𝑡) = 1

que

𝐿{1} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0

Para s>0
∞ 𝑛
𝐿{1} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0 0
1
= (− ∗ 𝑒 −𝑠𝑡 ) 𝑛 0
𝑠
1 1
= 𝑙𝑖𝑚 [− ∗ 𝑒 −𝑠𝑛 − (− ∗ 𝑒 −𝑠(0) )]
𝑛→∞ 𝑠 𝑠
1 −𝑠𝑛 1
= 𝑙𝑖𝑚 [− ∗ 𝑒 − (− ∗ (1))]
𝑛→∞ 𝑠 𝑠
1 −𝑠𝑛 1
= 𝑙𝑖𝑚 [− ∗ 𝑒 + ]=
𝑛→∞ 𝑠 𝑠
1 −𝑠𝑛 1
= 𝑙𝑖𝑚 [− ∗ 𝑒 ] + 𝑙𝑖𝑚 [ ] =
𝑛→∞ 𝑠 𝑛→∞ 𝑠
1 1
=0+ =
𝑠 𝑠

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARÍA CAMILA OCHOA RUBIANO

b. ℒ{𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

L{𝑓(𝑡)} = ∫0 𝑓(𝑡)𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡 Usamos la formula de L{f(t)}

L{𝑡} = ∫0 𝑡𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡 Definición de Laplace e integrando por partes
𝑏
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ ∫0 𝑡𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡

U=t dv=𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡


1
Du=dt v= − 5 𝑒 −5𝑡

𝑡 𝑏 1
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ [− 5 𝑒 −5𝑡 |𝑏0 − ∫0 − 5 𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡] Aplicando la integración por partes que da la
siguiente forma
𝑡 1 𝑏
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ [− 5 𝑒 −5𝑡 |𝑏0 + 5 ∫0 𝑒 −5𝑡 𝑑𝑡] Luego se evalúa los límites de integración
𝑡 1 1
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ [− 5 𝑒 −5𝑡 |𝑏0 + 5 (− 5) 𝑒 −5𝑡 |𝑏0]
𝑡 1
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ [− 5 𝑒 −5𝑡 |𝑏0 + 52 𝑒 −5𝑡 |𝑏0]
𝑏 0 1 1
L{𝑡} = 𝑙𝑖𝑚𝑏→∞ [− 5 𝑒 −𝑏5 + 5 𝑒 0 − 52 𝑒 −𝑏5 + 52 𝑒 0 ]

1 aplicando el lim cuando b tiende a infinito.


L{𝑡} = 52

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c. ℒ{𝑒 𝑘𝑡 }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d. ℒ{1𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEIDY ESPERANZA ARDILA

e. ℒ{1 cos 𝑘𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Por medio de la definición de la transformada



∞ ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
ℒ{1 cos 𝑘𝑡} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡 𝑑𝑡 0
0

Se aplica

Para integrar, se aplica la integral inmediata

−𝑠 𝑘 ∞ ∫ 𝑒 𝑎𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑏𝑥 𝑑𝑥
=( 2 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡 + 2 𝑎−𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡) |
𝑠 +𝑘 2 𝑠 +𝑘 2 0 𝑎
= 𝑒 𝑎𝑥 cos 𝑏𝑥
𝑎2 + 𝑏 2
𝑏
+ 2 𝑎𝑎𝑥 sin 𝑏𝑥
𝑎 + 𝑏2
−𝑠 Evaluando los límites de la integral,
= lim ( 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡
𝑡→∞ 𝑠2 + 𝑘2
𝑘
+ 2 𝑎 −𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡)
𝑠 + 𝑘2
−𝑠
−( 2 2
𝑒 −𝑠∗0 cos 𝑘(0)
𝑠 +𝑘
𝑘
+ 2 𝑎 −𝑠∗0 sin 𝑘(0))
𝑠 + 𝑘2
−𝑠 Simplificando,
= lim ( 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡
𝑡→∞ 𝑠2 + 𝑘2
𝑘
+ 2 𝑎−𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡)
𝑠 + 𝑘2
−𝑠
−( 2 + 0)
𝑠 + 𝑘2
−𝑠 Separando los limites,
= lim ( 𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 2 + 𝑘2
𝑘
+ lim ( 2 𝑎−𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡)
𝑡→∞ 𝑠 + 𝑘 2
−𝑠
−( 2 + 0)
𝑠 + 𝑘2

