Material de trabajo (FUNDAMENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y MEDICIÓN)

Practica domiciliaria N°2

CUESTIONARIO DE LABORATORIOS

Apellidos : ………………………..…………….…….
Sección : Nombres : …………………………………………….
Docente : Ing. David Elvis Condezo Hurtado Fecha de entrega : 27/02/2020
Tipo de Práctica: Individual ( X ) Grupal ( )

Instrucciones: Responder las preguntas en forma clara y ordenada en máximo de 15 caras. Utilizar textos
diferentes a los empleados en clase. Enviar al correo dcondezo@continental.edu.pe

1. Indicar 2 diferencias entre un circuito trifásico balanceado y desbalanceado.

trifásico balanceado trifásico desbalanceado

Para que los tres voltajes de un sistema Las intensidades absorbidas por la carga serán
desequilibradas, con lo cual no tienen por qué
trifásico estén balanceados deberán ser iguales en valor eficaz ni estar desfasadas
tener amplitudes y frecuencias 120º.
idénticas y estar fuera de fase entre sí
exactamente 120°.

El punto neutro de la alimentación y el Si la carga es desequilibrada, no se cumple esta

de la carga son eléctricamente el
mismo, por lo que cada impedancia propiedad y los puntos neutros son
soporta la tensión de fase de la red y eléctricamente distintos, por lo que la tensión
las corrientes absorbidas son en cada impedancia dependerá de los valores
equilibradas.
óhmicos de las mismas y las corrientes
absorbidas serán desequilibradas.
2. ¿Qué problemas genera la distorsión por armónicos?

Sobrecalentamiento en conductores afectando su nivel de aislamiento.

En los devanados de los motores se puede originar incrementos de temperatura generando ruido y
oscilaciones de torque en el rotor lo cual conduce a resonancias y vibraciones mecánicas.
3. Que norma peruana contempla la distorsión armónica y flicker

LA IEEE 519

4. Como solucionar los problemas de distorsión por armónicos?

Los armónicos pueden ser reducidos por la modificación de la red alimentación, el sistema de
variación de velocidad y el uso de filtros externos. Los armónicos de corriente dependen de la
construcción del variador de velocidad y la carga. Dentro de los factores que incrementan las
corrientes armónicas tenemos:
 Ausencia de reactancias en la línea.
 Alta carga del motor.
Los factores que disminuyen las corrientes armónicas son:
 Material de trabajo (FUNDAMENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y MEDICIÓN)

 Inductancias de DC o AC.
 Mayor número de pulsos en el rectificador.
 Rectificadores activos.

5. Grafique resistencia de asilamiento (MΩ) vs. Tensión de prueba (kV).

6. Analiza e interpreta la tabla 24 “Mínima resistencia de aislamiento para instalaciones” del código
Nacional de Electricidad – Utilización 2006, realice un gráfico como ejemplo.

7. Indique sobre una norma nacional o internacional que reglamenta la resistencia mínima de
aislamiento de máquinas eléctricas rotativas y estáticas.

8. Explique las pruebas de hitpot o de alto potencial que se realiza a un aislamiento.

9. Explicar y analiza que es el “Tangente delta” de un aislamiento.

10. ¿Por qué es importante definir la distancia de la varilla de potencial en la medición de un PAT?

11. Que acciones se deben tomar para el mantenimiento de una puesta a tierra.

12. Explicar cómo realizar la medición de resistencias de puesta a tierra sin el uso de electrodos
de potencial y de corriente?.

13. ¿En qué parte de la curva un diodo polarizado en directa opera normalmente?
14. ¿Cuál es más grande, el voltaje de ruptura o el potencial de barrera en un diodo?

15. ¿Qué le sucede al potencial de barrera cuando se incrementa la temperatura?

16. Describa dos técnicas para apagar un SCR.

I. Actividades complementarias:

Con la actividad los estudiantes van a adquirir conocimientos sobre la instrumentación y medición
eléctrica.