debes responder la actividad de reflexión a partir de la revisión de la grabación de cómo

entiendes lo ambiental desde la experiencia estética y enviarlo.

Para finalizar, se invitará a los asistentes a realizar una reflexión escrita en la cual
problematicen las relaciones entre arte y ambiente a partir de la experiencia sensible,
reconociendo el papel de las artes en los procesos de transformación de las relaciones ser
humano y naturaleza, y la importancia del territorio (pieles de Hundertwasser) en la
configuración de relaciones y prácticas en favor de la sustentabilidad.

7. PREGUNTAS ORIENTADORAS  ¿Cómo entiende lo ambiental desde su experiencia personal?

 ¿Cómo el arte puede transformar las relaciones entre el ser humano y su entorno?  ¿Cuál es
el valor de los saberes tradicionales indígenas y afrodescendientes en la construcción de
sustentabilidad?  ¿Cuál de las experiencias socializadas le llamó más la atención y por qué? 
¿Cómo el maestro puede aportar a la construcción de una Colombia sustentable y en paz?

Reconocer el espacio

Equilibrar la energía

Mandato ancestral sembrar una planta

Vínculos

Cuerpo como territorio

Saberes ancestrales

Sembrar es un mandato vital

Nuestra relación cotidiana con lo estético es distante (obras de arte , tratro, etc)

Ver de manera holística el tema ambiental

Como nos relacionamos simbólicamente con el entorno

Girar la mirada hacia el territorio

Lenguajes artísticos – fotografía, Paisaje sonoro, ejercicio de escucha profunda , objetos como
evocadores de los espacios , palabra poética cadáver exquisito

Que nos propone una mirada estética