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CUESTIONARIO DE

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TECNICAS DE ESTUDIO

1. El propósito principal de un informe o reporte de un trabajo


realizado es.
R/ INFORMAR

2. Cuando se ha realizado un trabajo cuyos resultados son


esperados por personas distintas a quien lo realiza o por
encargo de otras personas, que es necesario hacer:
R/ PREPARAR UN INFORME O REPORTE DEL TRABAJO
REALIZADO.

3. De que da cuenta un informe de trabajo realizado en un


documento de calidad académica:
R/ -Da cuenta de lo se hizo, con qué criterio se hizo, como se
hizo lo que se hizo, objetivos perseguidos y los resultados
obtenidos.

4. Cuáles son las partes principales de la estructura de un


informe de trabajo:
R/ -INTRODUCCION, DESARROLLO Y CONCLUSIONES.

5. Que contiene la introducción principal de un informe:


R/ introducción, índice, objetivo general y objetivos
específicos, cual es el tema del trabajo.

6. Que contiene el informe sobre desarrollo del trabajo:


R/ contiene los datos obtenidos o recolectados durante el
desarrollo del trabajo. Es la esencia de la investigación
realizada.

7. Cuál es el objetivo principal de un Discurso:


R/ PERSUADIR AL AUDITORIO.

8. Para la preparación de un discurso es necesario tomar en


cuenta:
R/ EL AUDITORIO, LA INTENCION DEL DISCURSO Y EL
TIEMPO DE EXPOSICION.

9. El discurso tiene tres etapas:


R/ La introducción, el desarrollo y la visión final.
10 Clases de discurso:
R/ Argumentativo, Expositivo y Narrativo.

11. Objetivo del discurso Argumentativo:


R/ PERSUADIR, CONVENCER O DISUADIR A ALGUIEN.

12. De un ejemplo de discursos Argumentativos;_


R. Los discursos políticos.

13. De un ejemplo de discursos Expositivos:


R/ textos pedagógicos, técnicos o científicos.

14. De un ejemplo de discurso narrativo:


R/ anécdotas, rumores, etc.

15. Características del tema DISERTACION:


R/ Presentación argumentativa, realizada de forma oral.

16. Ejemplo del tema DISERTACION:


R/Las clases preparadas con antelación, por un maestro y
dirigidas para una audiencia especifica. ( Alumnos de
grado).

17. A una serie de disertaciones que pueden ser de aspecto


crítico, donde el autor deja expresadas sus reflexiones
acerca del tema, se le llama:
R/ ENSAYO.

18. A que se le denomina en el tema de estudio


CONFERENCIA:
R/ Es la exposición de conocimientos con cierta
profundidad que realiza un experto dialogando con la
audiencia.

19. Las tres partes fundamentales del ensayo son:


R/ Introducción, cuerpo y conclusión.

20. Que es el lenguaje ?


R/ Es un instrumento para comunicar uno a otro algo
sobre las cosas.

21. La fuente, emisor o codificador, receptor o decodificador,


código, mensaje, canal, referente, situación, interferencia
o barrera y la retroalimentación o realimentación (mensaje
de retorno), son llamados:
R/ ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.
22. ESQUEMATICE LAS VIAS DE LA COMUNICACIÓN.

23. En la comunicación, como se llama al lugar de donde


emana la información primaria del mensaje:

R/ FUENTE.

24. En la comunicación como se llama el medio a través del


cual se transmite la información-comunicación:

R/ CANAL.

25. El contenido de la información enviada por el canal, se


llama:

R/ MENSAJE.

26. Por la silaba donde se localiza el acento ortográfico, las


palabras se llaman:

R/ (última sílaba) AGUDAS,


(Penúltima sílaba) GRAVES O LLANAS,
(ante penúltima sílaba) ESDRUJULAS Y
(si el acento recae en la cuarta silaba) Sobresdrújulas.

27. Es un diálogo donde UNA PERSONA le hace preguntas a


otra persona con el objeto de recibir información o saber
más de ella. Por lo tanto, el tema de estudio se llama:
R/ ENTREVISTA.
28. Por la sílaba que esta acentuada, como se llama la
Palabra: (aguda, grave, esdrújula o sobre esdrújula)

Palabras agudas:

 Anís…………………………
 Francés. …………………..
 Impedirá …………………..
 Camión……………………..
 Cancún……………………..
 Comerá……………………..
 Cortés……………………….
 Escorpión…………………..
 Panadería…………………..
 Algún ……………………….
PALABRAS GRAVES

 Enríquez ……………………….
 Álbum…………………………..
 Geometría……………………..
 Geografía………………………
 Ángel …………………………..
 Alcázar…………………………
 Alférez …………………………
 Heterogéneo…………………..
 Cráneo…………………………
 Hábil……………………………

PALABRAS ESDRUJULAS :

 Pirámide………………………
 Sílaba………………………….
 Bárbaro………………………..
 Brócoli………………………….
 Bóveda …………………………
 Aritmética ………………………
 Cerámica……………………….
 Ilegítimo………………………...
 Intérprete………………………..
 órdenes …………………………