Unidad 3 tarea 3- Aplicaciones de las Integral

Jesús Andrés Ramos Enríquez

Edwin Fernando Villano Burbano
Jose Reinel Orcheguy
Jhon Ronal Imbacuan

Grupo: 362

Tutor:
Faiber

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Calculo Integral
Noviembre/2019
 Introducción

El presente trabajo del curso calculo integral se basa en el desarrollo de las aplicaciones de

las integrales en sus diversos campos ya que existen muchos campos de conocimientos no

solo de las matemáticas sino también como en la física, economía y entre otras. En este

documento en particular se desarrollarán ejercicios de análisis de graficas mediante la

aplicación de las integrales para calcular y encontrar el área de una región comprendida entre

curvas igualmente en el calculo de solidos de revolución, de igual forma se comprende la

importancia de las aplicaciones de las integrales en el campo de la física mediante el análisis

y desarrollo de ejercicios.
 Desarrollo de los Ejercicios

Estudiante 1
Edwin Fernando Villano Burbano

Ejercicio A.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas 𝑦 =

𝑥 2 + 3𝑥 − 6 y 𝑦 = 𝑥 − 3. Grafique en Geogebra las funciones, tome
un pantallazo y usando Paint señale con colores las regiones
integradas.

Solución
Se buscará los puntos de corte o intersección de ambas curvas,
para ello igualamos las dos expresiones
𝑦1 = 𝑥 2 + 3𝑥 − 6
𝑦2 = 𝑥 − 3
𝑦1 = 𝑦2
𝑥 2 + 3𝑥 − 6 = 𝑥 − 3
𝑥 2 + 3𝑥 − 6 − 𝑥 + 3
𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = 0
Resolvemos por factorización
Para esta ecuación de segundo grado de la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
−𝑏±√𝑏 2 −4𝑎𝑐
se emplea lo siguiente 𝑥1,2 = 2𝑎

−2+√22 −4 . 1(−3)
𝑥1 = 2. 1
 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑒𝑙𝑣𝑜√22 − 4 . 1(−3)

22 = 4
Multiplico
4 . 1 . 3 = 12
Sumo 4 + 12 = 16

√16 = 4
−2 + 4
2
2
=1
2

−2+√22 −4 . 1(−3)
𝑥1 = =1
2. 1

Los mismos procedimientos par 𝑥2 con signo negativo

−2 − √22 − 4 . 1(−3)
𝑥2 =
2. 1
−2 − √16
=
2
−2 − 4
=
2
−6
=
2
6
=− = −3
2

−2 − √22 − 4 . 1(−3)
𝑥2 = = −3
2. 1
Puntos de corte 𝑥 = −3; 𝑥 = 1
Calculamos el área de la integral definida

𝑥 2 + 2𝑥 − 3
 1
𝐴 = ∫ 𝑥 2 + 2𝑥 − 3
−3

Calculamos la integral de cada termino y evaluamos

𝑥3 2 1 (−3)
3
2
(1)3 𝟑𝟐
+ 𝑥 − 3𝑥│ = + (−3) − 3(−3) − + (1)2 − 3(1) = = 𝟏𝟎, 𝟔
3 3 3 3 𝟑
𝑨 = 𝟏𝟎, 𝟔
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 – 255).

Desarrollar el ejercicio seleccionado:

Ejercicio a.

Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje x la

región acotada por la curva 𝑦 = 4 − 𝑥 2 y las rectas y=2 y y=4
Representar el sólido de revolución en Geogebra y anexar un pantallazo
Solución
Despejamos 𝑦 = 4 − 𝑥 2

𝑥 = √4 − 𝑦

ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑎𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑠𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛
para encontrar los interceptos con el eje x igualamos a 0

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦 = 0 → 𝑥√4 − 𝑦 = √4 = 2

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦 = 0 → 𝑥 = √4 − 𝑦 = √4 = −2

Finalmente integramos y evaluamos la integral

√2
𝑣=∫ 𝜋(4 − 𝑥 2 ) 𝑑𝑥
−√2

√2
𝑣 = 𝜋∫ 𝑥 4 − 8𝑥 2 + 16)𝑑𝑥
−√2
Calculo la integrar
√2 √2 √2
𝑣=∫ 𝑥 4 𝑑𝑥 − ∫ 8 𝑥2 + ∫ 1 6𝑑𝑥
−√2 −√2 −√2

8 1
𝑣 = 𝜋 (16𝑥 − 𝑥 3 + 𝑥 5 │ √2 ) − 4𝑥│ √2
3 5 −√2 −√2

8 3 1 5 8 3 1 5
𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑜 𝑣 = (16(√2) − (√2) + (√2) ) − (16(−√2) − (−√2) + (−√2) )
3 5 3 5
= 32,43

𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑜 𝑣 = (4(√2)) − (4(−√2)) = 11,31

𝑣 = 32,43 − 11,31 = 21,12

𝑣 = 21,12 ∗ 𝜋 = 66,31 𝑢3
Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio a.