−𝑠 Sacando las constantes del límite,


= lim (𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡)
𝑠 2 + 𝑘 2 𝑡→∞
𝑘
+ 2 lim (𝑎−𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡)
𝑠 + 𝑘 2 𝑡→∞
𝑠
+ 2
𝑠 + 𝑘2
Entonces, Los limites
−𝑠 𝑘 𝑠 lim (𝑒 −𝑠𝑡 cos 𝑘𝑡) = 0
= 2 2
(0) + 2 2
(0) + 2 𝑡→∞
𝑠 +𝑘 𝑠 +𝑘 𝑠 + 𝑘2
𝑠 lim (𝑎−𝑠𝑡 sin 𝑘𝑡) = 0
= 2 𝑡→∞
𝑠 + 𝑘2
𝑠 Por consiguiente,
ℒ{1 cos 𝑘𝑡} =
𝑠2 + 𝑘2

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES


DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

𝑦 , − 3𝑦 = 𝑒 2𝑡
{ }
𝑦(0) = 1
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

ℒ{𝑦 , − 3𝑦} = ℒ{𝑒 2𝑡 }


1
ℒ{𝑦 , } − 3ℒ{𝑦} =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 1 − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
𝑠−1
𝑌(𝑠) =
(𝑠 − 2)(𝑠 − 3)

1 2
𝑌(𝑠) = − +
𝑠 − 2 (𝑠 − 3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: 𝑦(𝑡)

1 1
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = −ℒ −1 ( ) + 2ℒ −1 ( )
𝑠−2 𝑠−3
𝑦(𝑡) = −𝑒 2𝑡 + 𝑒 3𝑡

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: miguel angel alape


𝑑𝑦
a. 𝑑𝑡 + 𝑦 = 𝑡𝑒 𝑡 ; 𝑦(0) = 1
𝑦´ + 𝑦 = 𝑡𝑒 𝑡 ; 𝑦(0) = 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
Transformada de Laplace a ambos lados de Se aplica la transformada de Laplace la
la ecuación diferencial propiedad suma en la lado izquierdo de la
𝐿{𝑦 , + 𝑦} = 𝐿{𝑡𝑒 2𝑡 } misma
1
𝐿{𝑦 , } + 𝐿{𝑦} =
(𝑠 − 2)2

Se tiene
𝑛
1! 1
𝐿{𝑡𝑒 2𝑡 } = ∫ 𝑡𝑒 2𝑡 𝑑𝑡 = =
0 (𝑠 − 2)1+1 (𝑠 − 2)2

𝐿{𝑦 , } = 𝑠𝐿{𝑦} − 𝑦(0)

y
𝐿{𝑦} = 𝑦(𝑠)

Por lo tanto El resultado Laplace, se efectúan operaciones


1 de tipo algebraico hasta donde se pueda
𝐿{𝑦 , } + 𝐿{𝑦} =
(𝑠 − 2)2 realizar sin efectuar cambios significativos a
la expresión.
1
𝑠𝐿{𝑦} − 𝑦(0) + 𝑦(𝑠) =
(𝑠 − 2)2

tenemos
𝑦(0) = 1
hallamos
1
𝑠𝑦(𝑠) − 1 + 𝑦(𝑠) =
(𝑠 − 2)2
1
𝑠𝑦(𝑠) + 𝑦(𝑠) = +1 =
(𝑠 − 2)2
1
𝑦(𝑠)(𝑠 + 1) = +1
(𝑠 − 2)2
1 1
𝑦(𝑠) = 2
+
(𝑠 − 2) (𝑠 + 1) 𝑠 + 1

