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TELEVISIÓN Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES GUÍA DE PROBLEMAS

Ing. Néstor Pisciotta – Ing. Carlos Liendo Cátedra TVPI - UBP

UNIDAD II: LUZ, FOTOMETRÍA Y COLORIMETRÍA

1. La luz se caracteriza, en primer lugar, en base al concepto de potencia eléctrica. Luego es


necesario definir unidades de medición adecuadas, de tal forma que se cuente con los
parámetros objetivos necesarios. Se pide:
a) Explique la relación que existe entre potencia eléctrica aplicada P, potencia
radiada PR y potencia luminosa PL.
b) Defina la unidad de intensidad luminosa “Candela”.
c) Defina flujo luminoso y detalle su relación con el concepto de ángulo sólido.

2. Un spot de iluminación de estudio de TV posee una lámpara que emite una radiación
monocromática de 555,5 nm y su flujo luminoso de 4800 lumen. Se encuentra ubicada en la
parrilla de iluminación de acuerdo al esquema dado en la página siguiente. Calcular:
a) Potencia radiada luminosa, en vatios, de la lámpara.
b) Intensidad luminosa I en candelas de la lámpara.
c) Nivel de iluminación E en Lux en los puntos A y B.

4m
B

A
2m

2m

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3. En las figuras siguientes, puede verse un esquema del ojo humano, cuya forma es
aproximadamente esférica. La densidad de conos en la retina es tal, que entre centro y centro
de conos hay una separación de 6 µm. Explique:
a) ¿Qué se entiende por “resolución o agudeza visual”? Calcule su valor.
b) ¿Porqué el ojo humano frente a bajos niveles de luz responde únicamente a la
luminancia y no a los colores?
c) ¿Cuál es la región de la retina con mayor concentración de conos y porqué?
d) ¿Qué se entiende por visión fotópica y escotópica y cuál es el efecto resultante de
esta en la visión de los colores?

Esquema del Ojo Humano

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4. Las leyes de Grassmann establecen básicamente que la teoría del color puede modelarse
mediante las leyes del álgebra vectorial lineal. En el experimento de mezclas aditivas, hay
ciertos matices que, para ser ecualizados, requieren de coeficientes negativos. Al respecto
explique:
a) ¿Qué significado tiene un coeficiente negativo y que variable física afecta ese
coeficiente?
b) ¿Es aplicable el sistema aditivo de luces y las leyes de Grassman directamente en
los sistemas de video? ¿Cómo se consiguen entonces los coeficientes negativos?
c) Si su respuesta al punto anterior es negativa ¿Qué modificación debe hacerse al
espacio de color RGB, para poder utilizarlo en video?

5. ¿Porque los primarios irreales X y Z del sistema CIE están ubicados en la línea de Alychne?
¿A qué se denomina luminancia total?

6. Defina que entiende por Luminancia, Matiz y Saturación de un color ¿Qué significa que un
matiz tiene un 57% de saturación? Haga un esquema del diagrama de cromaticidad CIE,
señalando estos elementos. Dibuje los vectores aproximados de los matices amarillo, magenta
y cian.

7. ¿Porqué los colores Ye, Cy y Ma reciben el nombre de complementarios? ¿Donde ubica al


negro en el diagrama CIE? ¿Porqué?

8. En la figura siguiente se muestra el diagrama de cromaticidad CIE. Se pide:


a) Indicar en el diagrama la ubicación de los primarios irreales X, Y, Z
b) ¿Qué son y qué se entiende por Componentes Tricromáticos?
c) ¿Qué son y qué se entiende y por Coeficientes Tricromáticos? Muestre la relación
existente con lo preguntado en b)
d) Si una norma de video adopta primarios tales que sus coordenadas son:
R x = 0,6 y = 0,25
G x = 0,2 y = 0,60
B x = 0,2 y = 0,10
Señale en el diagrama CIE cuál será la gama de colores reproducibles en esa
norma
e) Respecto al punto d) Indique las zonas en las cuales los matices tendrán
coeficientes tricromáticos r, g y b negativos. ¿Qué signo tendrán para éstos los
coeficientes x, y, z?

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9. Utilizando un diagrama CIE explique:


a) ¿Donde se encuentra el color resultante de la mezcla de dos colores cualesquiera?
b) ¿De que parámetros dependen las coordenadas exactas del color resultante?
c) Dibuje el vector que representa a uno de los posibles colores resultantes. ¿Cuál es
el módulo del vector y de que parámetros depende su valor?
d) ¿Dónde se mide la luminancia de los posibles colores resultantes?
e) ¿Cómo se determina la longitud de onda del color resultante?
f) ¿Cómo se mide la saturación del color resultante?

10. En la siguiente figura, se muestran las coordenadas cromáticas y los valores de luminancia de
los colores C1 y C2. Se pide:
a) Lugar geométrico de las posibles combinaciones de los matices correspondientes
a C1 y a C2.
b) Valor de la componente X de C1 y C2.
c) Coordenadas cromáticas del color resultante (CR) de la combinación de los
colores C1 y C2.
d) Luminancia del color resultante CR.

11. Relacionar el diagrama CIE con los conceptos “blanco”, “temperatura de color” y valores de
R,G y B a la salida del CCD de la cámara, para dos fuentes luminosas:
e) Luz de tubo fluorescente de 5000 ºK (luz día)
f) Lámpara de filamento tungsteno de 3200 ºK (luz cálida).
Graficar el diagrama CIE con la posición de ambas temperaturas. Defina los conceptos de
balance de blanco y temperatura de color.

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12. Deduzca la ecuación de luminancia Y correspondiente a la Recomendación UIT-R BT.709, que


utiliza los siguientes primarios y blanco de referencia. Además, investigue de que trata la
recomendación señalada.

x= 0,64
R y= 0,33

x= 0,30
G y= 0,60

x= 0,15
B y= 0,06

x= 0,3127
W y= 0,3290

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