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte

helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Sí se
requiere una fuerza de 29 N para detener un resorte que está
estirado desde su longitud natural de 10 cm a una longitud de 15
cm.

i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 15 a 17 cm?

ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 16 a 20 cm?

Solución
𝑓(𝑥) = 𝑘. 𝑥
𝑓 = 29𝑁
𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠 15 − 10𝑐𝑚 = 5𝑐𝑚
29𝑁 = 𝐾. 5𝑐𝑚
Lo pasamos a metros
1𝑚
𝑥 = 5𝑐𝑚 ∗ = 0,05𝑚
100𝑐𝑚
𝑓
𝑘=
𝑥
29
𝑘= = 580 𝑁/𝑀
0,05𝑚

𝑘 = 580 𝑁/𝑀

¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 15 a 17 cm?

Como su longitud natural de 10 cm
 Entonces de 10cm a 15 cm hay 5 cm
De 10cm a 17cm hay 7cm
Pasamos de cm a metros
1𝑚
5𝑐𝑚 ∗ = 0,05𝑚
100𝑐𝑚
1𝑚
7𝑐𝑚 ∗ = 0,07𝑚
100𝑐𝑚

𝑏
𝑤 = ∫ 𝑘. 𝑥 𝑑𝑥
𝑎

Remplazamos los datos en la integral y evaluamos

0,07
580 2 0,07
𝑤=∫ 580 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑥 │
0,05 2 0,05

𝑊 = 290. (0,07)2 − (290. (0,05)2 ) = 0,696 𝐽

𝑊 = 0,696 𝐽

𝐸𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑞𝑢𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑒 𝑎𝑙 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑟𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑟𝑡𝑒 𝑑𝑒 15 𝑎 17 𝑐𝑚 3𝑐𝑚 𝑊 = 0,116 𝐽

¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 16 a 20 cm?

Como su longitud natural de 10 cm

Entonces de 10cm a 16 cm hay 6 cm

Den10cm a 20cm hay 10cm
Pasamos cm a metros
1𝑚
10𝑐𝑚 ∗ = 0,1𝑚
100𝑐𝑚
1𝑚
6𝑐𝑚 ∗ = 0,06𝑚
100𝑐𝑚

Remplazamos los datos en la integral y evaluamos

0,1
580 2 0,1
𝑤=∫ 580 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑥 │
0,06 2 0,06
 𝑤 = 290. (0,1)2 − (290. (0,06)2 ) = 1,856𝑗

𝑤 = 1,856 𝐽

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio a.

Un condensador eléctrico es un dispositivo, que tiene la

propiedad de almacenar y entregar energía eléctrica; la
siguiente expresión relaciona la corriente y el voltaje
𝒅∗𝑽(𝒕)
presentes en los condensadores: 𝑰(𝒕) = 𝑪 ∗ , donde C es
𝒅𝒕
la capacitancia del dispositivo que se expresa en Faradios
[F].

i. Determinar el voltaje de alimentación de un condensador

que tiene una capacitancia de C=0,02 [F], sabiendo que
la corriente que circula es: 𝑰(𝒕) = 𝑺𝒆𝒏(𝒕) + 𝒕 [Amper]

Solución
Calcularemos el voltaje a partir de la corriente que circula por la
capacitancia
1
𝑣𝑐 (𝑡) = ∫ 𝐼𝑐 (𝑡) 𝑑𝑡
𝐶
1
𝑣𝑐 (𝑡) = ∫ 𝑠𝑒𝑛(𝑡) + 𝑡 [𝐴𝑚𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 ]𝑑𝑡
0,02 [𝑓]
Calculamos la integral
Aplico la regla de la suma

∫ sin(𝑡) 𝑑𝑡 + ∫ 𝑡 𝑑𝑡
 ∫ sin(𝑡) 𝑑𝑡 = − cos(𝑡)

𝑡2
∫ 𝑡 𝑑𝑡 =
2
𝑡2
= − cos(𝑡) +
2
1 𝑡2
𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑣𝑐 (𝑡) = [− cos(𝑡) + 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠]
0,02 2

ii. Determinar el valor de la potencia instantánea en el

condensador, para un valor de t=0,1 [s] sabiendo que
𝑷(𝒕) = 𝑰(𝒕) ∗ 𝑽(𝒕)

Remplazamos los datos encontrados en la formula y calculamos.