1 1 a fracciones parciales para dejar el


𝑦(𝑠) = +
2
(𝑠 − 2) (𝑠 + 1) 𝑠 + 1 denominador en una estancia que me
permitan utilizar resultados establecidos
fracciones parciales tenemos
1 𝐴 𝐵 𝐶
= + +
(𝑠 − 2) (𝑠 + 1) 𝑠 + 1 𝑠 − 2 (𝑠 − 2)2
2

1= A(𝑠 − 2)2 + 𝐵(𝑠 − 2)(𝑠 + 1) + 𝐶(𝑠 + 1)


1= A(𝑠 2 − 2𝑠 + 4) + 𝐵(𝑠 2 − 𝑠 − 2) + 𝐶(𝑠 + 1)
1= 𝐴𝑠 2 − 2𝐴𝑠 + 4𝐴 + 𝐵𝑠 2 − 𝐵𝑠 − 2𝐵 + 𝐶𝑠 + 𝐶
1 = (𝐴𝑠 2 + 𝐵𝑠 2 ) + (−2𝐴𝑠 − 𝐵𝑠 + 𝐶𝑠) + (4𝐴 −
2𝐵 + 𝐶)
1 = (𝐴 + 𝐵)𝑠 2 + (−2𝐴 − 𝐵 + 𝐶)𝑠 + (4𝐴 − 2𝐵 + 𝐶)

Asi;
𝐴+𝐵 =0
−2𝐴 − 𝐵 + 𝐶 = 0
4𝐴 − 2𝐵 + 𝐶 = 1

se obtiene
𝐴+𝐵 =0
𝐴 = −𝐵

las otras dos expresiones tenemos


−2𝐴 − 𝐵 + 𝐶 = 0
−2𝐴 + 𝐴 + 𝐶 = 0
−𝐴 + 𝐶 = 0
𝐴=𝐶

Por otro lado


4𝐴 − 2𝐵 + 𝐶 = 1
4𝐴 + 2𝐴 + 𝐴 = 1
7𝐴 = 1
1
𝐴=
7
Asi;
1 𝐴 𝐵 𝐶
= + +
(𝑠 − 2) (𝑠 + 1) 𝑠 + 1 𝑠 − 2 (𝑠 − 2)2
2

1 1 1
1
= 7 − 7 + 7
(𝑠 − 2)2 (𝑠 + 1) 𝑠 + 1 𝑠 − 2 (𝑠 − 2)2

La expresión algebraica queda


1 1
𝑦(𝑠) = 2
+
(𝑠 − 2) (𝑠 + 1) 𝑠 + 1
1 1 1
7 7 7 1
𝑦(𝑠) = − + +
𝑠+1 𝑠−2 (𝑠 − 2)2 𝑠+1
1 1 1
+1
7 7 7
𝑦(𝑠) = − +
𝑠+1 𝑠−2 (𝑠 − 2)2
8 1 1
7 7 7
𝑦(𝑠) = − +
𝑠+1 𝑠−2 (𝑠 − 2)2

aplica transformada de Laplace: Aplicando


𝑦(𝑡)
8 1 las tablas de los resultados que se tiene al
𝐿−1 {𝑦(𝑠)} −1
=𝐿 { 7
}−𝐿 −1
{ 7
} respecto y se define la solución del problema
𝑠+1 𝑠−2
dado
1
−1 7
+𝐿 { }
(𝑠 − 2)2

8 1 1 1
𝐿−1 {𝑦(𝑠)} = 𝐿−1 { } − 𝐿−1 { }
7 𝑠+1 7 𝑠−2
1 1
+ 𝐿−1 { }
7 (𝑠 − 2)2
8 1 1 1
𝐿−1 {𝑦(𝑠)} = 𝐿−1 { } − 𝐿−1 { }
7 𝑠+1 7 𝑠−2
1 1
+ 𝐿−1 { }
7 (𝑠 − 2)2
8 1 1 𝑡𝑒 2𝑡
𝑦(𝑡) = 𝑒 −𝑡 − 𝑒 2𝑡 +
7 7 7 1!
8 1
𝑦(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + (𝑡 − 1)𝑒 2𝑡
7 7

