Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
BOLÍVAR
INDUSTRIAL
COMPLEJOS
II – S 2019-2020 1-A
II
Introducción ............................................................................................................................... 1
Depurado ................................................................................................................................ 3
Visualización .......................................................................................................................... 4
Conclusión.................................................................................................................................. 5
Recomendaciones ....................................................................................................................... 6
Bibliografía ................................................................................................................................ 7
II
1
Introducción
Un Sólido o Cuerpo Geométrico es una figura geométrica de tres dimensiones (largo, ancho y
general gira en torno a poder dar soluciones a problemas que se van presentando en el día a día,
papel, la idea, a la cual se dará vida poco a poco. La representación de un sólido es nuestra primera
necesidad ya que todo lo que nos rodea ocupa un espacio en el universo por lo que se puede
representar gráficamente, en el desarrollo de nuestro trabajo iremos ahondando más sobre el tema.
2
DESINTEGRACIÓN DE SÓLIDOS
Un Sólido o Cuerpo Geométrico es una figura geométrica de tres dimensiones (largo, ancho y
Una vista de sólidos consiste en poder ver cada lado de un sólido en específico hasta poder ver
revolución (giro de una superficie alrededor de un eje) o la extrusión (dar grosor) a superficies
de estos procesos y otras acciones de edición de sólidos, se puede, apartar de solidos simples,
El depurado se forma abatiendo los planos de proyección y alineándolos con el plano frontal,
Depurado
plano.
Figura 3. Depurado
Vista de sólidos
Una vista de sólidos consiste en poder ver cada lado de un sólido en específico hasta poder ver
materiales que la componen, y nos proporciona la idea de volumen, superficie, línea y punto. El
4
desarrollo de técnicas usadas para medir, construir, o desplazarse llevaron al hombre a hacer el
Visualización
coordenados x, y, z conforman el mismo ángulo, es decir, 120º entre sí. Los objetos se muestran
con una rotación del punto de vista de 45º en las tres direcciones principales (x, y, z). Esta
perspectiva puede visualizarse considerando el punto de vista situado en el vértice superior de una
habitación cúbica, mirando hacia el vértice opuesto. Los ejes x e y son las rectas de encuentro de
las paredes con el suelo, y el eje z, el vertical, el encuentro de las paredes. En el dibujo, los ejes (y
sus líneas paralelas), mantienen 120º entre ellos. En perspectiva isométrica se suele utilizar un
realizarse sin reducción, a escala 1:1 o escala natural, y los segmentos del dibujo paralelos a los
Conclusión
En este trabajo pude aprender que los sólidos tienen una forma y volumen definidos que puede
utilizar determinadas líneas auxiliares para indicar distancias entre determinados puntos o
elementos del objeto dibujado. Estas líneas especiales se denominan líneas de cota y la distancia
que representan es la cota, en resumen, acotar es determinar las distancias existentes entre diversos
Recomendaciones
Debes mantener la buena presentación y el correcto trazado de líneas. Todas las líneas
deben ser finas y hay que diferenciar entre trazado auxiliar y solución
Las indicaciones y los signos de lo que vas hallando gráficamente o del proceso de
construcción.
Bibliografía
https://www.unex.es/organizacion/gobierno/vicerrectorados/vicealumn/archivos/ficheros/
pau/bachillerato-14-15/dibujo-tecnico/Recomendaciones_DibTec_2013-14.pdf
https://dibufirst.blogspot.com/2015/04/visualizacion-de-solidos-partir-de-sus.html