ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS,

CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN)

CURSO: FUNDAMENTOS EN GESTIÓN INTEGRAL

DOCENTE:
FABIO ALONSO BONILLA GÓMEZ

ESTUDIANTE: JOSÉ ORLANDO RUIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
(ECACEN)
PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN SISTEMAS DE COMUNICACIONES INALÁMBRICAS
2020
Contenido
Introducción .................................................................................................................................................................... 4
Objetivos:......................................................................................................................................................................... 5
General: ........................................................................................................................................................................ 5
Específicos:................................................................................................................................................................. 5
Justificación .................................................................................................................................................................... 6
Desarrollo de la actividad ............................................................................................................................................ 7
Pantallazo con la actualización del perfil ................................................................................................................. 7
Pantallazo con la presentación en el foro Tarea 1 ................................................................................................. 8
¿Cuántos entornos componen el Curso? Nómbrelos y presente lo que se realiza en cada uno de
ellos de forma puntual y resumida. .......................................................................................................................... 8
¿En qué Entorno del Curso, se encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el
óptimo desarrollo de las Tareas a presentar en el curso? ............................................................................... 10
¿En qué Entorno del Curso, se suben los trabajos y se recibe la retroalimentación y puntaje
obtenido frente a los trabajos entregados? ......................................................................................................... 10
¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante? ................................................................. 11
Apropiación de la Agenda: Descargue la Agenda del Curso ubicada en el Entorno de Información Inicial,
sobre la misma responda: ............................................................................................................................................ 11
Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de las Tareas. .................................... 11
Revisión general del Entorno de Conocimiento; luego de la revisión, defina con sus propias
palabras: ........................................................................................................................................................................ 12
¿Qué es Economía? ................................................................................................................................................ 12
¿para qué sirve la Economía?.............................................................................................................................. 12
¿cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en
la UNAD? .................................................................................................................................................................... 13
¿Qué es Administración? ...................................................................................................................................... 13
¿para qué sirve la Administración?.................................................................................................................... 13
¿cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD? .......... 13
¿Qué es Contabilidad? ........................................................................................................................................... 13
¿para qué sirve la Contabilidad?......................................................................................................................... 14
¿cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD? ............... 14
Conclusiones ................................................................................................................................................................ 15
Referencias Bibliográficas ........................................................................................................................................ 16
Introducción

Al finalizar la Tarea 1, los estudiantes habremos reconocido los entornos del Curso y de igual forma
identificado los temas del mismo para generar los conocimientos acerca de la comprensión y
apropiación de los fundamentos básicos de economía, administración y contabilidad, sus funciones
y generalidades, para identificar las variables y factores económicos, administrativos y contables
que debemos tener conocimiento y apropiación de los mismos.
Objetivos:

General:
• Revisar y Comprender los diferentes entornos y apropiarnos del manejo del campus.

Específicos:
• Revisión y reconocimiento de los Entornos de Trabajo del Curso.
• Revisión del Syllabus, el cual se encuentra en el Entorno de Conocimiento.
• Revisión general del Entorno de Conocimiento, reconociendo las generalidades de las tres
Unidades del Curso, sobre los fundamentos básicos en Economía, Administración y
Contabilidad.
Justificación

Es de suma importancia la compresión idónea del manejo y navegación por los diferentes entornos
de la plataforma, esto debido a que son estos donde encontramos las temáticas a desarrollar, los
documentos fuentes para investigar, los diferentes foros para compartir ideas, para debatir temas
relacionados con las actividades, entornos para enviar las distintas tareas, etc. Si no tenemos claro
como navegar en el aula, será muy difícil que podamos apropiarnos de los temas, o participar en
los debates donde se discuten temas importantes acerca de las tareas a desarrollar, en fin,
comprender esto, es el pilar de cada asignatura para su optimo desarrollo.
Desarrollo de la actividad

Pantallazo con la actualización del perfil

Pantallazo con la presentación en el foro Tarea 1

¿Cuántos entornos componen el Curso? Nómbrelos y presente lo que se realiza en cada

uno de ellos de forma puntual y resumida.
El curso cuenta con 6 entornos de conocimiento, los cuales son los siguientes:
1. Entorno de información inicial: este primer entorno nos muestra como navegar en el aula, la
agenda del curso, la presentación del curso, las normas y condiciones para el desarrollo del
curso, los foros informativos (noticias del curso – foro general del curso)
2. Entorno de conocimiento: en este entorno encontramos: el syllabus del curso (esquema del
curso académico), las fuentes documentales (unidad 1: introducción a la gestión económico
social. Unidad 2: introducción a la gestión administrativa social. Unidad 3: introducción a la
gestión contable social) y el glosario del curso.
3. Entorno de aprendizaje colaborativo: en este entorno encontramos el acompañamiento
docente mediante encuentros sincrónicos vía web conferencia, la atención sincrónica vía
Skype y acompañamiento in situ. También encontramos el desarrollo de estrategia de
aprendizaje donde nos muestra las unidades a desarrollar y sus respectivas guías con los
foros colaborativos.
4. Entorno de aprendizaje práctico: en este entorno nos encontramos con guías prácticas para
el uso de recursos educativos y con las actividades prácticas.
5. Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje: en este entorno encontramos el E-
portafolio Este será un espacio de modificación constante por parte del estudiante, se
convierte en una autoevaluación del aprendizaje realizado en el Curso. También
encontramos el espacio en el cual debemos entregar nuestros trabajos tales como las tareas
1,2,3,4,5 y En este mismo espacio podremos consultar la retroalimentación y respectivo
puntaje.
6. Entorno de gestión del estudiante: en este entorno encontramos todo lo relacionado con la
gestión que podemos hace como estudiantes, gestión académica y gestión administrativa.
¿En qué Entorno del Curso, se encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para
el óptimo desarrollo de las Tareas a presentar en el curso?