1 𝑡2
𝑝 = 𝑠𝑒𝑛(𝑡) + 𝑡 ( [− cos(𝑡) + 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠])
0,02 2

1 0, 12
𝑝 = (𝑠𝑒𝑛(0,1) + 0.1) ( (−cos(0,1) + ))
0.02 2

𝑝 = −9,8918𝑊

Estudiante numero 2
José Reinel Orcheguy
Ejercicio B

Desarrollo
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.
Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas 𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥 y 𝑦 = −𝑥 +
4. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint señale con
colores las regiones integradas.
𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥
𝑦 = −𝑥 + 4
𝑥 2 + 2𝑥 = −𝑥 + 4 ⇒ 𝑥 2 + 2𝑥 + 𝑥 − 4 = 0
𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0 ⇒ (𝑥 + 4)(𝑥 − 1) = 0
1 1
∫ |𝑥 + 2𝑥 − (−𝑥 + 4) |𝑑𝑥 = ∫ |𝑥 2 + 3𝑥 − 4|𝑑𝑥
2
−4 −4
1
−𝑥 3 3𝑥 2 1
∫ −𝑥 2 − 3𝑥 + 4 𝑑𝑥 = − + 4𝑥 |
−4 3 2 −4

−1 −3 (−4)3 3(4)2 125

=( + 4) − (− − − 16) =
3 2 3 2 6
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.
Ejercicio b.
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la región acotada por la
curva 𝑦 = √𝑥 2 − 16 y las rectas 𝑦 = 2 𝑦 𝑦 = 4 Representar el sólido de revolución en
Geogebra y anexar un pantallazo.

𝑦 = √𝑥 2 − 16 𝑦=2 𝑦=4
𝑦 2 = 𝑥 2 − 16
𝑥 2 = 𝑦 2 + 16

𝑥 = √𝑦 2 + 16
4 2
∫ 2𝜋 (√𝑦 2 − 16) 𝑑𝑦
2
4 4
= ∫ 2𝜋 (𝑦 2 + 16) 𝑑𝑦 = 2𝜋 ∫ 𝑦 2 + 16 𝑑𝑦
2 2

𝑦3 4
= 2𝜋 [ + 16𝑦] |
3 2
 43 8 152
= 2𝜋 [( + 43 ) − ( + 32)] = 2𝜋
3 3 3
304
= 𝜋
3

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio B.
Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo, con una velocidad inicial
de 22 𝑚/ , considere como aceleración de la gravedad 9,8 𝑚/𝑠 2 .
i. Cuál es la ecuación de la velocidad v(t) en un instante de tiempo t.
ii. Cuál es la ecuación del movimiento.
iii. Cuánto tiempo tarda la piedra en llegar al suelo.
𝑥(𝑜) = 0 𝑉𝑎 = 22𝑚/𝑠
𝑉(𝑜) = 22 𝑎 = 9,8𝑚/𝑠 2
𝑑𝑣
= −9,8
𝑑𝑡
𝑑𝑥 = 22𝑑𝑡

𝑑𝑣 = 9,8 𝑑𝑡 ⇒ 𝑣 = ∫ 9,8 𝑑𝑡 = 9,8 𝑡 + 𝑐

 𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑡 = 0 ⇒ 𝑣 = 22𝑚/𝑠
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜:
22 = 9.8(𝑜) + 𝑐
𝑐 = 22
𝑣 (𝑡) = −9,8 𝑡 + 22
𝑑𝑥
= −9,8 𝑡 + 22 ⇒ 𝑑𝑥 = (−9,8 𝑡 + 22) 𝑑𝑡
𝑑𝑡

