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Certificado de validez de contenido del instrumento que da a conocer el diagnóstico del planeamiento tributario

1: MD: Muy en Desacuerdo 2. D: Desacuerdo 3: A: Acuerdo 4: MA: Muy de Acuerdo

Nº DIMENSIONES / ítems Pertinencia1 Relevancia2 Claridad3 Sugerencias


DIMENSIÓN 1: SOCIALIZACIÓN 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Realiza un proyectado de las ventas anuales.


2 Conoce los medios de pago de impuestos.
3 Determina correctamente los impuestos aplicables a su giro régimen
tributario.
4 Evalúa en forma periódica los beneficios de los regímenes tributarios.
5 Se aplica correctamente el régimen de percepciones para cada período
tributario.
6 Conoce los tipos de comprobantes de pago que pueden emitirse según
régimen.
7 Conoce los libros que se deben llevar según su régimen tributario.
8 Conoce la forma de declaración de impuestos según su régimen.
9 Realiza comparaciones tributarias con otros regímenes.
10 Conoce los beneficios tributarios por la compra de activo fijo por
leasing.
11 Conoce los beneficios tributarios sobre trabajadores con discapacidad.
12 Conoce el momento en que se puede acoger a un régimen diferente.
13 Conoce la cantidad de trabajadores permitidos según régimen.
14 Realiza un presupuesto de tributos a pagar.
15 Aplica el principio del devengado para los ingresos.
16 Se aplican las normas relativas a la deducibilidad de gastos (tope).
17 Algunos gastos no están respaldados por el principio de causalidad.
18 Se aplica los precios de transferencia con la empresa vinculada.
Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________

Opinión de aplicabilidad: Aplicable [ ] Aplicable después de corregir [ ] No aplicable [ ]

Apellidos y nombres del juez validador Dr. / Mg: ……………………………………….………………………………. DNI:……………………………………..

Especialidad del validador:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……….de……… del 201…


1Pertinencia: El ítem corresponde al concepto teórico formulado.
2Relevancia: El ítem es apropiado para representar al componente o
dimensión específica del constructo
3Claridad: Se entiende sin dificultad alguna el enunciado del ítem, es

conciso, exacto y directo

Nota: Suficiencia, se dice suficiencia cuando los ítems planteados


------------------------------------------
son suficientes para medir la dimensión
TEST CONOCIENDO MIS EMOCIONES
Edad: _____Sexo:________Grado:_____Sección_____Fecha:_______________Colegio: _________________________________

INSTRUCCIONES: A continuación encontrarás afirmaciones sobre maneras de pensar, sentir y actuar. Lee cada una con mucha
atención; luego, marca la respuesta que mejor te describe con una X según corresponda. Recuerda, no hay respuestas buenas, ni
malas. Contesta todas las preguntas con la verdad.
OPCIONES DE RESPUESTA:
S = Siempre
CS = Casi Siempre
AV = Algunas Veces
CN = Casi Nunca
N = Nunca

Nº PREGUNTAS S CS AV CN N
1. Me resulta difícil hablar frente a un grupo. S CS AV CN N
2. Me gustaría nacer de nuevo y ser diferente de cómo ahora soy yo. S CS AV CN N
3. Me siento seguro de mí mismo en la mayoría de las situaciones S CS AV CN N
4. Frente a varias dificultades que tengo las intento solucionar una por una. S CS AV CN N
5. Soy una persona popular entre los chicos y chicas de mi edad. S CS AV CN N
6. Hay muchas cosas dentro de mí que cambiaría si pudiera (mi carácter, mi manera de contestar, etc.) S CS AV CN N
7. Ante un problema me pongo nervioso y no sé cómo enfrentarlo. S CS AV CN N
8. Considero que soy una persona alegre y feliz. S CS AV CN N
9. Si me molesto con alguien se lo digo. S CS AV CN N
10. Pienso que mi vida es muy triste. S CS AV CN N
11. Soy optimista (pienso que todo me va a salir bien) en todo lo que hago. S CS AV CN N
12. Confío en que frente a un problema sabré como darle solución S CS AV CN N
13. Me resulta fácil hacer amigos. S CS AV CN N
14. Tengo una mala opinión de mí mismo S CS AV CN N
15. Antes de resolver un problema, primero pienso como lo haré. S CS AV CN N
16. Estoy descontento con la vida que tengo. S CS AV CN N
17 Mis amigos confían bastante en mí. S CS AV CN N
18. Pienso que soy una persona fea comparada con otras(os). S CS AV CN N
19. Al solucionar un problema cometo muchos errores. S CS AV CN N
20. Rápidamente me pongo triste por cualquier cosa. S CS AV CN N
21. Me siento contento (a) con casi todos mis amigos(as) S CS AV CN N
22. Creo que tengo más defectos que cualidades. S CS AV CN N
23. Cuando intento hacer algo pienso que voy a fracasar. S CS AV CN N
24. Para resolver un problema que tengo me doy cuenta rápido de la solución. S CS AV CN N
25. Me da cólera y tengo ganas de explotar cuando no me salen las cosas como yo quiero. S CS AV CN N
26. Los demás son más inteligentes que yo S CS AV CN N
27. Me es difícil decidirme por la solución de un problema que tengo. S CS AV CN N
28. Me tengo rabia y cólera a mí mismo. S CS AV CN N
29. Me resulta difícil relacionarme con lo demás. S CS AV CN N
30. Me molesta que los demás sean mejores que yo. S CS AV CN N
31. Tengo bastantes amigos(as) que me buscan y me aprecian. S CS AV CN N
32. Yo me sé controlar cuando los profesores me llaman la atención. S CS AV CN N
33. Si un compañero me insulta yo voy y le hago lo mismo. S CS AV CN N
34. Tomar decisiones es difícil para mí. S CS AV CN N
35. Me pongo nervioso(a) si los profesores me hacen una pregunta en la clase. S CS AV CN N
36. Me llevo bien con la gente en general. S CS AV CN N
37. Soy una persona que confía en lo que hace. S CS AV CN N
38. Me siento feliz y estoy contento con mi cuerpo. S CS AV CN N
39. Los demás opinan que soy una persona sociable (tengo amistades, estoy en grupo, participo con los S CS AV CN N
demás).
40. Sé que mantengo la calma frente a los problemas que son difíciles S CS AV CN N

Gracias por completar el cuestionario.

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