UNIVERSIDAD DE ALICANTE
ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR
DIBUJO TECNICO
ESCALAS
TRIANGULO UNIVERSAL DE ESCALAS GRAFICAS
MANUEL SERRANO CARDONA
DEPARTAMENTO DE .
EXPRESION GRAFICA Y CARTOGRAFIADectrarato on EXPRESION QRAFICA Y CARTOGRAIA ESCALAY
ESCALAS
1. INTRODUCCION
En todo proceso de dibujo o representacién de la realidad sobre un papel, llega un momento
en el que las figuras a representar, o bien son demasiado pequerias para que un dibujo a tamafio
natural tenga sentido, o bien son tan grandes que no existe papel lo suficientemente amplio para
albergar una representacién a tamao natural. Por este motivo, se emplean las escalas, que son
constantes o factores de multiplicacién de las medidas lineales en cada plano, para poder hacer
las representaciones de todos estos elementos en los papeles ( formatos ) de los que disponemos.
‘Seguin la representacion y el objeto de que se trate, tendremos que elegir la escala adecuada.
En el caso del dibujo normalizado, existen unas escalas recomendadas por la norma UNE 1-026-
83 (1) 2R que coincide con la ISO 5455 - 79, que deberemos utilizar siempre que sea posible para
satisfacer las necesidades que surjan.
2.- DEFINICION DE ESCALA.
Definimos Escala, como la relacién entre la medida lineal representada en el dibujo de un
determinado objeto y la medida lineal de este mismo objeto en la realidad, medidos en las mismas
unidades. Expresado_matematicamente, daria lugar a la formula:
MEDIDA LINEAL DEL DIBUJO DEL OBJETO
ESCALA =
MEDIDA LINEAL DEL OBJETO REAL.
Que en su forma abreviada, tomaria las formas:
3.- CLASIFICACION DE LAS ESCALAS.
Existen tres tipos de escalas. En primer lugar tenemos la Escala Natural 1:1 que reproduce
el objeto con su mismo tamafo. Si necesitamos hacer un dibujo de un objeto muy pequefo,
utilizaremos una escala que aumente el tamaho de la representacién, con lo que tendremos las
Escalas de Ampliacion que se expresan como larelacién N:1. Por elcontrario, cuando deseemos
hacer un dibujo pequefto de un objeto grande, recurriremos a las Escalas de Reduccion de
expresion 1:N.
Las escalas recomendadas por la norma son las siguientes:
Escalas de ampliacién: 20:1; 10:1;
24;
‘Tamafo natural: 1
Escalas de reduccién; 1:2; 15; 1:10;
1:20; 1:50; -1:100;
1:200; 1:500; 1:10;
1:2000; 1:5000; —1:10000ncanararc oe EXPRESION GIUFICA Y CARTOGRAFA ESCALAS
Cuando sea necesario utilizar una escala de ampliacién mayor o una escala de reduccion
menor que las indicadas, la escala elegida debe ser una de las recomendadas multiplicada por una
potencia de 10.
Los ambitos de utilizacion mas frecuentes de estas escalas serian:
ESCALAS OF REDUCCION
ESCALAS DE
ampuscion | Faonacin, [ Conarseon | Topogaty | Utnnn
mi 128 1s 1 100 1 500
con 18 1:10 1: 200 12000
wot 110 1:20 1 500 1 $000
120 1:80 1 1000 125000
ry + 100 +2000 50000
+ 100 1 200 1 5000
1200 1 500 1 10000
11000 1: 25000,
1 50000
4.- ESCALAS GRAFICAS.
Definimos una escala grafica comola representacién dela escalanumérica. es decir, laregla
para medir en una escala concreta.
4.1. Construccién de una escala gréfica.
Lasescalas gréficas mas utilizadas suelen
estar grabadas en diversos elementos:como
ejemplo tenemos el escalimetro, que esta
fabricado sobre un soporte de madera en forma
de prisma triangular o bien en abanico, sobre un
soporte de cartulina plastificada (Fig 1). Si
tenemos la necesidad de utilizar una de las
escalas que no estan en estos escalimetros
podemos construirlo sobre una hoja de papel.
Excalimeto en abanico.
Para ello tenemos que aplicar el concepto
de escala y calcular la transformacion de un
determinado numero de unidades reales que
nos sirvan como unidad de construccién de la
escalagrafica. Aclararemosesto con laresolucion
de un ejemplo. Supongamos que necesitamos
trabajar con la escala 1:350 , que no esté en el
escalimetro convencional. Tomaremos como
unidad de transformacion de la realidad 10 metros. Nos interesa saber lamedida de estos 10 metros
reales en un dibujo realizado a la escala 1:350. Para ello, aplicando la definicién de escala:
Escalimeto,
D 1 D 0.000 mm.