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
b. + 2𝑦 = 𝑡𝑒 −2𝑡 ; 𝑦(0) = 0
𝑑𝑡

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

P(t)=2 Q(t)= 𝑡𝑒 −2𝑡

𝑈 = 𝑒 ∫ 𝑝(𝑡)𝑑𝑡 Vamos a encontrar un factor integrante para la


ecuación diferencial
𝑈 = 𝑒 ∫ 2𝑑𝑡
𝑈 = 𝑒 2𝑡 Factor integrante

𝑑𝑦 Reemplazamos el factor integrante a ambos lados


𝑒 2𝑡 + 2𝑦𝑒 2𝑡 = 𝑡𝑒 −2𝑡 𝑒 2𝑡
𝑑𝑡 de la igualdad.
𝑑𝑦 Propiedades de potenciación
𝑒 2𝑡 + 2𝑦𝑒 2𝑡 = 𝑡𝑒 0
𝑑𝑡
𝑑𝑦
(𝑦𝑒 2𝑡 ) = 𝑡
𝑑𝑡
Integrando a ambos lados de la igualdad
∫ 𝑑(𝑦𝑒 2𝑡 ) = ∫ 𝑡 𝑑𝑡

𝑡2 Por lo tanto la integral queda asi.


𝑦𝑒 2𝑡 = +𝑐 (1)
2

𝑦(0) = 0 Ahora reemplazando el condición inicial en (1),


para poder hallar el valor de C
(0)2
0𝑒 2(0) = +𝑐
2
0= 0+𝑐
𝐶=0

𝑡2 Así hallamos la solución de nuestra ecuación


𝑦𝑒 2𝑡 = +0 diferencial.
2

2𝑡
𝑡2
𝑦𝑒 =
2
𝑡2
𝑌 = 𝑒 −2𝑡
2
1 2 −2𝑡 Reordenando la ecuación.
𝑌= 𝑡 𝑒
2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
c. 4 𝑑𝑡 + 𝑦 = 𝑡𝑒 −𝑡 ; 𝑦(0) = −1
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d. 𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡); 𝑦(0) = 1, 𝑦 , (0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LEIDY ARDILA

e. 2𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑡); 𝑦(0) = −1, 𝑦 , (0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN


MATEMÁTICA
ℒ{2𝑦 ′′ − 4𝑦} = ℒ{cos 𝑡} Se aplica la Transformada de
Laplace en ambos lados de la
ecuación,

2ℒ{𝑦′′} − 4ℒ{𝑦} = ℒ{cos 𝑡} Se separan las transformadas y


sacando las constantes

Reemplazando,
Ahora, se sustituye las
transformadas en la ecuación,
𝑠 {𝑦 ,, } = 𝑠 2 𝑌(𝑠) − 𝑠𝑌(0) − 𝑌 ′ (0)
2[𝑠 2 𝑌(𝑠) − 𝑠𝑌(0) − 𝑌 ′ (0)] − 4𝑌(𝑠) =
𝑠2 + 1
ℒ{𝑦} = 𝑌(𝑠)
𝑠
2𝑠 2 𝑌(𝑠) − 2𝑠𝑌(0) − 2𝑌 ′ (0) − 4𝑌(𝑠) = 2 𝑠
𝑠 +1 ℒ{𝑐𝑜𝑠 𝑡} =
𝑠2 +1

𝑠
2𝑠 2 𝑌(𝑠) − 2𝑠(−1) − 2(−1) − 4𝑌(𝑠) = Ahora, se reemplaza las condicione
𝑠2 + 1
iniciales,
Simplificando,
𝑠
2𝑠 2 𝑌(𝑠) + 2𝑠 + 2 − 4𝑌(𝑠) =
𝑠2 + 1 𝑦(0) = −1, 𝑦 , (0) = −1

