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DANIEL ORTEGA TAPIA

1.- Noellie va a comprar croquetas para su perro Tobi, si en la tienda se venden 3 kilos por 87
pesos. ¿Cuánto pagará si quiere comprar 7 kilos?
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA RELACIONADA
PROBLEMA
1.- Se venden 3kg Al tratarse de un problema de R: 203 pesos
por $ 87 proporcionalidad directa se
puede recurrir a encontrar el
2.- Se quiere saber precio unitario del kg de
el precio de 7kg croquetas para después
multiplicarlo por el número de
kg que se desea comprar.

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Ilustraciones con descripción roja o sin descripción son propiedad de Daniel Ortega Tapia
2.-Un profesor compra para sus alumnos 53 lápices con un costo total de 132.5 pesos
¿cuánto hubiera pagado por 25 lápices?
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
53 lápices cuestan En este caso podemos R: 62.50 pesos
132.5 pesos recurrir a la regla de tres
para encontrar el valor
Se requieren conocer de la cuarta proporcional
el precio de 25 lápices faltante. Utilizando el
despeje para poder
calcular cuanto deben
valer 25 lápices.

https://http2.mlstatic.com/presupuesto-para-papeleria-negocio-proyecto-D_NQ_NP_908904-MLM27599229979_062018-F.jpg

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3.- Un carpintero con un litro de pintura cubre una superficie de 12 metros cuadrados ¿cuánto
cubrirá con 7 litros?
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
1 litro de pintura cubre En este caso al tratarse R:84 metros
12 metros cuadrados de una igualdad de cuadrados
razones se puede
Se tienen 7 litros para resolver como si de una
cubrir una superficie ecuación se tratara,
para poder encontrar la
cuarta proporcional
faltante. Realizando las
operaciones
correspondientes se
tiene el resultado.

https://st4.depositphotos.com/1045223/20104/v/380/depositphotos_201041120-stock-video-carpenter-man-hands-painting-wooden.jpg

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4.-Un maestro de obra dividirá las ganancias que se han obtenido después de un trabajo
concluido, ya restando lo que a él le corresponde le quedan 5000 pesos para repartir entre
sus tres ayudantes. El maestro de obra repartirá el dinero dependiendo de cuantos días hayan
trabajado cada uno de los ayudantes. El primero trabajó 3 días, el segundo 5 días y el tercero
2 días. ¿Cuánto dinero le toca a cada trabajador?
Conocimiento o temática: Reparto proporcional
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Ganancia a repartir: En este caso se trata de R:
5000 pesos un reparto proporcional Trabajador 1: 1500
por lo que se puede pesos
Obrero 1 trabajó 3 realizar la sumatoria de
días las cantidades a las que Trabajador 2: 2500
Obrero 2 trabajó 5 se repartirá, de esta pesos
días forma dividiremos la
Obrero 3 trabajó 2 totalidad a repartir entre Trabajador 3: 1000
días la sumatoria, para así pesos
obtener cuanto
corresponde por unidad
de trabajo.
Posteriormente se
procede a multiplicar el
cociente por el número
de días trabajados

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5.-De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido
de viaje?
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Total de alumnos: En este caso tenemos R: 75%
800 un problema de
proporcionalidad
Se han ido de viaje: expresada como
600 porcentaje, si
consideramos que 800
es el total o el 100% se
puede expresar como
una razón igualada a la
razón que tiene como
antecedente a 600,
desconociendo su
consecuente se puede
realizar una regla de
tres o un despeje para
calcular el porcentaje
solicitado como se
muestra.

https://campamentostatanka.es/blog/wp-content/uploads/2018/06/viaje-escolar-140.jpg