—e=— ;5€ === —— ; D= ——_ = 28,57 2
R 350 10 metros | ~~ 350 aioe
Con esta medida trazaremos a escala gréfica:
-28,57- 28,57- 28,57 —~}=-—28,57-
a =
=10
T
20 30Cncanamerc de EXPRESION GRAFICA Y CARTOGRAFIA ESCALAS
Nuestro resultado, trasiadado a uno regla serfa:
Contraescala gréfica
T T T T
° 10 20 30
ESCALA 1:350 METROS.
Para poder medir decimas, en lugar de dividir toda la escala grafica, situamos una division
igual a la izquierda del cero y la dividimos en diez partes. Esto recibe el nombre de contraescala
grafica.
‘Supongamos ahora que nos piden la construccién de una escala grafica de una escala
cualquiera como pueda ser la escala 2,7 : 4,9 . Podriamos repetir las operaciones realizadas para
laescala 1:350, tomando la unidad real que nos convenga, pero lo vamos a hacer de forma grafica.
Para ello procederemos de la siguiente forma: en primer lugar trazamos dos semirrectas que
se corten en un punto P y formen un dngulo cualquiera. Elegimos la semirrecta que vaa representar
las medidas del dibujo y la que va a representar las medidas reales. Sobre la que lleva las medidas
reales llievamos 49 milimetros desde el punto P. En la otra llevamos 27 milimetros también a partir
de P. Uniendo los puntos asi obtenidos tenemosia linea de cierre que nos va indicarla direccién
de las lineas que, por paralelas, nos van a determinar las divisiones sobre la linea del dibujo, que
equivalen ala cantidad de unidades representadas en a semirrecta de las medidas reales. Es decir,
la paralela trazada por la division de 10 mm. reales nos cortara a la semirrecta de las medidas del
dibujo en un punto. Si queremos la escala grafica en forma de regia , en esta division deberemos:
indicar 1 centimetro. (Véase la figura)
Recta sobre la que tomaremos
las medidas reales.
Recto sobre las que tendremos
las medidos del dibujo.
En forma de regia serfa:
-10123545678910
ESCALA 2,7 : 4,9 CMS.
Paralarealizacionde escalas graficas de magnitudes considerablemente grandes deberemos
utilizar multiplos y submultiplos de las unidades que pretendemos representar en la regia o soporte
de las mismas. Veremos algunos ejemplos en la resolucién de problemas de escalas en el punto
7 de este mismo capitulo,
3Desaramero oe EXPRESION GRAFICA Y CARTOGRAFA ESCALAS
4.2.- Utilizacién de las escalas graficas.
‘Como hemos dicho, la escala grafica es una regia para medir en una determinada escala
Esta regla nos permite dibujar a una determinada escala, a partir de las cotas reales. Si tenemos
una cota de 23 metros, tendremos que colocar el origen de nuestro dibujo sobre el -3 de la
contrescala grafica y trazar hasta el 20 de la escala grafica. Este concepto se entenderé mejor en
la clase de practicas y en los problemas planteados en el apartado 7.
5.- ESCALA TRANSVERSAL DE DECIMALES.
Una vez obtenida la escala grafica, nos podemos ver en la necesidad de medir en unidades
mas pequefias de las que nos proporciona la contraescala grafica. Para ello podemos construir la
escala transversal de decimales. Esta escala nos permite medir en décimas de la unidad de la
contraescala 0 lo que es lo mismo, en centésimas de las unidades de la escala grafica.
Para ello realizaremos la construccién que se aprecia en la figura. Tomamos una altura h
cualquiera y la dividimos en 10 partes iguales. Por cada una de las divisiones de h trazamos una
paralela ala escala gréfica. Llevamos las mismas divisiones de la contraescala a la parte superior.
Uniéndo cada division inferior con la siguiente superior tendremos la escala transversal de
decimales. Como ejemplo de su utilizacién se han situado sobre la figura varios segmentos con las
medidas que les corresponderian.
h
TT Ty |
23.8m=238dm=2380cm]
16am=i64om=1640er
it |
CTT
Ho
[
10987684320 0
10m 20m
ESCALA DECIMAL DE TRANSVERSALES E 1:250
Para tomar una medida cualquiera, por ejemplo 23,8 metros, sobre la escala transversal de
decimales utilizariamos la escala grafica y la contraescala como hasta ahora, es decir, la escala
grafica para medir unidades y a contraescala grafica para medir décimas. Situados sobre ladivision
-3 a partir del 20 de la regia de la escala 1:250, subiriamos por el segmento que parte de la misma
hasta la transversal situada en la octava altura. en esta interseccién tendremos la medida que
buscamos.owramerts de EXPRESION GRAFIK Y CARTOGRAFUA ESCALAS
6.- TRIANGULO UNIVERSAL DE ESCALAS.