𝑠
2𝑠 2 𝑌(𝑠) − 4𝑌(𝑠) = − 2𝑠 − 2
𝑠2 +1

𝑠
𝑌(𝑠)2[𝑠 2 − 2] = − 2𝑠 − 2 Se despeja 𝑌(𝑠),
𝑠2 +1

𝑠 2𝑠 2
𝑌(𝑠) = − −
2(𝑠 2 2 2 2
+ 1)(𝑠 − 2) 2(𝑠 − 2) 2(𝑠 − 2)
1 𝑠 𝑠 Ahora, se aplica la transformada de
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = ℒ −1 { 2 2
} − ℒ −1 { 2 }
2 (𝑠 + 1)(𝑠 − 2) (𝑠 − 2) Laplace
1
− ℒ −1 { 2 }
(𝑠 − 2)
1 1 1 1 1 1 Entonces,
𝑦(𝑡) = [− cos 𝑡 + 𝑒 √2𝑡 + 𝑒 −√2𝑡 ] − [ 𝑒 √2𝑡 + 𝑒 −√2𝑡 ]
2 3 6 6 2 2
1 √2𝑡 1 −√2𝑡
−[ 𝑒 − 𝑒 ]
2√2 2√2
1 1 1 −√2𝑡 1 √2𝑡 1 −√2𝑡 Simplificamos ,
𝑦(𝑡) = − cos 𝑡 + 𝑒 √2𝑡 + 𝑒 − 𝑒 − 𝑒
6 12 12 2 2
1 √2𝑡 1 −√2𝑡
− 𝑒 + 𝑒
2√2 2√2

1 1 √2𝑡 5 1 −√2𝑡 5
𝑦(𝑡) = − cos 𝑡 − 𝑒 + 𝑒 √2𝑡 + 𝑒 − 𝑒 −√2𝑡
6 2√2 12 2√2 12
1 5 1 1 5 La solución entonces es,
𝑦(𝑡) = − cos 𝑡 + ( − ) 𝑒 √2𝑡 + ( − ) 𝑒 −√2𝑡
6 12 2√2 2√2 12
PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes


respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de 𝑦 ′ = 𝑦 2 − 𝑥


con la condición inicial 𝑦 = 1 en 𝑥 = 0.
1 4 𝑥4 𝑥5
A. 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

1 4 𝑥4 𝑥5
B. 1 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

𝑥 1 4 𝑥5 𝑥6
C. 1 + + 𝑥 3 + 4! 𝑥 4 + 14 + 66 +⋯
2 3 5! 6!
4𝑥 14 66
D. 1 + + 𝑥3 + 𝑥4
2 3 4!

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Suponemos que la solución de la ecuación



diferencial se puede expresar como una serie de
y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯ potencias.
𝑚=0

𝑦 (𝑚) (0) Definimos el termino 𝑎𝑚 de la forma


𝑎𝑚 =
𝑛!
𝑎0 = 𝑦(0) = 1 Aplicamos la condición inicial
𝑦 ′ (0) = 𝑦(0)2 − 0 = 1 Reemplazamos la condición inicial en la ecuación
𝑦 ′ (0) diferencial reordenamos para encontrar 𝑎1
𝑎1 = =1
1!
𝑦 ′′ = 2𝑦𝑦 ′ − 1 Derivamos la ecuación diferencial respecto a x

𝑦 ′′ (0) = 2𝑦(0)𝑦 ′ (0) − 1 = 1 Reemplazamos la condición inicial en la expresion


𝑦 ′′ (0) 1 1 anterior y reordenamos para encontrar 𝑎2
𝑎2 = = =
2! 2! 2
𝑦 ′′′ (0) = 2𝑦𝑦′′ + 2(𝑦 ′ )2 Repetimos el proceso anterior
2
𝑦 ′′′ (0) = 2𝑦(0)𝑦 ′′ (0) + 2(𝑦 ′ (0)) = 4
𝑦 ′′′ (0) 4
𝑎3 = =
3! 3!

