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INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Los proyectos de Investigación se elaboran con base a un esquema similar, teniendo en cuenta que el primero, por la premura
con que debe entregarse, tiende a ser más esquemático. Se supone que a corto plazo no ha existido tiempo para investigar
con amplitud los temas que proporcionen una buena base teórica para la investigación. Esto mismo será una limitante para
el diseño minucioso del método a emplear para resolver la situación problemática que se plantea. Los aspectos básicos que
deben desarrollarse en ambos son:

TÍTULO: No debe ser mayor a 18 palabras. Puede expresarse tanto de manera declarativa como interrogativa y debe
permitir que, al leerlo, se conozca a qué se refiere la investigación. Responde a las preguntas ¿Qué?; ¿Cuándo? Y ¿Dónde?,
y en caso de ser necesario puede acompañarse de un subtítulo que ayude a comprender el objeto de trabajo.

INTRODUCCIÓN: Una presentación del trabajo, que debe incluir (especialmente en el proyecto) los antecedentes de la
investigación y la justificación, es decir, el por qué de la investigación y su importancia. Se añade un esbozo de
planteamiento del problema.

OBJETIVOS: Se redactan comenzando siempre con un verbo en infinitivo (investigar, estudiar, analizar…… y otros). El
objetivo general debe corresponderse estrechamente con el título del trabajo. De él se desprende el tipo de investigación.
Los objetivos específicos son más limitados, tienen como base el objetivo general y facilitan su cumplimiento ya que se
orientan hacia posibles variables que inciden sobre el problema.

JUSTIFICACIÓN: Debe ser la relación clara y precisa de la importancia del problema, es decir, las razones, argumentos,
motivaciones que indujeron a la investigación del problema seleccionado.

MARCO TEÓRICO: Hemos dicho que en el anteproyecto no puede ser muy extenso ya que se dispone de poco tiempo.
Para el proyecto, debe ser más amplio puesto que se ha recabado mayor información.

HIPÓTESIS: Son las posibles soluciones al problema, se corresponden con los objetivos específicos y proporcionan la
base para el diseño del trabajo.

MARCO METODOLÓGICO: En el anteproyecto se limita a un bosquejo de los procedimientos que se seguirán,


materiales, tiempo probable de la ejecución del trabajo, métodos de recolección de datos y posible forma de analizarlos.
Esta información será bastante detallada y precisa en el proyecto.

REFERENCIAS: Es la relación de fuentes consultadas: libros, revistas, periódicos, internet. Cada tipo de fuente debe
listarse por separado de acuerdo a normas explicadas en clase.
ANEXOS: En el anteproyecto, las fichas de consulta, básicamente. En el proyecto, además, cuadros para recolección de
datos, modelos de encuestas y otros.

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO

 Papel bond tamaño carta.


 Fuente: Times New Roman número 12, color negro.
 Margen: izquierdo de 4cms., y el resto de 3cms.
 Número de página centrada en el margen inferior. Las páginas de respeto y portadas no llevan número pero se
cuentan. En el índice se enumeran estas páginas con números romanos utilizando letras minúsculas. De la página
de la introducción en adelante se emplean números arábigos.

La redacción debe ser en tercera persona. Doble espacio entre líneas (interlineado de 1,5), pero mayor espacio entre
párrafos. Sangría de cinco (5) espacios.
Tanto el anteproyecto como el proyecto se presentan de la siguiente manera:

Contenido:
 Página de respeto
 Portada: Identificación del plantel arriba y al centro; título del trabajo a la mitad de la página, en mayúsculas; subtítulo
(si lo hay) en minúsculas; mes y año en el margen inferior, centrados.
 Segunda página: Integrantes del equipo arriba al centro; título y subtítulo al centro (igual que en la portada) y tutor en
el margen inferior, centrado.
 Índice.
 Texto del trabajo.
 Referencias.
 Anexos.
NOTA: El esquema del trabajo puede ser modificado de acuerdo al criterio del tutor.
REFERENCIAS (Esquema a seguir para escribirlas en el trabajo)
NORMAS GENERALES PARA LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

1) La presentación escrita debe cumplir con todas las normas. Debe ser excelente en lo escrito, redacción,
ortografía, puntuación y estilo. No se aceptarán tachaduras, inserciones ni enmiendas.
NORMAS DE ESTILO Y REDACCIÓN

1) Se deberá usar papel blanco tamaño carta.


2) Todo el trabajo debe estar escrito con tinta negra y el mismo tipo de letra Times New Roman 12,
excepto los gráficos y anexos, donde puede utilizar otro tipo de letra y de otro tamaño.
3) No se usará el subrayado, en su lugar podrá usarse la letra cursiva o las letras en negritas para resaltar
los títulos y la información especial.
4) Se usará espaciado 1,5 de interlineado:
4.1. Para separar las líneas de los párrafos.
4.2. Entre párrafos.
4.3. Después de los títulos de cada capítulo.
4.4. Después de los subtítulos.
5) Se usará interlineado sencillo para:
5.1. El índice general y los índices de tablas y gráficos.
5.2. Citas textuales mayores a 40 palabras.
5.3. Títulos que ocupen más de una línea.
5.4. Materiales de referencias (Bibliografías)
5.5. El resumen o abstracto.
6) Se usará interlineado doble:
6.1. Antes y después de los cuadros y gráficos
7) Para los títulos y subtítulos se utilizan niveles:
7.1. Nivel 1: Capítulos y títulos en mayúscula, centrados en negrita.
7.2. Nivel 2: Subtítulos en minúsculas, a la izquierda contra el margen y con negritas.
7.3. Nivel 3: Subtítulos del nivel 2 con sangrías en negritas.
7.4. Nivel 4: Subtítulos del nivel 3 sin negritas.
Ejemplo
Título nivel 1:
LA INCIDENCIA DEL RUIDO SOBRE EL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DE CUARTO
GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA XXX

