INFORMACIÓN BÁSICA

INFORME DE LABORATORIO
ESTUDIANTE: ASIGNATURA: Física básica
 Carlos Javier Guerrero Franco Grupo de practica
NOTA:

CARRERA:
Ingeniería de Software
PRE - INFORME
INTRODUCCIÓN

Mediante la siguiente práctica, realizaremos un estudio acerca del movimiento bidimensional.

Utilizando un software creado por la universidad Manuela Beltrán, se visualizará experimentalmente
unas curvas de trayectoria parabólica y así comprobar las ecuaciones que rigen dicho movimiento,
mediante la obtención del valor de velocidad inicial teórica y experimental.
OBJETIVOS

1) Realizar una serie de mediciones mediante la implementación de un software, para analizar y

observar unos movimientos tan con direcciones verticales como horizontales.
2) Examinar detenidamente mediante un análisis de resultados de la práctica, el movimiento
parabólico y todo lo que deriva de este como lo son determinadas ecuaciones.
MATERIALES (DIBUJADOS O IMÁGENES)

1)Computador

2)Software Interactivo

MARCO TEÓRICO

 Cinemática: Describe el movimiento sin tomar en cuenta sus causas. El movimiento consiste
en el cambio de posición de los objetos con el paso del tiempo. La cinemática admite la
existencia de un espacio y un tiempo absolutos y continuos. Este espacio es independiente
de los objetos materiales que contiene.

 Movimiento Bidimensional: El movimiento no puede estar limitado a una carretera recta ni a

un caída o vuelo vertical, es decir, a una sola dimensión. Cuando caminamos, conducimos o
navegamos, nos movemos libremente por una superficie, es decir nos movemos en dos
dimensiones.

 Movimiento Parabólico: El movimiento parabólico es el movimiento de una partícula o cuerpo

rígido describiendo su trayectoria una parábola. El movimiento parabólico se puede analizar
como la unión de dos movimientos. Por un lado, la trayectoria en la proyección del eje de las
x describirá un movimiento rectilíneo uniforme. Por otro lado, la trayectoria de la partícula al
elevarse o caer verticalmente describirá un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado,
donde la aceleración es la gravedad.
PROCEDIMIENTO

1) Se ajustará el lanzador 5,10, 20, 30, y 45 grados, respectivamente, una medida después
de la otra.
2) Se hará un disparo de prueba para determinar el alcance del proyectil sobre la mesa. Mantener
en cada lanzamiento del proyectil la compresión del lanzador constante.
3) Con el disparo de prueba hecho anteriormente, utilizar el simulador de cinta métrica para
medir la distancia x.
4) Iniciar el proceso de recogida de datos variando el ángulo  del lanzador para luego medir x.
Será necesario para cada ángulo determinar al menos tres veces la posición en x para
obtener un x promedio.
5) Realizar una gráfica de x en función de sen(2) .
6) De la gráfica anterior calcular la pendiente de la recta e igualar su resultado con (Vo/g),
asumiendo el valor de la gravedad como 9.8m/s2. Encontrar el valor de la velocidad inicial V0
experimental.
7) Una vez hecho lo anterior registrar las mediciones en la tabla de datos.
RESULTADOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Resultados
Utilice la compresión con un valor de 3

(°) Sen(2) X1(m) X2(m) X3(m) Xpromedio (m)

5 0,1736 0,444m 0,424m 0,416m 0,428m
10 0,342 0,854m 0,842m 0,848m 0,848m
20 0,6428 1,6m 1,54m 1,518m 1,553m
30 0,866 2,032m 2,12m 2,164m 2,105m
45 1 2,34m 2,46m 2,46m 2,42m

1)

2)

3)
  =10°
1)

2)

3)

 =20°
1)
2)

3)

 =30°
1)

2)
3)

 =45°
1)

2)
3)

0,444 + 0,424 + 0,416

𝑋𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 5° = = 0,428𝑚
3
0,842 + 0,854 + 0,848
𝑋𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 10° = = 0,848𝑚
3
1,6 + 1,54 + 1,518
𝑋𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 20° = = 1,553𝑚
3
2,032 + 2,12 + 2,164
𝑋𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 30° = = 2,105𝑚
3
2,34 + 2,46 + 2,46
𝑋𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 45° = = 2,42𝑚
3

Grafica
Sen(2) Xpromedio (m)
0,1736 0,428m
0,342 0,848m
0,6428 1,553m
0,866 2,105m
1 2,42m
3
2,5
y = 2,4066x + 0,0151
2
Xpromedio

1,5
1
0,5
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2

Sen(2)

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

𝑦 = 2,4066𝑥 + 0,0151

𝑚 = 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = 2,4066

𝑉0 2
2,4066 = → 𝑉0 2 = 2,4066 × 9,8 𝑚⁄ 2 → 𝑉0 = √23,585 → 𝑉0 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 = 4,856 𝑚⁄𝑠
𝑔 𝑠
Análisis de Resultados

 ¿Qué magnitudes se trabajaron en el desarrollo del laboratorio?, además mencione dos

unidades en la que se pueda expresar, no olvide dejar claro en el sistema internacional
cuál sería la unidad a tener en cuenta.
R:/ Durante el desarrollo del laboratorio se trabajaron la velocidad, el tiempo, la longitud,
La gravedad.

Magnitud Unidades SI Unidades

Velocidad m/s km/h
Tiempo Segundos horas
Longitud Metro centímetros
Gravedad m/s2 ft/s2

 Físicamente que significa la pendiente de la gráfica.

R:/ La pendiente de la gráfica representa la velocidad. Deducida de la recta de los valores
del seno del Angulo contra las medidas de longitud.
 Que sucede cuando se aumenta o disminuye el ángulo de salida.
R:/ Al aumentar el ángulo de salida, aumenta la distancia y viceversa. Esto claramente esta
condicionado al valor de compresión.
 Para que ángulo teórico, se puede afirmar que el alcance y la altura máxima son iguales en
Magnitud.
R:/ El alcance máximo se obtiene para el ángulo de tiro de 45º, cuando el cañón y el blanco
están en una superficie horizontal.
 Como se relacionan los resultados obtenidos, con los objetivos del laboratorio planteados.
R:/ Los resultados obtenidos con los objetivos trazados se relacionan en que si se realizaron
una seria de medidas implementando el software.
CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS

 Al realizar el procedimiento de la práctica y utilizando el software, al variar “el metro” para

medir la distancia varía mucho ya que uno no lo puede poner exacto donde es.
 Al ejecutar algunas conversiones, es importante determinar cuántas cifras significativas
se van a tomar para realizar el cálculo, ya que esto hace que cambien los valores.
 Al realizar los cálculos es importante determinar con cuantas cifras significativas se va a
trabajar.
CONCLUSIONES

1) Mediante la práctica se realizó una serie de mediciones mediante la implementación de un

Software y se pudo analizar y observar unos movimientos parabólicos
2) Se examinó mediante el análisis de los resultados, el movimiento parabólico.
APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA PRACTICA REALIZADA

El movimiento parabólico es utilizado en muchas profesiones como lo es, por ejemplo, en el

ejército en donde lo utilizan para el disparo de un proyectil. También cuando se chutea un balón
de futbol.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 file:///C:/Users/CARJA/Downloads/Guia%20Movimiento%20Parabolico.pdf
 http://www.xtec.cat/~mlope37/Batx1/fisica/text/movbidim1.pdf
 http://www.lfp.uba.ar/es/notas%20de%20cursos/notasmecanicajuliogratton/03Cinematica.pdf