𝑥 = ∫ −9,8 𝑡 + 22 𝑑𝑡

−9,8 𝑡2
= + 22 𝑡 + 𝑐
2
𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑥(𝑜) = 0 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠
𝑥 = −4,9 𝑡 2 + 22 𝑡
𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑝𝑖𝑒𝑑𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑛 𝑠𝑢 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎 𝑠𝑢 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑠 0 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑡
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑣 (𝑡) = −9,8 𝑡 + 22 = 0
22
𝑡= = 2,244 𝑠
9,8
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑒𝑙 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑎𝑙 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑠𝑢𝑒𝑙𝑜 𝑒𝑠: 2 𝑡 = 4,489 𝑠
1) 𝑣(𝑡) = −9,8 𝑡 + 22
2) 𝑥(𝑡) = −4,9 𝑡 2 + 22 𝑡
3) 4,489 𝑠 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑐𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑠𝑢𝑒𝑙𝑜
Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.
Ejercicio b.
Se recibe un cargamento de 22.000 kg de arroz que se consumirán en un período de 6
meses a razón de 3.000 kg por mes. Si el costo de almacenamiento mensual por cada
kilogramo es $500,
i. ¿cuánto se debe pagar en costos de almacenamiento en los próximos 6 meses?
ii. ii. Considere C (t) como el costo total de almacenamiento durante t meses,
además se sabe que en el momento en que llega el cargamento (cuando t = 0),
no hay costos de almacenamiento; es decir, C (0) = 0.
𝑆𝑒𝑎 𝐶 (𝑡)𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑚𝑎𝑐𝑒𝑛𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑢𝑟𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑡 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠.
𝐸𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑡 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠 𝑒𝑠: 22.000-3.000 t
 𝑑𝑐
= 500(22.000 − 3.000 𝑡)
𝑑𝑡

𝐶 (𝑡) = ∫ 500 (22.000 − 3.000 𝑡) 𝑑𝑡

= ∫ 11.000.000 − 1.500.000 𝑡 𝑑𝑡

𝐶(𝑡) = 11.000.000 𝑡 − 750.000 𝑡 2 + 𝐶

𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑛𝑜 𝑛ℎ𝑎𝑦 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: 𝐶 = 0
𝐶(𝑡) = 11.000.000 𝑡 − 750.000 𝑡 2
𝐶(6) = 11.000.000(6) − 750.000(36)
= 66.000.000 − 27.000.000
= 39.000.000
𝐸𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑜𝑠 6 𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑏𝑒 𝑝𝑎𝑔𝑎𝑟 $39.000.000

Estudiante numero 3

William Eduardo Rodrigez

Ejercicios c

Estudiante numero 4
Jhon Ronal Imbacuan
Ejercicios D
Estudiante numero 5
Jose Andres Ramos
Ejercicios E
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp.
109– 114).

Encontrar el centroide de la región limitada por la curva 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 3 y

𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 − 1. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo
y usando Paint señale el centroide de la región del ejercicio.

Separamos cada función y la nombramos así:

𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 3 y = 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 1
Primeramente, se determinan los puntos de cortes y vértices para cada
parábola

−𝑏 −𝑏
𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 Vértice (X, y) =( 2𝑎 ∗ 𝐹 ( 2𝑎 ))

Para 𝑓 (𝑥) = 𝑥 2 + 3 ⇒ − 𝑥 2 + 0𝑥 + 3
−𝑏 (0)
= − = 0 ⇒ 𝑓(0) = −(0)2 + 3 = 3
2𝑎 2(1)
Interceptos con el eje X
V = (0, 3)

y = − x 2 + 3 ⇒ para y = 0
0 = −𝑥 2 + 3 ⇒ 𝑥 2 = 3
 𝑥 = ± √3 ⇒ 𝑥 = ± 1,73
Decimos que:
Pto1 = (1,73; 0)
Pto2 = (-1,73; 0)

Calculamos interceptos con el eje y

Para 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 1
−𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
Teniendo en cuenta la formula correspondiente
2𝑎

2 ± √(−2)2 − 4 (1) (−1) 2 ± √4 + 4 2 ± √8

𝑥 = = =
2 (1) 2 2

2 + √8 2 + 2,82 4,82
𝑥1 = = = = 2,41
2 2 2
𝒙𝟏 = 𝟐, 𝟒𝟏

2 − √8 2 − 4,82 −2,82
𝑥2 = = = = −1,41
2 2 2
𝒙𝟐 = −𝟏, 𝟒𝟏

Ahora calculamos el vértice, utilizando la formula correspondiente

−𝑏 2 2
= = = 𝟏
2𝑎 2(1) 2

𝑓(1) = (1)2 − 2(1) − 1

𝑓(1) = 1 − 2 − 1 = −2
𝒇(𝟏) = −𝟐
Deducimos que el vértice es igual a:
𝑽 = (𝟏 ; −𝟐
Se calcula el intercepto entre ambas curvas
𝑔 (𝑥) = 𝐹 (𝑥) Donde y = g
𝑥 2 − 2𝑥 − 1 = − 𝑥 2 + 3
2𝑥 2 − 2𝑥 − 4 = 0

2 ± √(−2)2 − 4(2)(−4)
𝑋=
2 (2)