Eltriangulo universal de escalas es una construccién grafica que obtiene una serie de escalas
sencillas, como 1:10 , 1:5, 1:2, 1:1, 1:25, 3:10, 7:10, 11:10 , 6:5 etc... Su utilizacién queda
reservada a a obtencién de éstas escalas. De la figura se puede deducir su construccién. Consiste
eneltrazado de un triangulo rectaguio isésceles de 10 cms. de cateto. (Tambien se puede obtener
la construccién trazando un triégulo equilétero de 10 cms. de lado). A partir de este momento, la
utiizacién de las escalas es idéntica a la de las demas escalas graficas.
NOTA: h = 100 mm
dividida_en diez partes iguales
4” visto
TRIANGULO UNIVERSAL DE ESCALAS GRAFICASDesanarero oe EXPRESION GRAFICA ¥ CARTOGRAIA ESCALAS
7.- APLICACION DE LAS ESCALAS A SUPERFICIES Y VOLUMENES.
Cada una de las medidas d
y_ por tanto y aplicando lo defini
Como Sp= D,x Dz
Sustituyendo los valores de D, y D, obtendremos:
Sp= 0.x 0,= (Ex R,) x (EX R,) = EX Ex (RXR);
Teniendo en cuenta que : Ryx Ry
obtendremos la expresi6n: = (E)'x S
lo cual nos da para la escala de superficies, la expresin:
2 So
nase
Del mismo modo, cuando se trate de un volumen, tendremos que
coda una de las medidas de longifud se ver6 afectada por la escala,
Si llamemos V, ol volumen real y Vp al volumen calculade o partir
del dibujo:
DEEXR,
D.= Ex R,
Dy= E x Ry
Como V_= D, x Dyx Dy
Sustituyendo los valores de D,, D, y D, obtendremos:
Vp= (Ex Ry) x (Ex R,) x (Ex Rs) = EE XE x (Rx RX Ry):
Vo
V,
Y Vg= Rix Rex Ry
(eye Ve (ey =Dncanarrt oe EXPRESION GRAFICAY CARTOGRATA ESCALAS
8.- PROBLEMAS DE ESCALAS.
De la definicién de escala se deducen tres tipos de problemas:
a) Obtener la escala a la que esta confeccionado un determinado dibujo.
b) Dada la escala y la medida real, calcular la medida lineal del dibujo en el plano.
) Dada la escala y a medida lineal del dibujo, hallar la medida real
Por otra parte, tenemos la construccién de distintos tipos de escalas graficas y su utilizacion
Un problema que se plantea muy a menudo es la de cambiar la escala ala que esta realizada una
determinada representacién, Para cambiar de escala podemos utilizar distintos métodos como
pueden ser: el escalimetro, el compas de reduccién, el pantografo, cuadriculado, métodos
6pticos...etc de los cuales nosotros sélo trataremos aqui la utilizacién del escalimetro.
Terminamos con la aplicacién de las escalas a las superficies y los volimenes.
‘A continuacién se proponen una serie de ejercicios. El objetivo de los mismos es que el
alumno se familiarice con|os distintos problemas que le pueden surgir conlasescalas yios métodos
que existen para resolverlos. Para ello deberé plantearselos sin consultar las soluciones y
posteriormente, contrastar su propio resultado con el propuesto. En el caso de que la solucién sea
la misma aunque el método sea diferente, se recomienda la consulta con el profesor para
asegurarse de que el método utilizado se puede generalizar.
EJERCICIOS:
1.- La distancia entre dos puntos representados en un mapa es de 32 mm.. Si en la leyenda de!
‘mismo pone que la escala ala que esté realizado es de E 1:50.000; ,Cuales la distancia realentre
estos dos puntos?. ( No hay que tener en cuenta la esfericidad de la tierra )
2.- Tenemos un plano de la ciudad de Alicante. Una manzana de casas mide 64 metros. Sien el
plano dicha manzana mide 8 mm.; 2A qué escala esté realizado el plano?
3.- La maqueta de un velero esta realizada a la escala E 1:72 . Siel mastil mide 12.5 centimetros
de altura, Zcuanto mide el mastil real?
4.- Si queremos representar una viga que mide 7,30 metros de longitud en un formato UNE A3
zCual es la escala que nos permite un dibujo de mayor tamafio? (Redondear a una escala exacta,
ytener en cuenta los margenes normalizados). Elegir ia escala normalizada més préxima y calcular
el tamafio del dibujo.
