CENTRO EDUCATIVO PRIVADO

"San Gaspar"
R.D. N° 00395 UGEL-Y.

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 CAPACIDAD

GESTIÓN DE PROCESOS EJECUCIÓN DE PROCESOS COMPRENSIÓN Y APLICACIÓ
TECNOLÓGICOS TECNOLÓGICOS TECNOLOGÍAS

ASIGNATURA: COMPUTACIÓN P Efectúa el procesamiento de archivos y

Reconoce que el Ms-Office ofr
Identifica iconos y elementos de las posibilidad de trabajar con mu
.

INASISTENCIA
acciones de edición seleccionando
ventanas pulsando sobre ellos. programas de la PC abriendo cad
opciones.
ellos.
T
E
O

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza
N
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T IDENTIFICA EJECUTA RECONOCE
T

PROMEDIO II
A

PROMEDIO I
R
L
A
D

caraceriza

caraceriza
Desarrolla
Reconoce

Reconoce
Identifica
Observa

Observa
Domina
GRADO: TERCERO

Ensaya
A
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

4 7 9 20 2 4 6 8 20 4 6 10
01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 15 3 6 8 17 1 4 5 7 17 3 6 8
02 POMA CRUZ IVANNA 16 4 7 7 18 2 4 6 6 18 3 6 9
03 SUGASTI NINANYA JOSE 15 3 6 7 16 1 3 5 7 16 3 5 8
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

Y APLICACIÓN DE
OLOGÍAS

Ms-Office ofrece la
abajar con muchos P
abriendo cada uno de P R
llos. R O
O M
M .
. L
NOCE F I
PROMEDIO III

I T
N E
A R
L A
L

20
17 17 A
18 18 A
16 16 A
 CENTRO EDUCATIVO PRIVADO

"San Gaspar"
R.D. N° 00395 UGEL-Y.

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 CAPACIDAD

EXPRESIÓN ARTÍSTICA APRECIACIÓN ARTÍ
ASIGNATURA: ARTE P Elige un tema y planifica cómo representarlo a través Expresa sentimientos y recrea situaciones cotidianas a Describe y expresa sus emociones y

INASISTENCIA
opiniones sobre las características de los Observa las característica
. del dibujo, pintura, construcción, teatro, títeres,
danza, canción
través de las técnicas visuales, corporales, dramáticas
y musicales. diversos elementos y espacios de su entorno
natural y social
describe explicando su

T
E

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza
O

PROMEDIO I
N
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T REPRESENTA EXPRESA VALORA CONS
T
A

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
R
L
A
GRADO: TERCERO D

Reflexiona
Organiza
Identifica

Identifica

Identifica
Describe

Observa
Elabora

Expone
Diseña

Valora
SECCIÓN: ÚNICA A
J I
NIVEL:
PRIMARIA

2 4 6 8 20 4 7 9 20 3 8 9 20 1
01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 18 2 3 5 7 17 3 6 8 17 17 3 7 7 17 1
02 POMA CRUZ IVANNA 17 2 4 5 7 18 4 6 8 18 18 3 8 8 19 1
03 SUGASTI NINANYA JOSE 17 2 3 4 6 15 2 5 7 14 15 2 6 8 16 1
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

MERO

CIÓN ARTÍSTICA

bserva las características de objetos de su entorno y los

escribe explicando su funcionamiento e importancia. P
P R
R O
O M
PROMEDIO II

M .
. L
CONSTRUYE F I
PROMEDIO

I T
N E
A R
L A
Discrimina

L
identifica

Fabrica
Diseña

2 3 4 10 20
2 3 3 8 17 17 17 A
2 2 3 9 17 18 18 A
2 2 3 8 16 16 16 A
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 CAPACIDAD

FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA CRISTIANA TESTIMONIO D
ASIGNATURA: RELIGIÓN P

INASISTENCIA
Narra la Pasión y muerte de Jesús representándolo Descubre al leer la biblia expresiones de amor y Identifica los peligros y dificultades que pueden
. en clase. misericordia como regalo de Dios. alejarlo del amor de Dios.

