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ESTRUCTURA

DIDÁCTICA
PARTICIPACIÓN (TRABAJO EN LA PARTICIPACIÓN
EFEMÉRIDES
SALA DÍA DEL ACTO SALA)SECUENCIA, DIRECCIÓN CONDUCCIÓN DE LAS
PROYECTO; FAMILIAS
UNIDAD

1° secciones Reparto de Proyecto: Taller para hacer


empanadas La cocina actual empanadas
y colonial.
2° secciones Reparto de Secuencia: Enviando
escarapelas Medios de 1° sección T. Mañana 2° sección T. Mañana información .
25 DE MAYO transporte de la
época colonial. 2° sección T. Tarde 1° sección T. Tarde
3° secciones Muestra de lo Secuencia: La Colaborando con la
investigado vida de los negros investigación
en la época
colonial
20 DE JUNIO Proyecto: La
1° sección
creación de
nuestra Bandera
2° sección Secuencia: Vida 2° sección T. Mañana Maternal T. Mañana
Reparto de banderas Taller de elaboración
del general
por el pueblo de banderas
Manuel 1° sección T. Tarde 3° sección T. Tarde
Belgrano
3° sección Secuencia: Vida
y obra del
general Manuel
Belgrano
1° secciones Reparto de Secuencia: la Aporte de
empanadas vida de los materiales
gauchos ( indumentaria del
gaucho)
2° secciones Muestra de lo Secuencia: vida Aporte de material
investigado y costumbres de e información
la clase social
Maternal T. Mañana 1° sección T. Mañana
alta( Elite)
9 DE JULIO 3° secciones Reparto de Secuencia: Aporte de
3° sección T. Tarde 1° sección T. Tarde
suvenires Semejanzas y información
diferencias en la
vestimenta de
las diferentes
clases sociales de
la época de la
Independencia
1° secciones Secuencia: Los
juegos en la Aporte de materiales
época de San ( juguetes de la época
2° sección T. Mañana de los abuelos y
17 DE Martín 3° sección T. Mañana padres)
2° secciones Secuencia: El Participación de las
AGOSTO cuerpo de 3° sección T. Tarde 2° sección T. Mañana
familias en los juegos
granaderos tradicionales
3° secciones Secuencia: El recreados en el acto.
Cruce de los
Andes
1° secciones Talleres: Proyecto Aborígenes:
artesanías CHANÉ La vida de los
QUERANDÍES Chané (Sala Amarilla ) Talleres las salas con
Querandíes (Sala Rosa) las participación de
3° sección T. Mañana 2° sección T. Mañana
12 DE las familias, puesta
2° secciones Exposición del modo de Proyecto aborígenes:
vida de los TEHUELCHES y La vida de los en común en el
OCTUBRE DIAGUITAS Tehuelches y 3° sección T. Tarde 2° sección T. Mañana
S.U.M.
diaguitas”.
3° secciones Muestra: Proyecto aborígenes:
La vida de los GUARANIES. La vida de los
guaraníes

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