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6.- Daniel está viendo una serie de anime, en ella se menciona que Eren quiere llegar de la
muralla Rose a la muralla Sina, para lo cual Mikasa le dio un mapa en el que la distancia entre
ambas es de 16cm. Mikasa le dice que el mapa está a una escala 1: 812500 ¿Cuánta distancia
deberá recorrer Eren realmente?
Conocimiento o temática: Escalas numéricas y gráficas.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
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PROBLEMA RELACIONADA
Distancia en el mapa Estamos frente a un R: 130 km
16 cm problema de
proporcionalidad, en
Escala del mapa esta caso se requiere
1:812500 conocer la distancia
real. Al tener la
correspondencia de 1
cm a 812500 lo único
que se debe hacer es
multiplicar por la
cantidad de centímetros
en el mapa, de esta
manera obtendremos
los centímetros que
separan a las murallas,
para expresarlo en
medidas mas usuales
se realiza la conversión
a km

http://pm1.narvii.com/6285/6b96f0879b88b8af0e36d5fd7f6837af5ccfb65e_00.jpg

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7.- Se realizará un viaje de Toluca a Tokio para lo cual en el reporte se debe especificar la
distancia que existe entre estas ciudades. La distancia entre Toluca y Tokio es de
1,129,000,000cm. Si se tiene un mapa cuya escala es de 1: 500000000 ¿A cuánta distancia
estaría en el mapa?
Conocimiento o temática: Escalas numéricas y gráficas.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Distancia entre las En este caso se puede R=2.258 cm
ciudades: calcular la distancia en
1129000000 cm el mapa si expresamos
las escalas como
Escala del mapa razones, de esta forma
1:500000000 obtenemos una
igualdad con un valor
desconocido, para
poder calcularlo sólo se
debe realizar un
despeje y realizar las
operaciones
correspondientes.

CAPTURA REALIZADA DESDE LA APLICACIÓN GOOGLE EARTH

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8.- Al llegar un hotel nos han dado un mapa con los lugares de interés de la ciudad, y nos
dijeron que 5 centímetros del mapa representaban 600 metros de la realidad. Hoy queremos ir
a un parque que se encuentra a 8 centímetros del hotel en el mapa. ¿A qué distancia del hotel
se encuentra este parque?
Conocimiento o temática: Escalas numéricas y gráficas.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN DE ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Distancia en el Para poder realizar R: 960 m
mapa: 5 cm este problema se
requiere hacer la
Distancia en la conversión para
realidad : 600 trabajar con unidades
metros iguales.
Posteriormente se
Distancia que se debe encontrar la
desea recorrer escala para lo que se
representada en el divide la distancia real
mapa: 8 cm entre la distancia en el
mapa.
Ya conociendo la
escala y cuanto
representa 1 cm en la
realidad se procede a
multiplicar la distancia
en el mapa por la
distancia real
correspondiente a 1
cm y finalmente hacer
conversión a unidades
mas usuales según
sea el caso.

CAPTURA REALIZADA DESDE GOOGLE MAPS

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9.-En los juegos olímpicos de Beijing 2008 el medallero de la disciplina de caminata fue: 5
medallas para EUA, 7 para Kenya, 3 para Inglaterra y 3 para China. Calcular el porcentaje de
las medallas obtenidas de cada uno de los países.
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Total de medallas: En este caso podemos EUA: 27.77%
18 representar las Kenya: 38.88%
medallas totales Inglaterra: 16.66%
Medallas ganadas respecto al 100% para China
por país: obtener una razón, se
EUA 5 iguala a cada una de
Kenya 7 las razones que
Inglaterra 3 representan las
China 3 medallas ganadas por
cada país teniendo una
incógnita. Usando la
regla de tres para cada
uno de los casos se
puede obtener el
porcentaje buscado.

https://balokimagenes.files.wordpress.com/2009/06/3.jpg?w=584

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10.- A una fábrica de refrescos han llegado 840 camiones en 2 meses, si el flujo de camiones
se mantiene ¿Cuántos camiones recibirá en un año?
Conocimiento o temática: Razón y proporción.
DATOS QUE PROCEDIMIENTO DESARROLLO SOLUCIÓN
PERMITEN DE ACUERDO A LA
SOLUCIONAR EL TEMÁTICA
PROBLEMA RELACIONADA
Cantidad de Al tratarse de un R: 5040
camiones: 840 problema de camiones
proporcionalidad
Tiempo directa se expresan
transcurrido: 2 los datos como
meses igualdad de razones
respectivamente.
Tiempo que se De esta forma
conoce transcurre obtenemos una forma
después: 1 año= para aplicar la regla
12 meses de tres o bien tratarla
como una ecuación en
donde debemos
despejar el valor
desconocido para
después operar y
encontrar la
respuesta.

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