Subtítulo de nivel 2:
Definición del ruido
Subtítulo de nivel 3:
El ruido y sus efectos
Subtítulo de nivel 4:
Efectos a largo plazo
8) Los márgenes a usar deben tenar las siguientes medidas, desde el borde de la hoja:
8.1. Lado superior: 4 centímetros
8.2. Lado inferior: 3 centímetros
8.3. Lado izquierdo: 4 centímetros
8.4. Lado derecho: 3 centímetros
8.5. Al inicio de cada capítulo. Lado superior: 5 centímetros
9) El tamaño de las sangrías es de cinco (5) espacios en:
9.1. La primera línea de cada párrafo.
9.2. La primera línea de las citas textuales mayores a 40 palabras.
9.3. La primera línea del resumen.
10) Deben comenzar en una nueva página:
10.1. Las partes principales.
10.2. Los capítulos.
10.3. Los anexos.
10.4. Las conclusiones y las recomendaciones.
11) Al comenzar un capítulo se escribe centrado y en mayúsculas la palabra CAPITULO, seguidamente el
número romano que lo identifica: I, II, III…Seguidamente abajo, en mayúscula la primera letra de cada
palabra y el reto en minúscula, en negrita el punto o sección que corresponde al capítulo.
12) Para enumerar varios aspectos dentro de un párrafo se usarán letras minúsculas y paréntesis: a), b), c)…
13) Si se trata de párrafos separados se utilizarán números arábigos seguidos de un punto, sin paréntesis y
con sangría de 5 espacios.
14) Las páginas preliminares se enumeran con números romanos en minúscula: i, ii, iii, iv… La portada es
“i”, pero no se coloca, la numeración se comienza a escribir en la página siguiente a la carta del tutor y
hasta la introducción.
15) A partir del planteamiento del problema se comienza con números arábigos 1, 2, 3… Todas las páginas
se cuentan, incluso los anexos.
16) Todos los números de página se escriben en el margen inferior y centrado.
17) A los cuadros y gráficos se les escribe un título y un número en el margen central y en series separadas.
Debe indicarse la fuente en el margen inferior, y bajo ésta una explicación del contenido y el resultado
de cada cuadro y gráfico.
18) Los cuadros y gráficos deben ser incorporados en la sección de resultados en numeración correlativa y
con sus debidas interpretaciones.
19) Las citas textuales, tal como su nombre lo indica, deberán ser reproducidas palabra por palabra,
exactamente igual a como aparece en la fuente; inclusive si hay un error, éste se copia y para salvar el
fallo se escribe en seguida la expresión (sic), en cursiva y entre paréntesis.
20) Se utilizarán dos tipos de citas de acuerdo a su extensión:
20.1. Las menores de 40 palabras se presentan:
20.1.1. Como parte del párrafo.
20.1.2. Entre comillas.
20.1.3. Antes o después de identificar la fuente.
20. 2. Las de 40 palabras en adelante se presentan:
20.2.1. En un párrafo separado por un interlineado doble, antes y después de la cita.
20.2.2. Sin comillas.
20.2.3. Con sangría de 5 espacios tanto a la izquierda como a la derecha.
20.2.4. Con interlineado sencillo.

Esquema del Proyecto.


Portada
a) Membrete del colegio, centrado y en negrita.
b) Título, centrado en la parte media de la página y en mayúscula (Ver material teórico para el número de
palabras).
c) Fecha: en la parte inferior, centrado.

Contraportada
a) Autoras, profesor y tutor: parte superior, centrado, interlineado sencillo.
b) Título, centrado en la parte media de la página y en mayúscula.
c) Fecha: en la parte inferior, centrado.

Elementos Introductorios
a) Portada
b) Contraportada
c) Agradecimientos
d) Dedicatoria
e) Índice General
f) Índice de gráficos
g) Índice de tablas
h) Resumen o abstracto
i) Introducción
CAPITULO I
a) Planteamiento del Problema.
b) Objetivos Generales y Específicos.
c) Justificación.

CAPÍTULO II
a) Estudios Previos.
b) Bases Teóricas.
c) Bases Legales.

CAPÍTULO III
a) Naturaleza de estudio.
b) Diseño de la investigación.
c) Variables / operacionalización de las variables
d) Hipótesis (en caso de que exista, depende del tipo de investigación)
e) Población y Muestra.
f) Métodos y Técnicas para la recolección de datos.
g) Instrumentos de recolección de datos.
h) Procedimientos de recolección de datos.
i) Técnica de Análisis de datos.

CAPÍTULO IV
a) Análisis e interpretación de resultados.

CAPÍTULO V
a) Conclusiones
b) Recomendaciones
REFERENCIAS
ANEXOS

NOTA: Es importante destacar que para la elaboración de este reglamento se consideraron aportes de Álvarez, I.
(2005). Como Hacer una Tesis en Bachillerato. Editorial CEC. Caracas-Venezuela.

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