T
E

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza
O

PROMEDIO I
N LEE Y
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T NARRA IDENTIFICA
T DECODIFICA
A

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
R
L
A

Comprende

Caracteriza
D

Decodifica
secuencia

Reconoce
Identifica

identifica
Observa

Observa
GRADO: TERCERO

Analiza
Relata
A
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

2 4 5 9 20 2 4 6 8 20 20 3 8 9 20
01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 17 2 4 4 8 18 2 3 5 8 18 18 2 6 8 16
02 POMA CRUZ IVANNA 17 2 4 5 8 19 2 4 5 8 19 19 2 7 8 17
03 SUGASTI NINANYA JOSE 16 2 4 4 7 17 2 3 4 7 16 17 2 7 7 16
04
05
06
07
08
09
10
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13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

TIMONIO DE VIDA
Expresa su amor filial a Dios Padre al practicar
valores y virtudes cristianas, en acciones P
concretas de convivencia humana.
P R
R O
O M
PROMEDIO II

M .
. L
PRACTICA F I
PROMEDIO

I T
N E
A R
L A
L
Organiza
Identifica

Realiza

4 6 10 20
3 5 8 16 16 17 A
4 6 9 19 18 19 A
3 6 8 17 17 17 A
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE:

AÑO ESCOLAR 2015 CAPACIDAD

SERES VIVIENTES Y
ASIGNATURA: COMUNICACIÓN CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD CONSERVACIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE
P

INASISTENCIA
Describe y diferencia los órganos de los sentidos Expresa la locomoción del ser humano (caminar) y la de Describe las características de crecimiento y
. humanos con los órganos de los sentidos de
algunos animales estableciendo relaciones.
algunos animales vertebrados conocidos, con sus
sistemas óseo musculares.
desarrollo de plantas y animales, determinando su
ciclo vital.

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza
E
O
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO N DESCRIBE EXRESA DIFERENCIA
T
T

PROMEDIO I
PROMEDIO

PROMEDIO
A
R
L
A

Comunica

Comunica
Relaciona

Contrasta
D

Organiza
Identifica

Identifica

Identifica
GRADO: TERCERO

Expone
SECCIÓN: ÚNICA A J I
NIVEL: PRIMARIA

3 7 10 20 3 7 10 20 20 3 7 10

01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 14 3 6 8 17 2 7 9 18 18 3 6 10

02 POMA CRUZ IVANNA 16 3 7 8 18 2 7 9 18 18 3 7 9
03 SUGASTI NINANYA JOSE 16 3 5 7 15 2 6 9 17 16 3 5 9
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

ES Y MUNDO FISICO Y
EL MEDIO CONSERVACIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE
crecimiento y
Reconoce las propiedades generales y
determinando su
específicas de la materia.
P
P R
R O
Instrumento Destreza

O M
M .
IDENTIFICA . L
PROMEDIO III
PROMEDIO II

F I
I T
N E
A R
L A
Caracteriza

Reconoce
Observa

20 3 7 10 20 20
19 3 7 8 18 18 A
19 3 7 9 19 19 A
17 3 6 8 17 17 A
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 CAPACIDAD

CONSTRUCCIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA COMPRENSIÓN DE LA IDENTIDAD COM
ASIGNATURA: PERSONAL SOCIAL IDENTIDAD CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA DEMOCRÀTICA PRO
P Reconoce habilidades, cualidades, Expresa su sentido de pertenencia a Ubica en el espacio a personas,

INASISTENCIA
intereses, preferencias y un grupo familiar, escolar y comunal. Utiliz
. objetos y lugares mediante
sentimientos de sus compañeros y Participando activamente en r
representaciones gráficas.
los relaciona con situaciones diversas actividades.
T diversas.

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza

Instrumento Destreza
E
O
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO N RECONOCE EXPRESA UBICA
T
T

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
A
R
L
A

Caracteriza

Selecciona
Reconoce
D

Organiza

Organiza
Identifica

Identifica
Observa
GRADO: TERCERO

Expone

Sitúa
SECCIÓN: ÚNICA A J I
NIVEL: PRIMARIA

3 7 10 20 3 7 10 20 2 4 6 8 20

01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 16 3 6 9 18 3 7 8 18 2 4 5 7 18

02 POMA CRUZ IVANNA 17 3 7 8 18 3 6 9 18 2 4 6 7 19
03 SUGASTI NINANYA JOSE 14 3 6 7 16 3 6 8 17 2 3 5 6 16
04
05
06
07
08
09
10
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12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

PRIMERO

COMPRENSIÓN DE LOS
PROCESOS HISTÓRICOS

Utiliza croquis y planos para P

representar lugares. P R
R O
O M
M .
UTILIZA . L
F I
PROMEDIO

I T
N E
A R
L A
Secuencia
Relaciona
Identifica

L
Ejecuta

3 4 3 10 20

3 3 3 8 17 18 A
3 4 3 9 19 19 A
3 3 2 8 16 16 A
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR 2015 DOMINIO

ASIGNATURA: MATEMÁTICA NUEMRO Y OPERACIONES CAMBIO Y

INASISTENCIA
P Resuelve ejercicios de razonamiento Interpreta, representa y determina Experimenta y describe las operaciones con números naturales en situaciones Usa la descomposició
equivalencias de número
. lógico aplicando distribuciones gráficas y
sucesiones numéricas.
conjuntos desarrollanado
problemas.
cotidianas que implican las acciones de agregar, quitar, igualar, aproximar o
comparar números hasta cinco cifras. cifras en centenas, decen
para resolver situaciones p

