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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Educación Superior

Universidad Nacional Abierta

Centro Local Aragua

Informe de Andragogía

Figueredo Martin Yesica Carolina

C.I 19.756.648

Maracay Estado. Aragua Año 2019


FICHAS DE REGISTRO.

Ficha
Autor Paula Alonso Chacón
Fecha 2018
Título del trabajo La andragogía como disciplina propulsora de conocimiento
en la educación superior.
Objetivos Realizar un análisis histórico de la andragogía en el pasar
del tiempo.
Principales hallazgos Estudio histórico de la andragogía y estudio de sus aspectos
más relevantes.
Revista Revista Electrónica Educare Vol. 16, N° 1, [15-26], ISSN:
1409-42-58, enero-abril, 2012

Ficha
Autor José Bernal Azofeifa-Bolaños
Fecha [Número publicado el 01 de enero del 2017]
Título del trabajo Evolución conceptual e importancia de la andragogía parala
optimización del alcance de los programas y proyectos
académicos universitarios de desarrollo rural.
Objetivos Resumen: El objetivo de este trabajo fue describir la
evolución e importancia de los procesos andragógicos en la
búsqueda de perfiles rurales comprometidos con el que
hacer académico universitario en el desarrollo y ejecución
de programas y proyectos.
Principales hallazgos se destaca la importancia de conocer y aplicar procesos de
enseñanza, estrictamente para la población adulta, por parte
de las coordinaciones de programas y proyectos
universitarios. La trascendencia de tomar en cuenta este
tipo de conocimientos permitirá hacer un uso eficiente de
los recursos económicos institucionales; esto, debido
principalmente al compromiso real de la comunidad adulta.
Revista Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal)
EISSN: 1409-4258 Vol. 21(1) ENERO-ABRIL, 2017: 1-16

Ficha
Autor Castillo Silva, F. Andragogía, andragogos y sus
aportaciones.
Fecha (2018)
Título del trabajo Andragogía, andragogos y sus aportaciones.
Objetivos Análisis de Andragogía, andragogos y sus aportaciones.
Principales hallazgos El presente artículo hace un recuento de los andragogos
que han aportado para la construcción de la Andragogía,
que como ciencia incipiente, tiene aún muchas
oportunidades de mejora para que los adultos estén en una
situación de libertad en sus procesos de aprendizajes.
Revista Voces De La Educación, 3(6), 64-76.

Ficha
Autor Machado G, José J
Fecha 26 enero2018
Título del trabajo El modelo andragógico: una concepción epistémica
Para los estudios de prosecución en las
Universidades politécnicas territoriales
Objetivos Realizar el estudio del modelo andragógico: una
concepción epistémica
Para los estudios de prosecución en las
Universidades politécnicas territoriales
Principales hallazgos La investigación constituye una síntesis de los hallazgos
más importantes alcanzados durante un trabajo realizado en
la Universidad Politécnica Territorial de Paria (UPTP)
“Luis Mariano Rivera”, en torno a los estudios de
prosecución que deben realizar los egresados de esa
institución como Técnicos Superiores.
Revista CIEG, REVISTA ARBITRADA DEL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS GERENCIALES
(BARQUISIMETO - VENEZUELA) ISSN: 2244-8330

Ficha
Autor Carmen Ynés Rodríguez
Fecha Aprobado: 17 de Abril de 2015
Título del trabajo Andragogía en Venezuela: un proceso histórico en la
educación y formación de adultos
Objetivos El presente artículo pretende un desdoblamiento de la
andragogía en Venezuela y el proceso histórico de la
educación y formación de adultos, hace énfasis en la
esencia de este modelo.
Principales hallazgos educación para las personas adultas, tomando en cuenta
aspectos característicos que permitan comprender la
elucidación de la andragogía, su terminología en el ámbito
educativo y su senda histórica en Venezuela.
Revista REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • 2016,
Enero – Junio, Vol. 26, Nro. 47, ISSN: 1316-5917. 271
Ficha
Autor Juan Manuel Ramos Rodríguez
Fecha 2018
Título del trabajo Andragogía y Formación Continuada Sanitaria
Objetivos Usos de la andragogía en educación sanitaria
Principales hallazgos Enfoque hacia el personal de salud entorno a su educación
andragógica
Revista Publicación virtual

Ficha
Autor EDUARDO FASCE H.
Fecha 2006
Título del trabajo Andragogía
Objetivos Conocer aspectos de la andragogía
Principales hallazgos Aplicaciones de la andragogía
Revista Rev. Educ. Cienc. Salud 2006; 3 (2): 69-70

PROPUESTA

Diseño de curso de Bioseguridad e-learning dirigido a Pasantes de la Licenciatura en

Bioanálisis. Universidad de Carabobo, 2020.

Por medio de la presente investigación se desea dar a conocer el enorme e igualmente

amplio potencial de utilidad que posee el diseño de medios instruccionales. Esta vez siendo

representado bajo la forma de un curso bajo modalidad de educación a distancia (MEAD)

para los estudiantes cursantes del último año de la Licenciatura en Bioanálisis.

En líneas generales, el presente proyecto es conveniente debido a que los cursos de

educación a distancia dentro son elementos constantes dentro del mundo educativo a nivel

mundial independientemente de las tendencias educativas de los alumnos. Es de evidenciar,


que con el presente trabajo de investigación se beneficiaran los estudiantes cursantes de las

prácticas profesionales de Licenciatura en Bioanálisis a nivel de la UC además también se

beneficiaran los laboratorios en los que dichos alumnos vaya a realizar sus pasantías debido

a que contaran con un estudiante más calificado a la hora de realizar sus prácticas

profesionales.

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