2 ± √36
𝑋=
4
2 ± √(6)2
𝑋=
4
𝟐+𝟔
𝑿𝟏 = =𝟐
𝟒
𝟐−𝟔
𝑿𝟐 = = −𝟏
𝟒

Lego se calcula el área limitada por las curvas

𝑏
𝐴 = ∫ [ 𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥) ] 𝑑𝑥
𝑎

𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 3 𝑦 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 1

2 2
𝐴 = ∫ [− 𝑥 2 + 3 − (𝑥 2 − 2𝑥 − 1)] 𝑑𝑥 = ∫ [− 𝑥 2 + 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 + 1)] 𝑑𝑥
−1 −1
2 2
−2𝑥 3 2𝑥 2
∫ (−2𝑥 2 + 2𝑥 + 4) 𝑑𝑥 = [ + + 4𝑥] ∫
−1 3 2 −1

−2(2)3 2(2)2 −2 (−1)3 2(−1)2

𝐴 = [( + + 4 (2)) − ( + + 4 (−1))]
3 2 3 2

−16 2 −16 12 24 2 3 12
𝐴 = [( + 4 + 8) − ( + 1 − 4)] = [( + + )−( + − )]
3 3 3 3 3 3 3 3
 20 7 27
𝐴= [ + ]= = 9𝑈 2
3 3 3
Concluimos que el área es igual a 9𝑈 2
𝐴 = 9𝑈 2

Luego encontramos se encuentra la cordenada del centroide en X

Utilizando la ecuación del valor en (x) para el centroide

1 𝑏
𝑋̅ = ∫ 𝑥 [𝑓(𝑥) − 𝑔 (𝑥) ] 𝑑𝑥
𝐴 𝑎

1 2 1 2
𝑋̅ = ∫ 𝑥[−2𝑥 2 + 2𝑥 + 4] 𝑑𝑥 = ∫ (−2𝑥 3 + 2𝑥 2 + 4𝑥)𝑑𝑥
9 −1 9 −1

1 −2𝑥 4 2𝑥 3 4𝑥 2 2
𝑋̅ = [ + + ]∫
9 4 3 2 −1

Evaluamos a (x) en (2) y (x) en (-1)

1 −𝑥 4 2𝑥 3 2
1 −(2)4 2(2)3 −(−1)4 2(−1)3
𝑋̅ = [ + + 2𝑥 2 ] ∫ = [( + + 2(2)2 ) − ( + + 2(−1)2 )]
9 2 3 −1 9 2 3 2 3

1 16 −1 2 1 16 1 2
𝑋̅ = [(−8 + + 8) − ( − + 2)] = [ + + − 2]
9 3 2 3 9 3 2 3
1 18 3 1 36 − 9 1 27
𝑋̅ = [ − ]= [ ] = [ ] = 1⁄2
9 3 2 9 6 9 6

̅ = 𝟏⁄
𝑿 𝟐
Ahora se evaluamos con (y)
 1⁄ ∫𝑏[𝑓(𝑥)2 − 𝑔(𝑥)2 ]𝑑𝑥
𝑦̅ = 2 𝑎
𝐴

1 2
𝑦̅ = ∫ [(−𝑥 2 + 3)2 − (𝑥 2 − 2𝑥 − 1)2 ]𝑑𝑥
2 −1

1 2 4
𝑦̅ = ∫ [(𝑥 − 6𝑥 2 + 9) − (𝑥 4 + 4𝑥 2 + 1 − 4𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥)]𝑑𝑥
2 −1

2
1 2 8𝑥 3
𝑦̅ = [𝑥 − − 2𝑥 2 + 8𝑥] ∫
2 3 −1

1 −8(2)3 −8(−1)3
𝑦̅ = [((2)4 − 2(2)2 + 8(2)) − ((−1)4 − 2(−1)2 + 8(−1))]
2 3 3

1 −64 −8
𝑦̅ = [(16 − 8 + 16) − (1 − 2 − 8)]
2 3 3

1 −64 8 1 −64 8
𝑦̅ = [32 − 8 − 1 + + 2 + 8] = [32 + + 1]
2 3 3 2 3 3

1 96 − 64 + 8 + 3 1 43
𝑦̅ = [ ]= [ ]
2 3 2 3

43
43
𝑦̅ = 6 = = 0,80 = 𝒚̅ = 𝟎, 𝟖𝟎
9 54

El centroide es de:
̅ = 𝟏⁄
𝑿 𝒚̅ = 𝟎, 𝟖𝟎
𝟐
Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint
señale el centroide de la región del ejercicio.

Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Ejercicio e.
 Una varilla de 15 cm de longitud tiene una densidad lineal medida
en g/cm, dada por 𝑝(𝑥 ) = √𝑥 0 < 𝑥≤15. Hallar su centro de masa
(Ce).

𝐿
M: masa de la varilla 𝑀 = ∫𝐷 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥
𝐿
𝑀𝑜 : 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑙𝑙𝑎 (𝑖𝑛𝑒𝑟𝑐𝑖𝑎) 𝑀𝑜 = ∫ 𝑥 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥
𝐷

𝐶𝑒 : Centro de masa de la varilla

𝑃(𝑥) : Densidad lineal de la varilla [𝑃(𝑥) = √𝑥 ]

Se dice que
1⁄
𝑃(𝑥) = √𝑥 0 < 𝑥 ≤ 15 cm ⇒ 𝑃(𝑥) = 𝑥 2

Le damos el valor a la integral de 0 a 15 que es la longitud máxima de la varilla y

realizamos la operación correspondiente

𝐿 15 2 3⁄
1⁄
𝑀 = ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 = 𝑥 2
𝐷 0 3

15 3⁄ 3⁄
2 3⁄ 2(15) 2 2(0) 2 2√(15)3
𝑀= [ 𝑥 2 ] ∫ = [( )−( )] =
3 0 3 3 3

𝑴 = 𝟑𝟖, 𝟕𝟑 𝒈𝒓

𝑀0 = calcular el momento de inercia

𝐿 𝐿 15
2 5⁄ 15
1⁄ 3⁄
𝑀0 = ∫ 𝑥 ∗ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 (𝑥 2) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 = 𝑥 2 ∫
𝐷 𝐷 0 5 0
 5⁄ 5⁄
2(15) 2 2(0) 2
𝑀0 = [( )−( )]
5 5

2 ∗ √(15)5 2∗ √759,375
𝑀0 = = = 348, 56
5 5

𝑴𝒐 = 𝟑𝟒𝟖, 𝟓𝟔 𝒈𝒓 ∗ 𝒄𝒎

Ahora se calcula el centro de la masa de la varilla (𝐶𝑒 )

𝑀𝑜 348,56 𝑔𝑚 ∗ 𝑐𝑚
𝐶𝑒 = = = 8,99 𝑐𝑚
𝑚 38,73 𝑔𝑚

𝐶𝑒 = 8,99

Con base al ejercicio propuesto el centro de masa (𝐶𝑒 ) de la varilla dada por P(x) es

𝑪𝒆 = 𝟖, 𝟗𝟗

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Desarrollar el ejercicio seleccionado usando el concepto de integral.

Ejercicio e.

El calor específico es la cantidad de calor que se necesita para elevar un

grado la temperatura de una unidad de masa de una sustancia, se denota
por las letras Ce según la siguiente expresión:

𝑸
𝑪𝒆 =
𝒎𝒅𝑻

Donde, Q= Calor transferido desde o hacia el cuerpo. (Si Q es positivo,

la pieza ha ganado energía en forma de calor; si Q es negativo, la pieza
ha perdido o cedido energía como calor)
m=masa del cuerpo
𝑑𝑇= Variación de la temperatura
Una pieza de plomo de 20 kg que se encuentra a 373°Kelvin, se deja
enfriar en una habitación hasta 298°Kelvin.
a. Calcular el calor intercambiado por la pieza si el calor
específico es de 130Julios/Kg. Kelvin
b. Si el calor intercambiado por la pieza de plomo es de 150000
Joule Determine la temperatura inicial si al final la pieza
resultó en 260°Kelvin

𝐶𝑒 : Calor especifico

M: masa de la pieza
Q: Calor transferido desde o hacia el cuerpo

dt: variación o diferencia de temperatura

Tenemos los siguientes datos

𝑄
𝐶𝑒 =
𝑚𝑑𝑡
M = 20 kg

𝑡𝑖 = 373° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛
𝑡𝑓 = 298° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛
130 𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠
a) Si el 𝐶𝑒 = ; calcular (Q)
𝑘𝑔:𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛

Entonces:
𝑄
𝐶𝑒 = ⇒ 𝑄 = 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 ∗ 𝑑𝑡
𝑚𝑑𝑡
Con esta información procedemos a encontrar el valor de (Q) teniendo en cuenta que
(ti) = tiempo inicial y (tf) = tiempo final
𝑡𝑓 𝑡𝑓 𝑡𝑓
𝑄 = ∫ 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 ∗ 𝑑𝑡 = 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 ∫ 𝑑𝑡 = 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 (𝑡)
𝑡𝑖 𝑡𝑖 𝑡𝑖