T
E
O

PROMEDIO I
N
T
T COMUNICA
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO A ORGANIZA MATEMATIZA MATEMATIZA
R Interpreta
L

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
A
D

Representa

Representa
A

Reflexiona
Jerarquiza
Identifica

Identifica

Identifica

Identifica
Clasifica
GRADO: TERCERO

Elabora

Modela

Modela
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

2 4 6 8 20 3 7 10 20 3 7 10 20 20 2 4
01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 15 2 4 5 7 18 19 17 16 17 18 17 13 19 19 19 11 18 18 17 17 18 17
02 POMA CRUZ IVANNA 16 2 4 6 7 19 19 17 17 18 16 16 14 17 15 14 15 14 15 15 17 17 18
03 SUGASTI NINANYA JOSE 15 2 3 6 6 17 17 16 16 16 20 20 15 19 18 16 16 16 17 17 17 18 19
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

DOCENTE
 PRIMERO

MBIO Y RELACIONES / GEOMETRÍA ESTADÍSTICA

a descomposición aditiva y
ncias de números hasta cinco Identifica, interpreta y gráfica puntos en Recoge información, elabora
la cuadrícula y desplazamientos de una tabla de datos, interpreta y
centenas, decenas y unidades P
objetos en el plano. representa el gráfico líneal.
ver situaciones problemáticas.
R
O
M

PROMEDIO III
PROMEDIO II

OMUNICA COMUNICA F
UTILIZA I
nterpreta Interpreta
PROMEDIO

PROMEDIO

N
A
L
Reflexiona

Secuencia
Comunica

Comunica

Relaciona
Identifica

Identifica

Ejecuta
Infiere

Infiere

6 8 20 2 4 6 8 20 20 3 4 3 10 20
19 19 18 2 4 6 7 19 19 3 4 3 8 18 18 A
17 16 17 2 4 5 7 18 18 3 4 3 9 19 18 A
19 17 18 2 4 4 7 17 18 2 4 3 8 17 17 A
SUB DIRECTORA
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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 COMPETENCIA

ASIGNATURA: COMPRENSIÓN LECTORA COMPRESION ORAL / COMPRENSION ESCRITA / PRODUC. ORAL
P Identifica el propósito del texto y el Selecciona con ayuda el modo de Sigue la secuencia y aporta al tema

INASISTENCIA
. rol del hablante. lectura según su propósito lector a través de comentarios relevantes.

T
E

CAPACIDAD

CAPACIDAD

CAPACIDAD
O TOMA
N REFLEXIONA
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T DECISIONES EXPRESA
T Dialoga
A Lee y decodifica

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
R
L
A

Instrumento

Instrumento

Instrumento
Comprende
D

Argumenta

Decodifica
Organiza

Organiza
Identifica

Identifica

Identifica
GRADO: TERCERO

Expone
Analiza
Opina
A
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

2 4 6 8 20 2 4 6 8 20 4 7 9 20

01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 17 2 3 5 7 17 2 2 5 7 16 4 7 8 19

02 POMA CRUZ IVANNA 15 2 4 5 7 18 2 2 5 7 16 4 6 9 19
03 SUGASTI NINANYA JOSE 16 2 3 6 7 18 2 2 4 7 15 3 7 8 18
04
05
06
07
08
09
10
11
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13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

C. ORAL / PRODUC.

Revisa el contenido del texto en

relación a lo planificado.
P
P R
R O
O M
TEXTUALIZA M .
Escribe . L
PROMEDIO

F I
I T
N E
A R
Estructura

L A
Planifica

Redacta
Ordena

3 4 3 10 20

3 4 3 8 18 18 A
2 4 3 8 17 18 A
2 3 3 8 16 17 A
 CENTRO EDUCATIVO PRIVADO

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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 COMPETENCIA

ASIGNATURA: RAZONAMIENTO VERBAL COMPRESION ORAL / COMPRENSION ESCRITA / PRODUC. ORAL
P Deduce el significado de palabras y
Identifica el propósito del texto y el expresiones a partir de información Señala si ha utilizado vocabulario

INASISTENCIA
. rol del hablante. adecuado.
explícita.
T
E

CAPACIDAD

CAPACIDAD

CAPACIDAD
O
N
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T ESCUCHA IDENTIFICA EXPRESA
T
A

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
R
L
A

Instrumento

Instrumento

Instrumento
Comprende
D

caracteriza
Decodifica

Reconoce

Organiza
Identifica
Observa
GRADO: TERCERO

Atiende

Expone
A
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

3 7 10 20 3 7 10 20 4 7 9 20

01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 16 3 7 9 19 3 6 9 18 4 7 8 19

