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Hugo Rafael Chávez Frías
Comandante Supremo de la Revolución Bolivariana
Nicolás Maduro Moros
Presidente de la República Bolivariana de Venezuela
Jorge Alberto Arreaza Montserrat
Vicepresidente Ejecutivo de la República Bolivariana de Venezuela
Maryann del Carmen Hanson Flores
Ministra del Poder Popular para la Educación
Maigualida del Valle Pinto Iriarte
Viceministra de Programas de Desarrollo Académico
Trina Aracelis Manrique
Viceministra de Participación y Apoyo Académico
Conrado Jesús Rovero Mora
Viceministro para la Articulación de la Educación Bolivariana Viceministro de Desarrollo para la Integración de la Educación Bolivariana
Indra Carruyo Villasmil
Directora General de Educación Primaria
Nora Alvarado Hernández
Directora General de Formación del Personal Docente
PROPUESTAS PARA REFLEXIONAR SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA, LA ESCRITURA Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN 1ER GRADO DEL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin autorización del Ministerio del Poder Popular para la Educación
DISTRIBUCIÓN GRATUITA
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Ministerio del Poder Popular para la Educaciónwww.me.gob.veEsquina de Salas, Edificio Sede, parroquia Altagracia,Caracas, Distrito CapitalMinisterio del Poder Popular para la Educación, 2013República Bolivariana de Venezuela
Plan Nacional de Formación Docente Año 2013Maryann del Carmen Hanson FloresRevisión TécnicaMinelia Villalba de LedezmaRosa BecerraZorelys León de AzpúruaMaría Rosa Sánchez RamosColectivo de Asesores:Minelia Villalba de LedezmaRosa BecerraZorelys León de AzpúruaMaría Rosa Sánchez RamosMaria Georgina Arias LeyvaAlexei Maines MartínezAriel Pazos GervolesCarlos Leyva CéspedesAsela Camacho CamachoNancy de la Concepción Gómez GarcíaMeila Rosa Valero PérezCeledonia Pérez PérezHerminia Aguilar GonzálezIraida ZamoraMaría Méndez ValeraRaiza Margarita Rodríguez Bilma Bello MiquilenaCorrector de TextoAna Carolina BracamonteDeyanira D’ Jesús UrbáezCoordinación de ArteDiseño GráficoYassamy Moreno PérezDiagramaciónYassamy Moreno PérezlustraciónSamuel GozálezMorelys Rivas Fonseca
 
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ÍNDICELENGUA
UNA INFORMACIÓN NECESARIACURRÍCULO BOLIVARIANO 󰀨2007󰀩. APRENDIZAJES ESPERADOS DE PREESCOLAR A SEGUNDO GRADO.PROPUESTA: 󰂡LEO Y ESCRIBO!CONSIDERACIONES GENERALESPOSIBLE DISTRIBUCIÓNESPECIFICIDADESINTERRELACIÓN ENTRE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL PRIMER GRADOHÁBITOS QUE NECESITA DESARROLLAR LA NIÑA Y EL NIÑO PARA UNA BUENA ESCRITURA󰂿CÓMO PROCEDER DURANTE LA ACTIVIDAD DE ESCRITURA?UNA NUEVA FORMA DE CONCEBIR EL PROCESO DE ENSEÑAN󰀭ZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURALA ENSEÑANZA DE LA LECTURALA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURAALGUNAS RECOMENDACIONES FINALESALTERNATIVA PARA LA UTILIZACIÓN DEL LIBRO “EL CARDENA󰀭LITO” Y LA CANAIMA EN PRIMER GRADO QUE PERMITA ATEN󰀭DER LA DIVERSIDAD DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN EL APREN󰀭DIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURASONIDOS Y GRAFEMAS DEL ESPAÑOL.
MATEMATICA
EXPLICACIÓN NECESARIA.APRENDIZAJES ESPERADOS DE PREESCOLAR A SEGUNDO GRADO.CONTENIDOS MATEMÁTICOS DE PRIMER GRADO.ESTRATEGIAS A DESARROLLAR PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATE󰀭MÁTICA CON LA UTILIZACIÓN DEL LIBRO DE LA COLECCIÓN BICEN󰀭TENARIO.PROPUESTA DE EJERCICIOS DE MATEMÁTICA. 4 6 12 12 15 16 16 17 17 20 21 21 23 62 68 69 74102
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