130 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 298° 𝑘

2600 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 298° 𝑘
𝑄= ∗ 20 𝑘𝑔 ∗ ∫ 𝑑𝑥 = ∗ (𝑡)
𝑘𝑔 ∗ 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛 373° 𝑘 ° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛
373° 𝑘

2600 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 2600 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠

𝑄= ∗ [298°𝑘 − 373°𝑘] = ∗ (−75° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛)
° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛 ° 𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛

𝑸 = −𝟏𝟗𝟓. 𝟎𝟎𝟎 𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐𝒔

a) Esto indica que hay calor cedido por la pieza, por lo tanto concluimos que hay pérdida de
energía
b. Si el calor intercambiado por la pieza de plomo es de 150000
Joule Determine la temperatura inicial si al final la pieza resultó
en 260°Kelvin
Realizamos la operación correspondiente teniendo en cuenta los
resultados expuestos.
Si Q = 150000 Julios; determinar 𝑡𝑖 si 𝑡𝑓 = 260° kelvin

𝑄 = 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 ∗ 𝑑𝑡
𝑡𝑓 260°𝑘
130 𝐽𝑙𝑖𝑜𝑠
𝑄 = 𝐶𝑒 ∗ 𝑚 ∗ ∫ 𝑑𝑡 = ∗ 20𝑘𝑔 ∗ ∫ 𝑑𝑡
𝑡𝑖 𝐾𝑔 ∗ °𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛 𝑡𝑖

130 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 260°𝑘

⇒ 150000 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 = ∗ 20 𝑘𝑔 ∗ (𝑡)
𝑘𝑔 ∗ °𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛
𝑡𝑖

150000 𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠
= = [(260°𝑘) − 𝑡𝑖]
𝐽𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠
260
°𝑘𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛

= 57,69°𝑘 = 260 °𝑘 − 𝑡𝑖 ⇒ 𝑡𝑖 = 260°𝑘 − 57,69°𝑘

𝒕𝒊 = 𝟐𝟎𝟐, 𝟑𝟏°𝒌
En este caso se deduce que la pieza gano energía en forma de calor

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Desarrollar el ejercicio seleccionado

Ejercicio e.
 Una compañía de ingeniería de sistemas decide crear un aplicativo
Mesa de Ayuda, para la gestión automatizada de incidentes,
argumentando que una de las acciones más importante en un
sistema de gestión de servicios es la gestión de incidentes y
problemas relacionados con los elementos de la infraestructura
tecnológica, con el fin de realizar un seguimiento, análisis y registro
de solución del caso y cierre de la situación. El aplicativo es
implementado en la empresa W, en donde el comportamiento de
incidente reportados en Mesa de Ayuda es aproximada por la
función 𝑓(𝑡) = 𝑥𝑙𝑛(𝑥 + 1) + 1en donde t son días desde la
implementación de la aplicación.

i. Hallar la ecuación general que describe el número de reportes

en los primeros 10 días de funcionamiento de la aplicación de
Mesa de Ayuda.
ii. Hallar el número de reportes entre el día 8 y el día 12.

Respuesta:

Cambio de variable de 𝑓(𝑡) = 𝑥𝑙𝑛(𝑥 + 1) + 1 por 𝑓(𝑡) = 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1) + 1

Hallar la ecuación general que describe el número de reportes en los

primeros (10) días de funcionamiento de la aplicación de masa de ayuda

t= días desde la implementación de la aplicación

f(t) = número de reportes ocurridos en los días dados

(I) 𝑓(𝑡) = 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1) + 1

∫ 𝑓(𝑡) 𝑑𝑡 = ∫[𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1) + 1] 𝑑𝑡

Integrar la función derivada

𝐹(𝑡) = ∫ 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1)𝑑𝑡 + ∫ 𝑑𝑡 correspondiente

Por definición al integrar esta

función se obtiene la función
general o primitiva
 (I) ∫ 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1)𝑑𝑡
(II) ∫ 𝑑𝑡
Integramos por partes

∫ 𝑢𝑑𝑣 = 𝑢 ∗ 𝑣 − ∫ 𝑣𝑑𝑢

1
𝑢 = 𝑙𝑛(𝑡 + 1) ⇒ 𝑑𝑢 = 𝑑𝑡
(𝑡 + 1)
𝑡2
∫ 𝑑𝑣 = ∫ 𝑡 𝑑𝑡 ⇒ 𝑣 =
2
Podemos concluir

𝑡2 1 𝑡2
𝑙𝑛(𝑡 + 1) ∗ − ∫ 𝑑𝑡
2 2 (𝑡 + 1)