1 2 4 3 Reemplazamos los coeficientes en la solución


𝑦=1 + 𝑥 + 𝑥 + 𝑥 +⋯
2 3! supuesta
1 4 𝑥4 𝑥5 Si continuamos el procedimiento, llegamos a que
. 𝐴. 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +
2 4! 5! la solución es la respuesta es A.

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA


SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:
Situación y solución planteada:

La ecuación diferencial que modela un circuito eléctrico RLC dispuesto en


serie es:

𝑑𝑖 1 t
𝐿 + 𝑅𝑖 + ∫ i(τ)dτ = E(t)
𝑑𝑡 𝑐 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i(τ), si L = 0.005H; R = 1 Ω ;


c=0.02 F y E(t) = 100[1 − U(t − 1)]v e i(0) = 0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA

Solución Observación: En el punto 4 el termino (𝑠 +


100)2 no debería aparecer en el denominador.
1. Se reemplazan los valores 4. Se agrupan los términos de I(s)
t
𝑑𝑖 1
0.005 + 𝑖 + ∫ i(τ)dτ 𝑠 2 + 200𝑠 + 10000 20000
𝑑𝑡 0.02 0 𝐼(𝑠) ( )= (1 − 𝑒 −𝑠 )
= 100[1 − U(t − 1)] 𝑠 𝑠
5. Factorizamos los términos comunes y
despejamos I(s)
2. se divide por 0.005 20000
𝐼(𝑠) = 2 (1 − 𝑒 −𝑠 )
𝑠 + 200𝑠 + 10000
t
𝑑𝑖
+ 200𝑖 + 10000 ∫ i(τ)dτ 1 𝑒 −𝑠
𝑑𝑡 0 𝐼(𝑠) = 20000 ( − )
(𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2
= 20000 − 20000U(t − 1)
6. Aplicamos la transformada inversa
3. A cada término se le halla la
transformada de Laplace 1 1
ℒ −1 ( ) = 𝑒 −100𝑡 −1
ℒ ( ) = 𝑒 −100𝑡 𝑡
(𝑠 + 100)2 𝑠 2

𝐼(𝑠) 𝑒 −𝑠 1
𝑠𝐼(𝑠) − 𝑖(0) + 200𝐼(𝑠) + 10000 ℒ −1
( ) = ℒ −1
(𝑒 −𝑠
( ))
𝑠 (𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2
20000 20000 −𝑠
= − 𝑒
𝑠 𝑠
𝑈(𝑡 − 1)𝑓(𝑡 − 1)
4. Se agrupan los términos de I(s)
1
2 𝑓 = ℒ −1 ( ) = 𝑒 −100𝑡 𝑡
𝑠 + 200𝑠 + 10000 (𝑠 + 100)2
𝐼(𝑠) ( )
𝑠(𝑠 + 100)2
20000 1
= (1 − 𝑒 −𝑠 ) ℒ −1 (𝑒 −𝑠 ( ))
𝑠 (𝑠 + 100)2
5. Se factoriza el numerador del
lado izquierdo y se despeja I(s). Se = 𝑈(𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) (𝑡 − 1)
reescribe el resultado para aplicar
Transformada inversa. Respuesta:

20000𝑠 𝑖(𝑡) = 20000[𝑡𝑒 −100𝑡 − (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑈(𝑡


𝐼(𝑠) = (1 − 𝑒 −𝑠 )
𝑠(𝑠 + 100)2
− 1)]

1 𝑒 −𝑠
𝐼(𝑠) = 20000 [ − ]
(𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2

6. Se aplica la transformada
inversa para hallar i(t)

𝑖(𝑡) = 20000[𝑡𝑒 −100𝑡


− (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑈(𝑡
− 1)]

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
MIGUEL ANGEL 3
ALAPE https://www.youtube.com/watch?v=7a3xvAX8czs&feature=yout
u.be&hd=1
MARIA CAMILA
OCHOA
LINEZMITH
MENDEZ
MARCELA
MADARIAGA
LAIDY EJERCICIO https://youtu.be/4csBNEMakp8 TRANSFORMADA
ESPERANZA 3E LAPLACE
ADRILA
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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