5.- Calcular la altura de la maqueta de una presa de 62,4 metros de altura a la escala E 1:75,
6.- Tenemos un mapa ala escala E 1:50.000. Queremos confeccionar una esacala grafica que nos
mida kilémetros sobre dicho mapa. ¢ Qué separacién tendremos entre dos lineas consecutivas?
7.-Tenemos un mapa realizado ala escala 1:2000. La distancia entre dos curvas de nivel de dicho
mapa es de 62 mm. {Cual serd la distancia real en horizontal entre estos dos puntos?
8.- Representar la escala grafica correspondiente a la Escala 3,7 : 5,2. para medir en centimetros.
9.- Calcular, por el método analitico, las escalas graficas correspondientes a las escalas 1:500 ;
1:250 y 1: 300. Comparar el resultado con las escalas del escalimetro y deducir en que unidades
mide el mismo.rcanararto st EXPRESION GRAFICA Y CARTOGRAFIA ESCALAS
10.- Realizar la escala grafica correspondiente a la Escala 84:648 e indicar en que unidades
estaremos midiendo.
11.- Construir la escala grafica de la Escala 12,75: 47175 con las unidades que convengan.
12.-Supongamos un segmento de 84 milimetros de longitud. Averiguar, con ayuda del escalimetro.
que longitud real representa segun las siguientes escalas: 1:100 ; 1:200 ; 1:250; 1:300; 1:400 y
1:50 . Comprobar analiticamente el resultado de las escalas 1:250 y 1:400.
13,- En una oficina técnica se trabaja con un plano a escala 1:2.000. Se sabe que una obra tiene
72 metros de longitud. Se hace una fotocopia en una maquina y la representacion de lamisma obra
resulta medir 4 milimetros menos que en el original. Averiguar la nueva escala del plano en la
fotocopia,
14.- Supongamos que tenemos un croquis de un edificio, acotado en metros. Realizamos el plano
correspondiente con un ordenador, utiizando una aplicacién que dibujadirectamente en milimetros
sobre la pantalla. Esto supone que hemos dibujado en el ordenador un milimetro por cada metro
real. En el momento de trazar el plano con un trazador (plotter) el ordenador formula la siguiente
cuestién: ¢ unidades de dibujo = milimetros de trazado ? ¢ Con qué escala tendremos que
responder aesta preguntasi queremos que el resultado sea un planoaescala 1:50?. (Las unidades
de dibujo hacen referencia a las del dibujo hecho en el ordenador).
48. Tenemos un plano de situacién de una parcela a la Escala 1:5000. Calcular la superficie real
de la parcela sabiendo que en el plano tiene una superficie de 521 milimetros cuadrados.
16.- Suponiendo que la figura y
representa las vistas de un Z
depésito realizado en hormigén,
yqueel planoesta a Escala 1:150,
calcular el volumen de hormigon
necesario para llevar a cabo la
obra.
ANN
SSS
SA
V4
VIEL
17.- Caleular el volumen de agua almacenado en un embalse entre las cotas 200 y 202, con los
siguientes datos:
Escala del mapa 1:2000. Medidos sobre el mapa: la superficie de la lamina de agua a cota 200 es
de 452 milimetros cuadrados. La superficie de la lamina de agua a cota 202 es de 498 mm2.Decanararto de EXPRESION GRAFICA Y CARTOORAFA ESCALAS
9.- PROBLEMAS DE ESCALAS.
Soluciones:
4.- La distancia entre dos puntos representados en un mapa es de 32 mm.. Sien la leyenda del
mismo pone que la escala a la que esta realizado es de E 1:50.00; Cudles la distancia real entre
estos dos puntos? ( No se debe tener en cuenta la esfericidad de la tierra)
Aplicaremos a definicién de escala:
Dibuj D D
Escala = a i RX ESD RE
Realidad R E
D 32 mm.
R=—— = ; = 50.000 x 32 mm. = 1,600,000 mm
50.000
R = 1.600 metros = 1,6 Kilémetros. R= 1,6 Kms.
2. Tenemos un plano de la ciudad de Alicante. Una manzana de casas mide 64 metros, Si en el
plano dicha manzana mide 8 mm.; A qué escala esta realizado el plano?
Aplicando la definicién de escala y teniendo en cuenta las unidades en
las que nos vienen dados los datos:
c-2 Bimm. _ 8 mm. 1
R 64 mts. 64.000 mm. 64.000 8.000
8
| 1
8.000
3.-La maqueta de un velero esta realizada a la escala E 1:72 . Si el mastil mide 12,5 centimetros
de altura, cuanto mide el mastil real?
Aplicando la definicion de escala:
D 1 12,5 ems.
—E2=—-;bs—~ = re bo 5
Ff 7 ri R = 72 x 12,5 ems. = 900 em.
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