Para encontrar la solución de la integral, dividimos polinomios para

integrar fácilmente
𝑡 2 = (𝑡 + 1) (𝑡 − 1) + 1
Se sustituye el valor
𝐶 (𝑡 + 1) (𝑡 − 1) 1
∫ 𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑡 + ∫ 𝑑𝑡 de t2 obtenido en la
(𝑡 + 1) (𝑡 + 1) (𝑡 + 1) división de polinomios
1 𝑡2
= ∫(𝑡 − 1)𝑑𝑡 + ∫ 𝑑𝑡 = − 𝑡 + 𝐶1 + 𝑙𝑛(𝑡 + 1) + 𝐶2
(𝑡 + 1) 2
𝐶1 + 𝐶2 = 𝐶’

𝑡2 1 𝑡2
(I) = 𝑙𝑛(𝑡 + 1) ∗ − [ − 𝑡 + 𝑙𝑛(𝑡 + 1) ] + 𝐶
2 2 2

(II) ∫ 𝑑𝑡 = 𝑡 + 𝐶 ;

De esta forma sacamos la ecuación general

∗ 𝑡2 𝑡2 𝑡 − 𝑙𝑛(𝑡+1)
=𝐹(𝑡) = 𝑙𝑛(𝑡 + 1) 2 − 4 + 2 +𝑡+𝐶
2

Luego sustituimos en la ecuación general t = 10 días; debido a la

condición inicial dada en el problema, para determinar el valor de (C)
 (10)2 (10)2 (10) ln(10 + 1)
𝐹(10) = ln(10 + 1) ∗ − + − + 10 + 𝐶
2 4 2 2
𝐹(10) = (2,39) ∗ 50 − 25 + 5 − 1,19 + 10 + 𝐶 = 0
𝐶 = −119,5 + 26,19 − 15 ⇒ 𝐶 = −134,5 + 26,19 = −108,31
Ecuación general es
𝑡2 𝑡 2 𝑡 ln(𝑡 + 1)
𝐹(𝑡) = ln(𝑡 + 1) ∗ − + − + 𝑡 − 108,31
2 4 2 2
Hallar el número de reportes entre el día 8 y el día 12.
𝑡=12
∫ 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 = ∫ [𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1) + 1] 𝑑𝑡
𝑡=8

Y teniendo en cuenta el cálculo de la ecuación general:

12 12
𝐹(𝑡) = ∫ 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1)𝑑𝑡 + ∫ 𝑑𝑡
8 8

Ahora resolvemos y la solución se evalúa entre los límites de integración

12
𝑡2 1 𝑡2 12
∫ 𝑡𝑙𝑛(𝑡 + 1)𝑑𝑡 = [𝑙𝑛(𝑡 + 1) ∗ − ( − 𝑡 + 𝑙𝑛(𝑡 + 1)) ]
2 2 2
8 8

(12)2 1 (12)2 (8)2 1 (8)2

= [𝑙𝑛(13) ∗ − ( − (12) + 𝑙𝑛(13))] − [ln(9) ∗ − ( − (8) + 𝑙𝑛(9))]
2 2 2 2 2 2

1 1
(I) [184,32 − ( 72 − 12 + 2,56) ] − [70,30 − (32 − 8 + 2,197)]
2 2

(I) = [184,32 − 37,28 ] − [70,30 − 13,09] = 147,04 − 57,21 = 𝟖𝟗, 𝟖𝟑

(I)= 89,83 reportes

 12
12
(II)= ∫8 𝑑𝑡 = 𝑡 = (12 − 8) = 4 Reportes
8
(II) = 4
Se suman los resultados de ambas integrales

F(t)= (I) + (II) = 89,83 + 4 = 93,83 ± 94

𝑭(𝒕) = 𝟗𝟒
Con esto concluimos que F(t) = 94 reportes efectuados entre los días 8 y 12

Tabla links videos explicativos.

Nombre Ejercicios Link video explicativo

Estudian sustentad
te os
Edwin 4a https://www.youtube.com/watch?v=EeDXN0JK7KQ&feature
Villano =youtu.be

Jose 1B
Reinel
William 2c
Rodrigez
Jhon 3d
Imbacuan
Andrés 4e https://youtu.be/KGYQ4mT091s
Ramos
 Referencias:

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones.

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria.

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial

Patria.
Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-
administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo
Editorial Patria.