R/ Se encuentra en el entorno de Conocimiento

¿En qué Entorno del Curso, se suben los trabajos y se recibe la retroalimentación y puntaje
obtenido frente a los trabajos entregados?

R/ en el entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje

¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El syllabus del curso es sumamente importante pues es este el que nos identifica claramente el
curso, las temáticas a desarrollar, la descripción precisa y detallada del curso, el propósito del curso,
las competencias que adquirimos en el desarrollo del curso, los diferentes recursos que nos brinda
la escuela para el desarrollo óptimo de las tareas.

Apropiación de la Agenda: Descargue la Agenda del Curso ubicada en el Entorno de Información

Inicial, sobre la misma responda:

Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de las Tareas.
El curso tiene 5 tareas con los siguientes puntajes:

Tarea 1: puntaje 25

Tarea 2: puntaje 120

Tarea 3: puntaje 120

Tarea 4: puntaje 110

Tarea 5: puntaje 125

Total: 500 puntos

Revisión general del Entorno de Conocimiento; luego de la revisión, defina con sus propias
palabras:

¿Qué es Economía?
En mi concepto la economía primero que nada es una ciencia que nos permite organizarnos, y nos
enseña a administrar los recursos propios o de terceros.
¿para qué sirve la Economía?
La economía sirve para saber a ciencia cierta en qué momento un recurso está disminuyendo o por
el contrario está aumentando debido a una actividad, nos permite entender un entorno de
fluctuaciones transaccionales, en resumidas cuentas, nos sirve para no arruinarnos o para no
arruinar un tercero.
¿cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de
estudio en la UNAD?
Debido a que mi intención es formar empresa, es muy importante comprender las diferentes
vertientes que tiene la economía, como funciona, apropiarme de los conceptos y así tener una
empresa sólida, que sepa como sostenerla, como administrarla de manera eficaz, saber en qué
momento estoy en mi punto de equilibrio, en qué momento estos perdiendo dinero o por el contrario
estoy generando utilidades.

¿Qué es Administración?
Primero que nada, el concepto general de administración es saber planificar, organizar, dirigir y
controlar el uso de los recursos que me son otorgados para cumplir con un propósito o meta en mi
organización.

¿para qué sirve la Administración?

La administración es importante pues nos permite controlar y saber de manera precisa la manera
en que se están desarrollando diferentes actividades en una empresa, me permite determinar
métodos eficaces para hacer determinadas labores, me ayuda a comprender el funcionamiento real
de una organización.

¿cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Como he dicho en reiteradas ocasiones, al querer ser emprendedor (empresario) es muy importante
entender y usar las buenas prácticas de administración, pues al crear empresa necesito saber cómo
administrarla, como hacer crecer mi empresa, como hacerla rentable y como posicionarla en el
mercado que cada vez es más competitivo.

¿Qué es Contabilidad?
Primero que nada, entender que es una ciencia que nos permite tener ordenadamente nuestros
movimientos o datos financieros, para que estos sean de fácil análisis para cualquiera que los
requiera. La contabilidad se puede llevar tanto individualmente como para pequeñas, medianas o
grandes empresas.
¿para qué sirve la Contabilidad?
En mi opinión la contabilidad nos sirve para saber llevar nuestras finanzas y las de una empresa,
saber si estamos perdiendo o ganando dinero, también nos sirve para tener ordenadamente
nuestros asuntos fiscales.

¿cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Al querer sen empresario debo saber los asuntos mínimos de la contabilidad, esto para entender como esta
mi empresa en todo lo referente a asuntos fiscales, es importante saber también que toda empresa debe
tener toda su información actualizada, debido a que esta puede ser solicitada por los entes gubernamentales
en cualquier momento.
Conclusiones
Finalmente puedo concluir diciendo que estas ciencias son fundamentales para
administrar desde nuestro capital económico hasta el de un tercero, al ser mi deseo ser
empresario me interesa mucho comprender mejor las temáticas relacionadas con la
administración, con la contabilidad y todas sus vertientes, pues en mi carrera, son pocas
asignaturas en las que puedo ver esto y aprovechar al máximo los temas tratados en
esta asignatura será muy importante para mi carrera profesional.
Referencias Bibliográficas

Bonilla, F. (2019). Introducción a la Gestión Económico – Social. Objeto Virtual de Aprendizaje.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9159
Molano, D. (2018) Generalidades de las Curvas de Oferta y Demanda. Objeto Virtual de
Información. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/19505
Radio Virtual UNAD: Programa: Economía en Breve. No. 25. Tema La Oferta y la Demanda
Dentro del Mercado y Economía del Mercado, (2015). Recuperado de
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/economia-en-breve/2628-programa-no-25-
economia-en-breve
Radio Virtual UNAD: Programa: Productividad Empresarial. No. 81. Tema Economía Naranja,
(2018). Recuperado de http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-
empresarial/5698-economia-naranja
González, F. y Ganaza, J. (2015). Fundamentos de Economía de la Empresa. Editorial Larousse
- Ediciones Pirámide. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11231139&ppg=16