02 POMA CRUZ IVANNA 18 3 7 9 19 3 7 10 20 4 7 8 19
03 SUGASTI NINANYA JOSE 16 3 7 8 18 3 6 8 17 4 6 7 17
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

C. ORAL / PRODUC.
Explica diferentes funciones
que cumplen algunas palabras P
en el texto. P R
R O
O M
M .
TEXTUALIZA . L
F I
Escribe
PROMEDIO

I T
N E
A R
L A
Estructura

L
Planifica

Redacta
Ordena

3 4 3 10 20

3 3 3 8 17 18 A
3 4 3 9 19 19 A
2 3 3 8 16 17 A
 CENTRO EDUCATIVO PRIVADO

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REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

BIMESTRE: PRIMERO

AÑO ESCOLAR 2015 COMPETENCIA

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN COMPRESION
Comprende el contenido,ORAL
forma de / COMPRENSION ESCRITA / PRODUC. ORAL
los textos, mensajes orales, el tema
P Ordena sus ideas en torno a temas
a partir de los diálogos y Utiliza estrategias o técnicas de
variados a partir de sus saberes

INASISTENCIA
. explicaciones de programas de acuerdo con las pautas ofrecidas, previos y de alguna fuente de
televisión, radio u otras situaciones según el texto y su propósito lector. información.
comunicativas a los que tiene
T acceso.
E

CAPACIDAD

CAPACIDAD

CAPACIDAD
O TOMA
N
PROFESORA: MARTHA RUTH SILVA CANO T ESCUCHA DECISIONES EXPRESA
T
A Lee y decodifica

PROMEDIO

PROMEDIO

PROMEDIO
R
L
A

Instrumento

Instrumento

Instrumento
Comprende

Comprende
D

Decodifica

Decodifica

Organiza
Identifica

Identifica
GRADO: TERCERO

Atiende

Expone
Analiza
A
SECCIÓN: ÚNICA J I
NIVEL: PRIMARIA

3 7 10 20 2 4 6 8 20 4 7 9 20

01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 16 19 16 18 18 19 19 16 18 15 16 16 16

02 POMA CRUZ IVANNA 17 16 14 13 14 10 18 15 14 12 17 10 13
03 SUGASTI NINANYA JOSE 16 20 17 14 17 18 20 14 17 19 18 14 17
04
05
06
07
08
07
10
11
12
13
14

DOCENTE SUB DIRECTORA

 PRIMERO

C. ORAL / PRODUC. ESC

Escribe textos diversos con temáticas
y estructura textual simple a partir de P
sus conocimientos previos y en base a P R
alguna fuente de información. R O
O M
M .
TEXTUALIZA . L
F I
Escribe
PROMEDIO

I T
N E
A R
L A
Estructura

L
Planifica

Redacta
Ordena

3 4 3 10 20

14 17 13 13 16 15 17 A
15 13 13 16 9 13 14 A
19 18 18 17 18 18 17 A
 TERCER GRADO I BIMESTRE
COMUNICACIÓN RAZ. VERBAL COMP. LECTORA MATEMÁTICA PERSONAL SOCIAL CIENC Y AMB
C1 C2 C3 C4 PROM C1 C2 C3 C4 PROM C1 C2 C3 C4 PROM C1 C2 C3 PROM C1 C2 C3 C4 PROM C1 C2
01 HUAYTALLA SOTO NAYELI 18 18 16 15 17 19 18 19 17 18 17 16 19 18 18 17 19 18 18 18 18 18 17 18 18 19
02 POMA CRUZ IVANNA 14 14 13 13 14 19 20 19 19 19 18 16 19 17 18 17 18 19 18 18 18 19 19 19 18 19
03 SUGASTI NINANYA JOSE 17 17 17 18 17 18 17 17 16 17 18 15 18 16 17 17 18 17 17 16 17 16 16 16 16 17
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14

TERCER GRADO
COMUNICACIÓN
C1 C2 C3 C4 PROM

BERNAL MALPARTIDA JEUS ANTONIO 18 17 18 17 18

CHINCHIHUALPA CHOQUE BETTY GUADALUPE 17 17 17 16 17
COLQUE BALDEÓN NAYUMI NICOLLE 18 16 17 17 17
ENC Y AMB COMPUTACIÓN RELIGIÓN ARTE ED. FÍSICA
C3 PROM C1 C2 C3 PROM C1 C2 PROM C1 C2 PROM C1 C2 C3 PROM
18 18 17 17 17 17 18 16 17 17 17 17 ### ### ### ###
19 19 18 18 18 18 19 18 19 18 18 18 ### ### ### ###
17 17 16 16 16 16 17 17 17 15 16 16 ### ### ### ###