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2. Descripción de la actividad
En la primera actividad de componente práctico, usted debe dar solución a diez (10)
situaciones problemicas las cuales encuentra planteadas más adelante.
En este primer encuentro; usted llevará las dudas e inquietudes que tenga respecto
a los contenidos del curso y de la actividad a desarrollar en esta primera sesión;
durante este primer encuentro, el docente presencial estará en disposición de atender
sus dudas, profundizar en los contenidos que usted requiera para desarrollar esta
primera actividad y dará la orientación necesaria para el desarrollo de las situaciones
problémicas planteadas. Estas situaciones problémicas deben ser realizadas y
entregadas al docente de práctica presencial a más tardar en la fecha programada
para el segundo encuentro presencial de práctica en su cead o zona. El trabajo debe
entregarse a mano de manera individual en hojas blancas al docente de práctica, este
trabajo debe incluir todos los análisis correspondientes; así como las soluciones a
cada problema, el docente de práctica revisará, realimentará y asignará los puntos
correspondientes a esta primera actividad, la cual equivale a veinte puntos (20
puntos).
Como producto de esta actividad usted debe escanear la prueba realizada y calificada
por el tutor de práctica y anexarla a la carpeta en zip con los productos de las dos
actividades enunciadas anteriormente.
En este tercer encuentro, se realizará la segunda sesión B-Learning que tiene un valor
de 30 puntos, En este tercer encuentro se realizará la segunda sesión B-Learning, la
cual tiene un valor de 40 puntos, que pueden ser restados del puntaje asignado a la
tercera actividad práctica; es decir, esta se evaluará sobre 40 puntos a los estudiantes
que asisten y no presentarán la evaluación fijada para esta tercera actividad práctica.
La actividad a realizar se consigna en el formato de planeación de actividad B-Learning
que se encuentra en el entorno de aprendizaje práctico y será publicada el día de su
realización, pero al docente de práctica le será enviada una semana antes para su
lectura, realimentación y conceptualización. La actividad a realizar será habilitada el
día en que se realiza el encuentro en el entorno de aprendizaje práctico del curso.
Recuerden que la programación de estos encuentros es zonal.
ENCUENTRO 2
Cada estudiante deberá anexar una presentación en power point, la cual no contenga
más de 20 diapositivas.
Las diapositivas deben guardar todas las normas de derechos de autor, es decir la
información de texto, gráficas, tablas, imágenes y demás deben estar correctamente
citados en forma APA.
ENCUENTRO 3
En este tercer encuentro los estudiantes realizarán un cuestionario tipo parcial, en el
cual el docente de práctica evaluará y aplicará los contenidos y conceptos vistos en
las dos actividades anteriores, este documento debe ser revisado y evaluado por el
docente de práctica y archivado como presentación de power point en la carpeta de
archivos a enviar.
Colaborativo
Esta actividad es desarrollada de manera individual, por ende no hay actividades ni
productos a desarrollar y entregar en forma colaborativa.
3. Formato de Rubrica de evaluación
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante
entregó todos los entregó todos los entregó solamente
Problemas
problemas problemas algunos de los
resueltos y 20
resueltos en las resueltos en fecha problemas
entregados
fechas posterior a la resueltos en fecha
estipuladas por estipulada por el posterior a la
el docente de docente de práctica estipulada por el
práctica en forma en forma impresa. docente de práctica
impresa. en forma impresa.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante
desarrollo los desarrollo algunos
desarrollo los
problemas con de los problemas
problemas con
responsabilidad y solicitados y los
responsabilidad,
Desarrollo los procedimientos y
pero los
de procedimientos y soluciones de los
procedimientos y
problemas y soluciones de los mismos no son 20
soluciones en la
calidad en mismos son coherentes en la
mayoría de estos,
las coherentes con lo mayoría de los
no son coherentes
soluciones solicitado en casos con lo
con lo solicitado en
cada uno de solicitado en cada
cada uno de ellos.
ellos. uno de ellos.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
La presentación
realizada por el La presentación
La presentación
estudiante realizada por el
realizada por el
desarrolla estudiante
estudiante no
ampliamente el desarrolla
desarrolla
tema solicitado y ampliamente el
ampliamente el
está soportada tema solicitado,
tema solicitado y la
por bibliografía pero la bibliografía
Calidad en bibliografía
reciente empleada es
el diseño y empleada es
soportada en escaza y
presentació escaza y 40
artículos, libros y desactualizada,
n de desactualizada y no
direcciones aunque aporta de
exposición aporta de manera
electrónicas y manera
significativa al
aporta de significativa al
autoaprendizaje de
manera autoaprendizaje de
los estudiantes
significativa al los estudiantes
reunidos en el
autoaprendizaje reunidos en el
encuentro
de los encuentro
presencial.
estudiantes presencial.
reunidos en el
encuentro
presencial.
(Hasta 20 (Hasta 15
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 100
Nota: Los sesenta (60) puntos faltantes para completar el total de ciento sesenta
puntos (160), los otorga el docente que atiende el componente práctico de forma
presencial en cada cead, en atención a la siguiente rubrica:
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación unidad
El estudiante, no El estudiante,
Asistencia y asistió a todos los asistió solo a un
participació El estudiante, encuentros encuentro 20
n asistió a los tres programados en el programado en el
encuentros cead, aunque a los cead y sus aportes
programados en que asistió participó fueron significativos
el cead y con suficiencia y sus al grupo y a la
participó con aportes fueron realización de cada
suficiencia y sus significativos al una de las
aportes fueron grupo y a la actividades
significativos al realización de cada propuestas.
grupo y a la una de las
realización de actividades
cada una de las propuestas.
actividades
propuestas.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante
entregó todos los entregó solamente
entregó todos los
problemas algunos de los
problemas
resueltos en las problemas
resueltos en fecha
Problemas fechas resueltos en fecha
posterior a la
resueltos y estipuladas por el estipulada por el
posterior a la 20
entregados docente de
docente de práctica
estipulada por el
práctica en forma docente de práctica
en forma impresa.
impresa. en forma impresa.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
La presentación La presentación
realizada al La presentación
realizada al docente
Presentació docente de realizada al docente
de práctica se
n realizada práctica se de práctica no se
realizó en el tiempo
al docente realizó en el realizó en el tiempo 20
establecido, pero no
de práctica tiempo establecido y tuvo
tuvo mayor aporte
establecido y poco aporte al curso
al curso
aporto de manera
significativa al
curso
(Hasta 20 (Hasta 15
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Total 60